学生优美作文诵读(中学生优秀满分作文朗诵5篇)

学生优美作文诵读(中学生优秀满分作文朗诵5篇)

首页笔记更新时间:2024-09-14 23:34:38
学生优美作文诵读(中学生优秀满分作文朗诵5篇)

学生优美作文诵读【一】

国学是我们中华民族的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。

自强不息的奋斗精神 为了与天地斗争,中国人民从来就不肯轻易认输,总是不屈不饶地抗争。《易传》总结为"天行健,君子以自强不息"。正是这种自强不息的奋斗精神支撑着中华民族的发展,激励着中华儿女在困境中崛起,在逆境中奋进,永不屈从于外来的压迫。自强不息还体现为一种自立和自尊的人格特征,形成中国人讲名分、重气节的民族精神。正如孔子曰:"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。" 孟子道:"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此三谓大丈夫"。这使得人们追求一种独立完善的人格,这种美德流传下来,成为人们为国家、为民族奋争的精神力量,并推动着社会的发展。

以德化人的高尚风范 春秋时期的大政治家管仲曾把道德与国家的存亡联系起来,把礼义廉耻提高到国家兴亡的高度。大思想家孔子则更是以礼释仁,认为"仁"与"礼"是相互制约、相互统一的,而"仁""礼"的统一就是德。孔子所强调的"德",一是指统治阶级的统帅之德,要求以此德来统治百姓,拥有百姓。二是指感化之德即伦理之德,以此德来感化百姓,保持和谐。这种崇德思想不断发展和泛化,并在家庭伦理中得到完全的体现。这使得我国古代在文化传递和教育过程中始终把道德放在第一位,如孔子进行教育的内容是礼、乐、射、御、术、数,他把礼放在首位,这是崇德思想在教育活动中的典型反映。这一思想的目的是主张以德化人,利用道德的作用和力量来寻求家庭伦理的和谐,寻求社会政治秩序的一致和整个社会秩序的稳定。

在人类历史的长河中,中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化,源远流长,延续不绝,一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。全面、系统地挖掘、整理和介绍中华传童文化,则是中国学者义不容辞的光荣任务。

但是,如今,人们为什么学国学呢,我猜,可能是为了传承国学、为了完善自己的品行而学国学,但是真正这样想的人又会有多少呢?我们也不知道,我们少年,就只能担任起传承国学的事,让国学不再像小花、彩霞,而让他像咬定青山不放松的竹子一样,扎根在我们炎黄子孙的心中。

学生优美作文诵读【二】

诵读中华经典,传承神州文明,这是对中华文化的继往开来,更是对古国文明的发扬光大,对我们的语文教学更是大有裨益。

所谓“经典”,是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被 历史 证明最有价值、最重要的文化精髓。最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有四书五经、唐诗宋词、历代散文等重要著作。

所谓“经典诵读”,即指在人生记忆中的黄金时代,心灵最清澈时的年龄阶段诵读、熟背经典美文、唐宋诗词,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。也就是从蒙养书的俗文化开始过渡到经典、诗词雅文化的诵读,并引导他们进行浅显的文学鉴赏。

汉代扬雄在《答桓谭论赋书》中说:“能读千赋,则能为之”。唐代诗人杜甫留下了“读书破万卷,下笔如有神。”的千古。清代唐彪则在《读书作文谱》中对语文能力的形成 规律 作了具体的 总结 :“阅者必宜博,经史与古文时文,不多阅则学习肤浅,胸中不富。”“文章读之极熟,则与我为化,不知是人之文,我之文也。作文时吾意欲所言,无不随吾所欲,应笔而出,如泉之涌,滔滔不竭。”?诵读经典,可以积累丰富的语言材料,把别人的好作品融会贯通后,变成自己的东西,逐渐形成自己的能力。诵读经典,不失为我们语文教学的一个好途径。经过几年的探索实践,我在教学中以经典美文诵读作为研究的突破口,破解了当今学生“读书苦,苦读书”的现状,走出了一条快乐阅读之路。

学生优美作文诵读【三】

假如你经常听到一个人总是说:“我喜欢。”那么他一定是一位积极、乐观面对生活的人,他一定有一双发现世界上美好的眼睛。所以,我们也应该经常说:“我喜欢。”

我喜欢春天,杨柳随风飘扬,它的长发在风中飘舞,婀娜多姿。小草探出自己的小脑袋,张望着外面的世界。春雨滋润着它,太阳公公发射出灿烂的阳光,小草忽然发现自己长高了,开心的`又蹦又跳。

我还喜欢夏天。因为又美味可口的冰淇淋。比如有香芋味的,草莓味的,西瓜味的......我开心的想到:假如每天都能吃到各种美味的冰淇淋,那该多好啊!

我也喜欢秋天,在秋天里能感受到硕果累累丰收的喜悦。我走进果园,那里有黄澄澄的柿子,它在枝头随风摇晃着,好像在和我打招呼;这里还有红彤彤的苹果,我摘了一个,擦干净后咬一口,又甜又酸。

我还喜欢白雪皑皑的冬天。当天空中飘下一朵朵美丽而又洁白的雪花时,那雪花仿佛一个个小精灵。它们落在大地妈妈的怀抱里,仿佛给大地妈妈披上了温暖的外衣。我出来和好朋友玩打雪仗,我们的欢声笑语,把这寒冷的冬天变成了温暖的世界。

我还喜欢吃,有鱼有肉还有白菜。每当我享受完美食,总会心满意足的擦擦油光光的嘴,打了个响亮的饱嗝,摸着圆滚滚的如皮球一般的肚子,打着哈欠,心满意足的躺在沙发上对妈妈说:“妈妈,你的手艺真棒。”妈妈听了笑着说:“就你嘴甜。”

我喜欢世界上一切美好的事物,喜欢它们带给我无穷无尽的快乐。

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