六年级作文我的周六(我的星期天作文六年级下册)

六年级作文我的周六(我的星期天作文六年级下册)

首页笔记更新时间:2023-03-28 03:00:35
六年级作文我的周六(我的星期天作文六年级下册)

六年级作文我的周六【一】

漫无目的地坐着摩托车走在电白的迎宾路上,随机折进一条村庄,从村边而下,一条很小的田垌南面,城北的高楼大厦已近在眼前,一下就将我们的田野兴味击打得支离破碎。我们重上迎宾路,信马由缰地慢慢走着,见一条黄色的泥土路斜坡,我们便折了下去。丘陵山一个接着一个,都是荔枝的海洋。荔枝树苍绿的叶子顶端正吐着鲜嫩的红色新叶,招惹着东风,摇摆着花骨朵儿,就象一只只挥舞的手,正对我们的到来致意着欢迎礼节。绕过一个个荔园,在荔园边的'荆榛夹道路上,欣赏着原生态的杂树,遥想着我们当初童年时代的一个个村中小园。不知不觉间,我们走到了水东到大衙的县道公路,在一座长约十米的小桥稍作停留,又沿着水泥路上行不到一百米,又折进了一条乡间泥土大路。过了几个丘陵,跨过了田垌,在进入一条村庄的斜坡看到路边的原生态灌木种类较多,就停下车来,在其间徜徉了好一会儿,才向村庄驶去。村边的一棵桃树,结了满树手指般大小的桃子,还残留着三几朵瘦小的红艳桃花,让人驻足了片刻。继续前行,一棵芒果树绽放的黄色花朵,却将我们的神经调动得兴趣高扬。我们不但拍了芒果树的花朵,连在旁边的挂着小孩拳头般大小果实的石榴树也不错过镜头。

过村庄、横田垌,贴着田垌和丘陵夹成的泥土路前行,又到了一村庄。村边,一个卵形大石刻着“元山村”三个红色大字,让我们知道这个村庄的名字。穿过这个村庄,就是硬底化的水泥乡道。转了一个弧形,竹树合围的里面,又是一个村庄。刚走出村庄,见有一条泥土路,我们毅然地折了进去。在丘陵山地的荔枝海洋里左转右折,不停地上坡下坡,每有心宜的拍摄景点,我们就停下车来,尽着各自的心意,随意拍下一张张野味十足的图片。丘陵山脚下,常会蓦然呈现一片田垌。田坎上、山野间,一丛丛的衰草,让我们清楚地知道早春的时节还是一片颓废,只有等春雨摇着东风自然而然地到来的农历二月,有声有色的姹紫嫣红世界,才能真真切切地来到眼前,来到人间。

我们沉溺在荔枝的海洋里,不分东西南北,信马走去,信手拍来,任由着心意,只要车辆还能开去,便不想回头。直走到前面再无路可通了,才折了回来。凭着人多走才成路的,我们寻着比较明显的路径,走进了刚才最后走过的村庄。沿着水泥路返回到来时走过的泥土路,然后从水东至大衙的水泥县道走进安乐村委会所在地。一条绿树相夹的笔直长甬道,让我们的照相机闪了几下。一个村民迎上来对我们说:这条通道可通往茂名市护士学校新址。正在兴建还未交付使用的学校,有了一条这样的绿色通道,也可算是这个学校的天然道路了。“无心插柳柳成荫”的谚语,可成了茂名护士学校新址的最好诠释了。

因为三个人都有临时的俗事要去处理,我们只好提前结束野游。从安乐村委会绕过工业园区,我们就回到了电白县城。

六年级作文我的周六【二】

蓝天万里无云,偶尔有几朵茸毛似的白云轻轻掠过。好像为了衬托那令人感到高兴的蓝色。一路上,路边开满的野花,星星点点,像天上的星星快活地眨着眼睛。远处是连绵起伏的群山。小草、树木把大山打扮得格外美丽、格外精神。一条迂回的明如玻璃的带子——锦江河环绕在大山之间。站在山坡上举目四望,真有点儿高瞻远瞩的味道。

来到目的地——洲上,只见草地上点缀着美丽的花朵。我们踩着柔软的小草漫步在河滩上:映入我们眼帘的锦江河此时更加可爱了!

我们赶快挽起裤筒,下水去踩水。大家一个个手拉着手一走一滑地到了水里。这时“胆小鬼”廖伟急得在岸上直跺脚,大声嚷:“等等我呀……”我把她一拉,她才踮着脚下了水。

这时不知是谁出了个主意——打水仗:大家高兴地同意了。

游戏开始了。只见张羽翔拼命地向田莎“进攻”,这可惹火了田莎,田莎大声喊:“我没向你浇水,你反而咬我一口,看我怎么收拾你。”此对张羽翔急了,撒腿就跑。田莎紧迫不舍,突然张慧在田莎背后来了一个突然袭击。张羽翔见状,长长地舒了一口气,“嘿嘿”地笑起来,出乎意料,田莎与张慧“联盟”,一起来追张羽翔。只听“扑通”一声,张羽翔摔了个四脚朝天,水花四溅,大家欢快地大声笑着。张羽翔从水里爬起来,成了只“落汤鸡”,大家笑得更厉害了。伙伴们的笑声在山中回荡着。小鸟的歌声、我们的笑声和水流的.“哗哗”声,此时成了一曲动听的山歌。

我们在大山妈妈的怀抱里尽情地唱着、跳着。

这里的山,这里的天,这里的小滩倒映在江水中。这里花香扑鼻,妩媚动人。我们迎着扑鼻的清香,心情舒畅,仿佛漫游在仙境之中。

六年级作文我的周六【三】

一张素描纸,一杆2B铅笔,接下来就到了我大显身手的时候了!但是,画哪儿好呢?画石头、太空了;画树林、太密了;画草地、太乱了;画花朵、这,这附近好像还没开花呢······我汗然,不停地换着角度,四处琢磨着。最后,我好不容易决定画一幅由草丛,树木,石头搭配起来的画,刚轻轻画上一笔,老师冷不防的来一句:“画的差不多了就去下个地方吧!”我愣住了,等反应过来时忙的看一眼花一笔,管他什么比例不比例。等草图画完了,我自己一看,欲哭无泪。

六年级作文我的周六【四】

我的理想是当一名设计师,因为我的妈妈爸爸都是从事建筑行业的。有时在爸爸妈妈上班的时候,也会带上我去。刚刚去的时候,妈妈工地的门外还是一片废墟,可过个一两年就变成了一栋栋高楼大厦。我觉得很神奇,这一栋栋高楼大厦是怎样从一片片废墟中而建设起来的呢?后来我才知道,这原来都是出自于一个个设计师的手中啊!

自从我有了这个理想,我就时时刻刻的为这我的理想而努力。就像在和别人一起出去游玩时,我都会十分在意当地的建筑特色,想着这些房子应该怎么在修改的更好;或者在收拾我的房间时,先仔细的想想屋子应该怎样布置,是把这个搁到那好,还是把那个搁到这好;还或者爸爸妈妈买了一个十分漂亮的装饰品甚至是玩具,我都会在那件东西前端详许久;更甚至在餐馆吃饭时,见到盘子边上仅仅是用来点缀的小花,我也会把它们都统统拿到我这边来,先仔细的设计一下怎样可以把这些花组合成一个小型“盆景”……总之,生活中的点点滴滴我都很注重它的设计方案、形状特点。

……

在梦中,我梦见人们都住进了我设计的楼房里,许许多多的人们高兴的说着:“这房子设计的真好呀!”“是呀!这房子是‘冬暖夏凉’哦!咱夏天不用开空调,冬天不用烧暖气;楼顶装上了太阳能,而且楼顶再也不是光秃秃的一片了,都种上了各种瓜果蔬菜、各种五颜六色的鲜花,红的、粉的、黄的、紫的……真是数不胜数呀!”“是呀,是呀!即使是住在楼顶的人们,到了夏天,再也不会觉得热了!”我看着高高兴兴的人们,愉快的讨论这我设计的房子,欣慰的笑了。

梦,醒了。我仍然还是个六年级的小学生,还住在别人设计的房子里,不由得下了决心:我一定要好好学习,快快让人们住进我设计的房子里!

六年级作文我的周六【五】

那天,爸爸回家了,拿着一个小瓶子,对我说:“这里的小鱼谁要啊?”我连蹦带跳地跑上前去,大叫道:“我要!我要!”爸爸笑着把瓶子递给我,我仔细一看:里面的小鱼普通极了,灰灰的',身子中间有一条银色的线。我不开心了:“爸爸,你说给我带条鱼回来,怎么带这些山间里的鱼啊。”爸爸说:“这些鱼啊,是爸爸小时候的玩伴呢,我小时候,哪有什么电视电脑,什么观赏鱼热带鱼,只有上山去抓些小鱼回来玩,这些鱼,是我们当时眼中最漂亮的呢!”我低头看了看,心想:‘这些小灰鱼,有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思,说:“这些鱼,在我们当时是叫‘彭皮婆’,现在叫什么,我不知道。”我点了点头,把小鱼们放在浴缸里,喂了它们吃了一点饲料,就对爸爸说:“这些小鱼养大了好看吗?”爸爸笑着说:“当然了,长大以后,鱼尾和鱼须会变成金色,很漂亮的呢!”我一听,心里高兴多了。

现在小鱼已经长大了不少,鱼须和鱼尾已经开始变色了,真期待它们长大之后的样子啊!

六年级作文我的周六【六】

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,而我也有自己的理想,我的理想是当一名记者。

这个念头在很早以前就有了,在我小时候,每次看新闻报道的记者,因为这些记者让我们了解到生活中我们所不知道的事,在炮火不断的战场在地震的废墟里都有他们的出现,所以我从小就相当一名记者,在这个信息发达的社会里,更需要记者,著名记者普利策说过“如果把社会比作一条航行在大海上的大轮船,记者就是船上的哨兵,他要随时指出暗礁。”我想让大家了解更多的事,为大家指引正确的方向。所以要当一名记者。

但是,要想做一位记者,要求有许多职业素养,如果要有很强的写作能力和语言表达能力,在采访时,要组织语言向别人提问,如果组织不好,别人就听不懂你问什么,在采访后还要写成文章,如果写作能力不强,就不会写出好文章。要善于发现生活中的新闻,这样才会有新闻可写;还要有一双透“事”眼,如果你报道的时候没有看清事实,就可能冤枉别人,要亲身经历,深入观察......除了这些,还有许多要求,我要努力培养。

“千里之行,始于足下。”只空想,是不行的,要从小就做。在生活中要多写作,多与别人交流,打好基础,还要锻炼一颗不怕挫折的心。因为,如果你向报社投稿,他们不一定会把稿子登上,所以,要经得起挫折。现在,我的作文的写作速度不快,要改正,多练习,要又快又好,还要写得短小简练,还要让人们看明白,让读者知道事情的来龙去脉。在我二年级的时候,我参加了小记者,成为一名小记者后,每次小记者活动都参加,我在活动中认真倾听,回家认真写作、投稿。经过我四年的努力,我终于成为了一位优秀的小记者,我还有继续努力,这样,长大后我才能成为一位真正的好记者。

理想是人前进的动力,在理想到现实之间还需要努力,只有努力奋进就一定会实现我的记者梦。

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