高中作文课教学案例【一】
子曰：“温故而知新，可以为师矣！”今天，我们上一节复习课，说明文阅读指导。首先，老师想先了解大家对说明文基础知识的掌握情况。
1、根据说明对象及目的的不同，说明文可以分为：______________________
根据说明语言的风格，说明文可以分为：______________________
2、常见的说明顺序：______________________
3、常见的说明方法：______________________
4、说明文语言突出的特点是：______________________
过渡：大家不仅要记住这些知识点，还要知道他们是如何体现在中考试题上的，老师通过对近年来中考试卷的分析，将说明文的命题角度大致上划分为六个方面：
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1、把握说明对象的特征
2、辨别说明方法并分析其作用
3、体会说明文语言的准确性
4、判断说明顺序
5、理清文章结构
6、综合素质的考查。（学生读）
高中作文课教学案例【二】
同学们，今天我们梳理了说明文的基础知识，总结了一些说明文阅读的方法。可方法不是最关键的，认真的态度最重要。平时我们要认真复习，将学会的方法融会贯通，那我们做起题来就会如鱼得水、如虎添翼了。
高中作文课教学案例【三】
1、学会概括说明对象的特征；掌握常见说明方法及作用；体会说明文语言的特点。
2、学会运用说明文的答题技巧做题。
