“假如”真是个妙不可言的词,有了这两个字,我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事儿。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想变成一本真正的书。
假如我是一本书,我可不愿做一本装饰华丽的精装书,我只想变成一本外表朴实、内容丰富的简装书,因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼睛,我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。
假如我是一本书,我不希望被那些挥金如上的款爷们购回去,放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸,谁会扯破了我的衣,可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?
假如我是一本书,我想变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画,机智幽默的文字,让大家个个捧腹大笑,在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!
假如我是一本书,我想变成一本新式的电子教科书。打开它,哇!有语文,有数学,有自然,还有练习和试卷,所有的学习工具都在这样的书里。有了我,同学们的书包别太轻噢!
假如我真的是一本书,那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十,十变百,百变千,变、变、变……变成漫天的好书,飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里,让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
有一天,在我读书的时候,我突发奇想:假如我是一本书,我要做一本什么书呢?假如我是一本书,我要做一本神奇的科幻书。我要带给同学们许多神奇又有趣的故事,让同学们在幻想的天地中,拥有丰富的想象力。
我会让同学们在幻想的天地里,骑着飞天扫帚飞翔,拿着点石成金的.摩杖将周边的一切变得更加美好,变出许许多多以前没有见过的动物、植物,让世界永远充满新意。假如我是一本书,我要做一本幽默的笑话书,我会把许多死板文字,变成一个个搞笑的镜头,让大孩子,小孩子,老孩子,捧腹大笑。我要让在学校刻苦学习的学生们读了这本书后都能放松心情;我要让辛勤工作的朋友们读了这本书后能消除一天工作的疲惫;总之,我要让所有讲习过我这本书的人都能在笑声中度过每一天,忘记一切烦恼和忧伤。
假如我是一本书,我还要做一本固执的历史书。我身上的内容极为丰富,中华上下五千年的文明史在我的每一寸皮肤上记录着。我虽然老,但并不糊涂,我要让读过我的人们了解到中国是世界四大文明古国之一,明白造纸、印刷术、火药和指南针是中国古代的四大发明;知道神舟系列载人飞船发射的成功,让他们为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。假如我是一本书,我一定要成为一本能给所有读过我的人带来知识,带来快乐的书。
假如我是一本书,我会给人们带来快乐、开心与知识。假如我是一本书,我会让人们的学识越来越丰富。假如我是一本书,我会让人们的生活更幸福。假如我是一本书,我会……我是一本书,我是一本人见人爱、花见花开、小孩子见了乐开怀的一本书。我的书皮是棕色的,我的名字叫《爱的教育》。我在新华书店的四楼正数第二排。
我的第一个主人是一位男子。第二天我才发现他是个聋子。他自从有了我,天天待在家里,看我的铅体字。他看完了我,说了一句:"这真是一本好书呀!"接着我被放在书柜上。过了两天,我被主人捐了出去,他希望我能够带着他的祝福去帮助那边远地区的孩子。
我的第二个主人是小女孩。她拿到我的时候又蹦又跳!她把我放在她的小床上,她的小床是用草垫铺成的。清晨,她坐在阳光下看我身体里的字。她看着我,我看着她。有时,她看着看着就会不由自主地笑起来。那是开心的微笑,那时幸福的微笑。
是的,人类的心灵是一座难以通行的迷宫,而世界上所有的书都是指引图。好的书帮助人们找到正确的方向,而那些被书籍潜移默化改变了的人们,则会更加地爱护世上每一本好书!
“假如”真是个妙不可言的词语,有了它,你就是想当嫦娥都行。可我既不想做神,也不想成仙,只都想做一本书,一本普普通通的书。
假如我是一本书,我要做一本有知识又搞笑的漫画书,然后飞到那些没钱上学、买书的贫苦孩子手中,让他们一扫以往的忧伤,在开怀大笑中就能获得知识。
假如我是一本书,就要做一本超级的综合书,里边有数学、语文、英语……当然,身边还会挂着一个铅笔盒。小朋友们只要带上我,嘿嘿……原本沉重的书包,好似有了魔法,一下子变轻了许多,这可是我的好处之一哦!我还有个好处,就是不用总去准备,只要翻开那页就可以了。你有了我这好书,同学们一定会被你羡慕死的哦! 我愿意被小孩买走,被农夫买去,但决不想被那些财爷们买走,因为他们把我带回去后,只会把我放书柜上,却翻也不翻一下。你一定会问:“这不是更好吗?这样你就不会被撕破了皮,扯破了身。”没错,我在那是很安全,可没有了一点书的价值,只是一个小小的装饰品而已。
假如我是一本书,我要变成一本好书,一变十,十变百,百变千,飞到那些贫苦的孩子手里;飞到那些或生病、或健康、或快乐、或悲伤的孩子们手里;飞到那些善良的人们手中……假如我是一本书,我要为人们做许多好事。
如果我是一本书书给予人们知识,知识可以改变命运,知识也是强大的力量,书是人们学习最重要的需求之一。
如果我是一本书,我一定会给予我的家人、朋友和同学,给他们丰富的知识,让他们长大后成为对社会有用的人才。书可以给人们读,他们有了知识,可以干很多事情。有些人读不上书,因此没有知识,有些人有书,不好好去读,浪费了光阴,到老时,才会去珍惜。所以,我们要珍惜现在书本上的知识,或许以后还有别的用处。读书是快乐的,书就像一种茶,让我们好好的去品味。
书给予人类的奉献是无私的,我们应该珍惜它的奉献。
假如我是一本薄薄的漫画书。我会把许多死板的文字,变成一个个搞笑的镜头,让大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。
假如我是一本中等个儿的语文书。我会把方快汉字排成队,让同学们念动听的儿歌,读有趣的故事,我还会把无穷无尽的知识放在我的身体里,让同学们饱读精书,这对以后的生活很有用呦!
假如我是一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过,一本书都是文字,同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢?所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图,这样,同学们看起来就会津津有味的。
假如我是一本厚厚的历史书。我以前读过《中华上下五千年》这本书,哎,我一读起这本书来上眼皮和下眼皮就打起架来了,要问我为什么?说来话长,这本书上有很多古文,我怎么也翻译不出来,我多么希望不懂的地方有注释呀!哈哈!我要把我这本书里要加上拼音和注释这样读起来即方便又省时,还容易理解。你们说怎么样啊?不错吧!
最后,我还希望我是一本电脑式书,这本书能给老人保健知识,为女士提供美容方法,带给男人戒烟诀窍,给儿童游戏的欢乐,这样,我能带给生活多大的方便呀!
哎书不愧是人类的好朋友!
书,是智慧的源泉,是精神的食粮。书,让人们向更高的境界发展。生活,是我一本充满无尽智慧的书。
瓦特是生活给予灵感,发明了蒸汽机;贝尔是生活赐予智慧,发明了电话;贝多芬是生活迸发激情,谱写出一篇篇动人的乐章;达·芬奇是是生活留下沉思,绘出一张张动人的画卷……生活如一本实用的书,给予我许多启发。
那日,阴雨连绵,我留在教室里订墙上的画,其他同学早已回家了,也许现在正不亦乐乎地看着电视呢。我一想到这,就将手中的大头钉狠狠地往墙上一敲,看着那钉在墙上的画,我不禁叹了口气。
就在不经意低头的时候,我看见了一只小蚂蚁。我大生疑惑:教室里哪来的这东西?也许是被哪个馋鬼掉下的饼干屑引来。我不禁觉得好笑:外面食物多得是,怎么爬到这来呢?不知不觉间,图已定好,我将剩下的大头钉随手一扔,便背起书包,朝回家的路走去。
快到家时,我感到脚上有些刺痛,抬起脚一看:呀!鞋上“钉”了几个大头钉。我不禁一愣,脚上越发越觉得疼痛起来。我不禁懊悔不已,恨自己不专心订图,恨自己将大头钉随手一扔便扬长而去……生活与我开了个玩笑,在这个玩笑中,我明白了干什么都要专心致志,考虑周全。
还有一次,我发现家里的台灯时亮时暗,便大生疑惑。问别人,都说不知道。正当我要放弃时,突然想到:是不是接触的缘故?等我拆下台灯灯泡再安上后,灯果然亮了。生活又告诉我要大胆创新。
生活给予我快乐,给予我知识,在生活中,我明白了许多,生活,你真是我的一本书。
如果我有下辈子的话,我不会选择一些有生命的物体,而会选择那没有生命的书。
至于是什么书,我希望我是各种教科书,为同学们传授知识,可能有些同学会把书的某一页撕下来,可能因为学习要用,所以我会忍受撕心裂肺的痛,我会无私地奉献着我的生命去帮助同学们去学习,人类把我造下来就是为了帮助学习,一但把这本书学完了,我的生命也就结束了,当然有些同学会拿我出气,比如被老师批判而不想学习的同学,他们把我的双手 双脚 头都拉的四分五裂,那时我会痛哭,难道我做的还不够多吗?我帮助你学习,帮助你成长,你还要将我撕碎成渣,带着这些怨恨我死去了,而我又变成另一本书,是一本名著,就有那一天,我被放进图书馆进行售卖,那时有一位同学把我卖下了,就这样我的生命就归他了,同时我也希望他好好珍惜,每当他每一天读我的时候,我看到的是他的笑容,而当他看完交给另一个人时,那个人一张苦瓜脸地将我翻开,并不想读,因为老师必须叫他读,所以他之好读,我并不想看到他们的苦瓜脸,而是想看到他们做积累收集的快乐,所以我又选择了死亡。就在我的第四辈子,我还是一本书,但不是奢华的名著,而是一本子典,我也会帮助同学们,当同学们有不会认的字时,都会带着笑容翻开我,这才是我做书最大的快乐!
请不要让书哭泣!
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