下棋不但提高了我的技艺,也提高了我的观察能力。这学期开始,我经常在课余观察同学们的动静,发现我班刚转入的马赛赛特别爱干事,而且也很卖力。如中午拖地、背水,还帮助残疾同学梁嘉诚去上信息技术课。这让我感动,也让我一下子来了灵感,写了一篇习作《夸夸我班的马赛赛》,居然被绍兴县报刊登出来了。
下棋还让我的数学成绩上来了。以前,我不太喜欢数学。解数学应用题更令人感到头疼,两步以上的应用题,“中间问题”往往找不出来。可现在就不一样,旁边的同学还向我讨解题的诀窍呢!
看看这么多的收获,我不禁感叹:“下棋的好处真多!”
一缕阳光给了我灿烂的未来
“我很丑”,这是我给自我下的定义,也是对自我的认识。然后所以我只能以一个简陋的花盆为家,在黑暗的角落里生活。
在这之前,我一向和其他花儿一齐摆在花架上供人们挑选。那些花儿有的妩媚动人;有的飒爽英姿;有的可爱婉约;散发着迷人的香气,散发的清新的芬芳。用自我优美的花枝显示自我的生机勃勃。。。。。而我呢,什么都没有,有的只是一个滚圆圆的身体和满身的刺——我只是一株仙人掌。
看着伙伴们一个个离开了,羡慕极了。因为我很丑,没有人喜爱我。最后有一天我被放到了角落里,看着阳光理我越来越远,我的心碎了。我决定放下自我。
“我能够买它吗?”“你想要就拿走吧,反正也没人要。”之后一双手碰醒了正在昏睡的我。“真可怜”。然后我被带走了。
我的新家依然很简陋,是一个很拥挤的小房子,里面只有一些陈旧的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁边有一本书。“以后就我们俩做伴了,你虽然不漂亮,然后但生命力顽强。我很佩服你,听别人说你开花时光虽短,可是很漂亮。我们一齐加油,你开花的那天,就是我恢复健康的日子。“主人对我说。
我感到阳光照在我身上,我能够开花吗?我也能够美丽吗?于是我相信他。开始从土壤中使劲吸收营养。我一天天的健康起来,他也一天天的康复起来,也许是受了我的影响。我找到了我的价值,找到了生长的力量。
日子一天天从我身边滑过。
我感到身体里有一股压抑已久的力量。最后,在这天,我把他释放出来,生成一朵白色的小花,它并不漂亮,与我过去的同伴相比相差甚远,可是我不再难过了。
“好漂亮,你最后开花了,看来我太慢了,要加把劲了。“主人说。
在明媚的阳光中,我展开了那并不美的笑容,但那是灿烂的。
一缕阳光,给了我灿烂的未来。
从前,有一个红绿灯,她是一个十分孤独的红绿灯。
她感觉没人在乎她。
有的时候,当她变成了红灯,人们不得不在她的对面停下,只有这个时候她才感觉自我不是那么的孤单。可是一旦灯的颜色变了,人们就都离开了。
红灯亮了的时候,汽车也会停下来直到她变成绿色。然后这个时候她也感觉不再那么的孤单,可是没过多久,车还是会嗖的一声从她身边开过,仿佛她并不存在。
这个红绿灯注意到,每一天早晨和下午,都会有一辆红色的小轿车从她面前经过,是一个妈妈带着两个孩子,早晨送他们的爸爸去上班,下午接他们的爸爸下班。
有的时候,当红灯亮了,这两个孩子会冲着这个红绿灯挥手,给她看他们的小动物,或者盯着她直到她变成绿色。这让红绿灯个性高兴。可是每次绿灯的时候,小红车就会直接开过去,孩子们也不看她一眼,这让她十分悲哀。
红绿灯个性想让两个孩子注意她,所以她做了一个决定,每次小红车过来的时候,她都要变成红灯,这样,孩子们就会和她招手,看着她了。她自我觉得这个主意棒极了,然后所以第二天的早上和下午当她看到小红车的时候她都这么做了。
可是,她总是这样来回切换自我的红绿灯,几天之后,她身体里面的电路混乱了,所以,她被迫变成了黄灯。她使出全身的力气变成绿灯或者红灯,可是都失败了。
第二天早上,维修工们过来了,他们打开了红绿灯身上的小门,工作了几个小时后,他们发现了问题,她身上的开关烧坏了,几分钟之后,他们把红绿灯修好了,她又恢复了正常!可是她又继续在小红车经过的时候变换灯的颜色,所以没过几天之后,开关又烧坏了,维修工人们不得不又修理了一次灯。
当维修工们说话的时候,红绿灯也在听着。他们说红绿灯可能太老了,如果她真的坏了,就会引发交通堵塞,这时她看到后面停着一大长排的车,人们都在失望的等着,因为他们哪也不能去。
此刻红绿灯才发现自我是多么的重要啊!她总是认为人们忽略她,然后可是她出现问题的时候人们哪都去不了,她为自我引起了这么大的麻烦感到悲哀。
红绿灯再也不想让人们悲哀了,所以从这天起她决定要正常的工作,她明白人们看到她恢复正常了是多么的开心,而且她也每一天都能看到小红车里面可爱的孩子们,虽然只有一小会,可是她真的十分的开心,她再也不觉得孤单了!
在一个夜深人静的夜晚,小朋友睡觉了,而文具盒里的文具却没有休息,开始争吵谁的本领大。
首先上场的是自动笔哥哥,它穿着碧绿碧绿的衣服,耀武扬威的说:“我的功劳最大,如果没有我,主人就写不了字,而且我的身上还有个小橡皮。”
“不一样意!不一样意……”在大家大吵大闹的声音中,然后穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了,她骄傲自满地说:“要是没有了我,主人写错字的时候就不能改了,我还能帮主人得个好分数呢!”
“抗议!抗议!……”三角尺飞快地奔到舞台上,说:”如果没有我,主人就量不了直角、锐角、钝角,所以我的功劳最大!”大家叽叽喳喳地争吵着。
这时文具盒叔叔上台了,语重心长地说:“你们的用处都很大,少了一个也不行!”
大家听了都哑口无言,面红耳赤!
小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在地游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:“这柳树怎样是绿色的,它的叶子不密,怎样会有这么好的阴凉呢?”“我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!”说完,便向龟爷爷家游去。
在路上,它看见兔哥哥小华正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解地问:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见小华轻轻的一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,十分好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼又起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问问龟爷爷吧!它可能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,坑洼不平,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样构成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”它的速度更快了。
不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”然后小金鱼很有礼貌的叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题,龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸收紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉有好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,然后遮住了太阳光,所以有好的阴凉;泡泡中内含多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所构成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地说了声:“多谢!”便满意地走了。
小金鱼真是勤学好问啊!
The Role of Mobile Phone in People's Communication
The popularity of smartphones has exerted great influence on the way people communicate, so much so that an increasing number of individuals contend that face-to-face communication is being replaced by texts and images on the mobile phone.
There are more than one angle to consider this phenomenon. On one hand, it is pleasantly acknowledged that smartphones shorten the distance between families and friends. Even people from different sides of the globe can share pictures, feelings and thoughts through various types of apps on the phone, thus building a long-distance connection. On the other hand, as the picture warns us, too much smartphone addiction interferes with people's real-life communication. Statistics show that over 70 percent of face-to-face communication consists of facial expressions and body language, which is why people should stay away from mobile phones when they have the chance to actually talk and communicate with others.
In a word, mobile phones act as an appropriate platform where people can always stay in tough however long the distance is, but a wise man should know when to put down his phone.
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