电影中本色出演的贾玲,引起了我最多的共鸣,为了回报自己的母亲,为了母亲能有一个更好的生活,即便是让自己的存在消失,让自己从来没有出现在这个世界,也在所不惜,她心里想的,一切都是母亲,为了母亲“牺牲”自己,自己心甘情愿,在所不惜!
于是,她希望母亲李焕英找一个更好的男子结婚,她希望母亲李焕英能打赢那场被大家念叨了一辈子的比赛,能让母亲没有那么多的遗憾,想要把最好的一切都给母亲,因为在贾晓玲的眼中,母亲值得最好的一切!
但看完电影我们才知道,贾晓玲自认为一切“最好的”“最贵的”“最有价值”的东西,在母亲李焕英眼中,不过都是过眼浮云,在李焕英的眼中,自己的孩子贾晓玲才是世界上她最宝贵的最在意的,母亲不在乎你飞得有多高,她只在意你飞得累不累,她不在乎你能有什么样的成就,她只希望你能健康快乐,她更不在乎你给她的物质上的那些东西,她更想要的,只是希望你能陪在她的身边,坐在她的自行车后座,带给她欢笑。
电影外的我们,其实一个个不都是贾晓玲吗,以为自己必须功成名就,必须走上人生的巅峰才对得起父母亲,才给父母争得了面子。却忘记了我们给予父母的“好东西”,不过是我们自己的定义,在父母的眼中,那动则上万的小物件,高科技,或许还不如我们自己动手,给父母下的一碗面。
孝敬父母,不能只听父母怎么说他们的需求,更多地是需要我们用心去看,用时间去陪伴。
俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得考试吧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
鲨鱼的种类很多,可分为三大类,一类是安鲨比较安全;一类是半安鲨,它很少吃人;一类是杂食鲨,什么多吃。
鲨鱼那么强大,那它们吃什么呢?安鲨是吃动物,不吃人;半安鲨是吃动物很少吃人;杂食鲨什么多吃。一类是被称为鲨中之虎的虎鲨,常常是一百只吃一头九吨重的.鲸鱼,三小时就能把它吃光。
每只鲨鱼多有自己的特点,虎鲨的特点是,被称为海洋垃圾箱;大白鲨的特点是,非常温和。
鲨鱼每天多要休息,大白鲨的休息是,倒过来休息;虎鲨休息是,找一个安静的地方休息;白鳍鲨休息是,浮在水面上休息。
鲨鱼的寿命很长,可以活四十年到一百年,鲨鱼是水中的暗藏***手了。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
今天去电影院观看了《你好,李焕英》这部贾玲导演的电影,这部电影有笑点,也有泪点,许多人都是欢声笑语地进,泪眼婆娑地出,今天看的这部电影,觉得这部电影火爆全国也是有原因的,它很真实,很扎心。
这部影片主要讲述的是贾晓玲妈妈遭遇了车祸,贾晓玲在医院穿越到了1981年,那时她还未出生,她看见了年少时的母亲,还很快就成了朋友,宛如闺蜜,她想尽办法的想让母亲开心,甚至舍去了自己出生的机会,拼命撮合厂长儿子和他母亲,上演了一幕幕感人又催泪的情景。
其实贾晓玲永远迈不过的一条坎,就是她从未让母亲骄傲过。从小到大,他给母亲带来的是老师无尽的指责和周围家长讥讽的嘲笑,感觉自己很对不起母亲,所以她在穿越的时候不顾一切的想逗母亲开心,甚至撮合厂长儿子和母亲,想让她拥有一个全新的生活,让她有一个次次考年级第一的女儿,让她有一个在好莱坞工作,月薪八万的女儿,让她能在亲朋好友面前炫耀我女儿考上UCLA导演系月薪八万,在好莱坞工作。但是到最后她和母亲互诉衷肠,吐露心声的时候,母亲仅仅是那一句,我希望我的女儿健健康康,快快乐乐,别无他求。许多人当场泪目,这或许就是母爱的伟大吧,我没给你骄傲,你视我为珍宝,或许和我在一起没有鲜肥之味,没有华丽的衣衫,没有豪华的房屋,你仍然愿意陪我陪到海枯石烂,有人指责我时,母亲会挺身而出,即使我们给母亲惹再大的麻烦,她也会一笑而过。
老话说的好“尽孝在当下”影片中贾晓玲想回报母亲,却无门回报,所以不要总说等我长大了就回报您,从现在点滴做起,关爱身边的人,不要让子欲养而亲不待的悲剧发生了。
合上这本《青蛙合唱团》,我的心头涌上一种惭愧的感觉,就像存了个过期的水果罐头一样,酸的不是滋味。
这本书讲述了一群青蛙组成了一个青蛙合唱团,却因为人类不顾后果的大肆污染环境而被迫背井离乡,来到本书的主人公笑猫所居的城市里的翠湖公园,用歌声换回了大部分人类的良知,可还有些人在打青蛙的坏主意……
刚开始,青蛙们来到翠湖公园,合唱团里不少因人类而残疾的青蛙把我吓了一跳,之后心里又浮出点点怜悯同情它们的命运,可怜它们的悲惨。但渐渐的,我对这些残疾青蛙心生敬佩:它们有比普通青蛙更坚定的信念,更坚毅的意志。它们的人生道路也许比我们更加坎坷,那无数次摔倒,又无数次爬起,不顾心灵的创伤,坚持不懈地用自己的方法创造快乐和幸福,在蛙(人群中独特的走下去。这让我想到了度过87年黑暗无光却依然坚强微笑的海伦?凯勒;天生没有手脚却快乐演讲励志的尼克?胡哲……想到这,心里出现了不要埋怨自己没鞋子穿,有些人还没有脚。这句话。
书看了一半,敬佩的心情化成了愤怒。青蛙一心一意的帮人类捕捉城市的害虫,让这城市评上了奖。可有些人却却忘恩负义,为了自己的利益一次又一次的伤害青蛙。人类已经因为破坏环境而对不起这些青蛙了,还要接着伤害它们,为了什么?为了自己的利益金钱,我们愧对青蛙的,已经数不清了。可那些餐馆还继续卖青蛙肉,那些人还在点红烧蛙腿,那些人还在捕捉青蛙……想到这里,我心里愤愤不平:这些青蛙什么也没做错,为什么要遭这样的悲剧?它们对人类忠心耿耿,它们消灭害虫,就连自身的危险都影响不了它们的工作,像书里所写:这是怎样的一种思想境界呀!而我们人类呢?不断的贪婪索取,仅仅想着自己,而这种自私的行为,却是人类讨厌的,不是吗?
最后,我的心里又充满了愧疚。
跟着青蛙来到它们的家乡,看着这已完全失去了乡村味道的田野,心里一阵酸楚一座座工厂遮住了太阳,没过了地平线;滚滚黑烟染了天空,连夕阳似乎都变了;小河里的水五彩斑斓:红色、黄色混合的浊色,飘着泡沫又变成黑色……这是动物可以生活的地方吗?甚至连这里的虫子都不能吃了。我觉的鼻子有些酸,不禁羞红了脸,没有颜面去面对这些青蛙。在忠心于人类的青蛙面前,我们无地自容。
故事的结局,是青蛙们好不容易找到水库作为新的家园,但仅仅一个晚上,水库就被炸的灰飞烟灭……
惭愧啊惭愧,人类到底对不起多少生灵啊!
实践目的;第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验,实践经历。
白驹过隙,一转眼,我们已迎来了寒假,是啊,去年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生半年了,弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,仿佛一切都在一夜之间,让人猝不及防。来不及多多回忆这半年的生活,寒假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个寒假我是如何度过的吧!
这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过,在回家的路上我想身为当代大学生,不应该还是像高中时代一样在学校学习回家继续学习,应该稍稍接触一下社会,多了解社会语言,社会习惯,和社会文化,那些应该和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我决定回到家休息几天就去找一份社会实践工作,找一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,让我的寒假生活更加丰富彩。
但是,回到家和父母商量后,因为存在安全问题,他们不同意去一些饭店,酒店之类的地方做服务员,他们建议我做一份英语家教的工作,这样既不会太累,还能充分运用我的专业知识去帮助别人,我也同意父母的说法,当即准备一些为别人当家教所需要的资料,同时,母亲通过同事为我找到一份我满意的工作,得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。
工作是教两个女孩儿英语,一个小学即将毕业,一个初中即将毕业,我就没有把她当成我的学生,而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点,复习一下容易忘记的,详细讲解那些依然不明白的。
辅导是在其中一个孩子家进行,时间原定是每天上午9点到11点个小时,中间有一段休息的时间,下午3点到5点,其实,如果任务多的时候,需要一直辅导到午饭时间。第一天辅导,我并没有马上开始打开课本就课本上的东西惊醒讲解,而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的情况,哪里比较感兴趣,哪部分还很薄弱,也许是学校的老师从来没有这样问过她们的学习意见,她们顿时打开话夹子,争先恐后地对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认为不合适的地方,从学习讲到活动,从课堂讲到作业,从性格讲到爱好。
在交谈中,我可以感受到她们都有很强的求知心,但是由于诸多原因,她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望,希望她们能够考上重点大学。而现在的学习情况,让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了孩子的未来,我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。
家教的第二天,我们开始正式辅导,但是我发现她们在学习上很随意,对自己要求不严格。开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。我讲了我的同学的经历,阐明了学生的职责和学习的目的。她们似乎懂得了什,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中,对她们的要求渐渐严格起来,并经常讲解懒惰的害处。她们虽然听得进去,但改观不是很大,不过这是可以理解的,毕竟还是小孩子。
由于做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种十分充实的感觉。转眼她们就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,英语水平也有了很大提高,她们的父母很感激我这段时间的帮助,看到她们的进步,我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下,那时,我真的感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我的喜悦。
通过在假期的这段家教生活让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识。还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。同时。这二十天锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。
以上就是我的寒假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受和一定的影响吧!
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