关于温暖我的心的作文600字【一】
爱是无形的，看不见也摸不着。可爱是会散发着一股让人回味无穷的清香，使我感觉有一股暖流涌进我的心田，这份爱一直伴我成长，进步。
我还记得在我六岁那年的那天是我最难忘的一天。那天，妈妈去了出差，只有我和爸爸在家。爸爸那天正在家里看报纸，看着看着，他看到“美食节”这三个大字，便问我说：“乖女儿，我有好东西吃，你要不要啊?”我赶紧冲到爸爸跟前连连点头。爸爸马上就带着我出发了。我和爸爸经过漫长的公共汽车行程，终于到了广场。
我和爸爸下车后，共同奔向那我们向往的“圣地”。可就在这时，我的肚子“咕咕”地打起鼓来。爸爸笑了，露出了他的皱纹，马上带我去吃东西。爸爸买了羊肉串、生蚝、烤鸡腿、鲜橙汁。他手上满满都是食物。爸爸笑着，慈祥地看着我，说：“快吃吧!别饿着我家的‘小老鼠’。”我被爸爸逗笑了，可我丝毫没忘记我吃东西的职责，扑到爸爸的怀里，拿起东西就吃。吃了一会儿，我停了下来，赌着嘴跟爸爸说：“我站得脚都酸了。”爸爸环顾四周看不见椅子，他便蹲下，说：“来，坐爸爸的大腿!”我坐了下来，说：“爸爸真好!爸爸你这样不累吗?对了，爸爸给你吃!”爸爸摸了摸我的头，说：“不累，爸爸不吃，待会儿爸爸给自己买。”可我吃完后，爸爸就没有再买东西吃了，只是喝了几口水。
我看着他脸上的条条指纹和他那一头白发，不禁一股心酸。我们要回家了，可天降“不速之雨”，风呼呼地吹着。爸爸没带伞，他脱下了外套，挡住了我，而他自己却浑身湿透了。回到家后，我看到爸爸在哆嗦，他的脚红了一大块。爸爸并没有因此而坐下休息，他马上去盛了杯热水给我喝。我一边喝，一边看着他，不禁留下了眼泪。爸爸担心地问我：“是不是着凉了?”这时，我的心涌进一股暖流。这股暖流不仅是因为热水的暖，还有那暖暖的爱。
爱就像那杯热水一样暖和，一直沁入我的心田，即使是在寒冷中，那份温暖的爱也不会因此而降温。
关于温暖我的心的作文600字【二】
一只燕子说：“快看啦，快看那只大鸟，它好漂亮啊！”
另一只燕子说：“真的耶！可是，可是它怎么仅在那一片地方飞翔，天空不是大得很吗？”
第三只燕子说：“你们看它那五彩缤纷的羽毛和它那长长的大大的尾巴，还有它的雄姿，它会不会就是鸟国传说中的那个神秘的，我们最敬仰的王---凤凰啊！！！”
还有一只鸟应道：“我看没准是，瞧它那神秘的飞翔姿态，和传说中的的孤傲一模一样。”
于是它们决定去打探个究竟，围着风筝转呀转。
燕子问风筝：“你是不是我们的国王凤凰啊？”
风筝答道：“我不知道！让我想想，我听到一个女孩对一个老人说‘老板，买风筝’，然后我就被带到这儿。”
另一只燕子又问：“那你是不是凤凰的亲戚呀？”
风筝回答：“我不知道。”
燕子们有些失望了，但燕子们很希望和这只漂亮的“大鸟”交朋友。
又一只燕子说：“没关系。你愿意和我们一起飞，去看看各种各样精彩的事吗？外面可好玩了。”
风筝答道：“对不起，我不能去。”
燕子们一同惊讶地说：“为什么呢？你所呆的地方还没有我们所去过地方的`一千分之零点一大，为什么不出去看看呢？是胆怯？还是你已经去过了？”
风筝说：“非胆怯，也非去过，这是我第一次飞到空中，也是我第一次看到眼前的世界。我不忍离去，只因为这里有我心系且心系着我的养母。”
燕子：“养母？？”
风筝道：“嗯，是的，我的养母，也就是这根线。没有她的牵引，我起不了飞，也因为被她牵引着，一路走来，我才没有那样孤独。我爱她，她的心在我身上，我不能丢下她，我舍不得她。世界固然精彩，但如果没有她在身边，我便觉得这个世界无声无色。我的世界因她而精彩，而光明。”
燕子们很是感动，说：“你真是个有孝心的好孩子，我现在好想自己的母亲呀！没有她，我们亦无法在美丽的天空中自由翱翔，也不知母亲现在老境如何！再见了，朋友，我们要去找自己的母亲了，拜……”
风筝：“再见，亲爱的朋友们！”
然而他们所说的一切，线都听在心中，现在，她的心情很复杂，有喜悦，有悲伤，还有后悔，还有许多说不出的情感。她喜悦着风筝的知恩图报，没有挣脱了线去奇妙的大自然翱翔，而丢下孤零零的她；她感动着这只不负众望的风筝能够腾飞，也是这根线的价值大大提高；然而，她又忧伤着，她多么希望这能放手让她的养儿在辽阔的空中去放肆飞翔，但是他害怕，害怕自己一松手这只风筝就会落轨，就会沉沦，她知道对养儿放手是很危险的，即使风筝不会马上降落，甚至飞得更高，但落下也是迟早的事，她不忍放，因为她也深深的爱着她的养儿。
吹来一阵更大的风，女孩任意让手中的线咕噜咕噜的放着，手中线的线头没有系在系线棒上，于是，风筝带着他的养母，他们合为一体，脱离了任何人工的束缚。
风筝并不一定会在高空中飞得很久，但他一定想着：只要能带着母亲翱翔在天地之间，一同去观赏奇妙的世间，至于能飞多久，又能飞多远，都无关紧要了。
此刻，两颗心紧紧地挨在一起。
关于温暖我的心的作文600字【三】
作为一名幼儿教师需要多一份的理解和尊重的爱，这种爱要能够把每一个孩子爱到心坎里，爱的是那么温暖那么无私;孩子犯错时，能多给孩子一个机会，当孩子取得成绩时，会给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时，又是孩子最好的帮手游戏时最好的伙伴最真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时，老师是最好的欣赏者。一个甜甜的微笑、一个鼓励的眼神、一句真诚的赞美、一个友善的态度、一颗充满的爱心……教师要用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子的心灵。
当今社会有很多家长用训斥语气和孩子交流，其实大可不必我们应该信任幼儿、鼓励幼儿，让他们自己做自己的事，同时也让他们帮助别人做一些事。我班每天安排两个幼儿维持班级纪律、负责班级的简单事务，如：分发碗勺……每个幼儿都有机会，每个幼儿都可以做，所以在此活动中每个幼儿都得到了不同的锻炼和发展，不仅学会了做一些简单的事务，变的热爱集体、热爱劳动了，而且增强了幼儿的管理能力和独立性。因而成人应该看到，幼儿虽然年幼，但是他们同样有自己的思维，有能力做好每一件事，强加和包办代替就会使幼儿失去选择的主动权，使幼儿没有独立思考的机会，久而久之，幼儿就会出现事事处处依赖成人或者出现逆反心理，这对幼儿健康心理和思维能力都十分不利。成人应该重视孩子的想法，不应用成人的看法去评价孩子。记得两年前从小学教育刚专为幼儿教育时，心里有一丝紧张，有一丝好奇，在面对那些调皮、上课不爱听讲的`，中午不爱睡觉的孩子起初显得束手无策。为这些，我查阅了大量的资料并向自己所认识的老教师取经，慢慢地我发现了孩子们心理的渴望，知道了只有满足孩子们的需求才是师生间沟通的前提。有一次，孩子们在绘画时，我发现我们班的段智博画了一幅很美的图画，可是他画的海水却是红通通的，我有点纳闷就问他：“段智博，你的画好漂亮，可是，为什么你的海水是红通通的呢?”他见我没有责备他的意思，便大胆地说：“哎呀，马老师，傍晚了，太阳照在水，水就是红红的呀。”噢，原来是这样……我微笑地点点头。事后我想，如果当时我没有问清楚事情原由，采取训斥的态度，强令他马上改正，那么我就无法找到与他沟通的机会，也无法知道他的真实想法了。所以，教师就应该充分认识到：孩子是处于发展中的人，教师应该放下“师道尊严”的架子，把自己作为一个听众、朋友，在与孩子进行没有心灵距离的开放的交流。
关于温暖我的心的作文600字【四】
孩童时代我就偎依在母亲怀抱中问道：“妈妈假如我有一天变成一朵金色花，长在树上为了好玩，你会认识我吗?”母亲笑嘻嘻地摸着我的额头，点点头。那一刻我就明白母亲对我的`爱是永不下岗的。
寒风，暴雨。母亲把我抚养长大。脸上的皱纹印下了岁月的痕迹。我生来就像一个乞丐，向母亲乞讨着她无私的爱。
记得，我第一次里看母亲身旁出远门。母亲在家里就对我一次次叮嘱：“路上一定要小心，不要跟陌生人随便说话。”来到车站母亲更是用她粗糙的手紧握着我。我一个十多岁的孩子在母亲的呵护下显得非常稚小。
买好车票，我便与母亲来到车上。母亲赶紧找到我的座位，用她随身携带的手巾给我不断整理座位。从侧面我看见母亲从前的黑色秀发一边的黑白相间。脸上的皱纹更是多的让我数不清。座位整理完后，母亲看到车站对面有我最喜爱的芒果就对我嘱咐道：“你等会儿，我去给你买几个芒果后就回来。”因为母亲的腿脚不便，本来我想去的。但母亲执意坚持，我只好顺从。
透过车窗我看到车站对面有一个买芒果的摊位。我从茫茫人海中寻找到母亲的身影。从母亲身后看上去，我发现母亲的背已经驼了，母亲的打扮已经跟不上那些年轻的潮流。顿时，我觉得母亲真的变老了。
望着母亲蹒跚来到对面摊位。远远地隐约能看到母亲为了我，把那摊芒果全找遍了，真称得上是百里挑一。为我选了几个最好的芒果后便匆忙地往回走。我知道，这种亲情是唯有母亲可以永远对我保持的，这种亲情是唯有母亲可以永远对我不下岗的。
待母亲回到车站后，我从车上跑下来赶紧的把母亲手中沉甸甸的芒果接过来与母亲一起走回车里，回到车后，母亲为我整理好了一切便离开了车站。透过车窗，我望着母亲瘦小的身体逐渐消失在人海中，我的泪“哗”的流了下来。
母亲经历寒风，暴雨使我健康成长。我只好努力学习用我的春暖，花开来回报母亲对我这份永不下岗的亲情。
