学会爱600字作文初三【一】
好像人的一生中无时无刻需要学着放弃，放弃一块糖，放弃一次出游的机会，放弃一段感情，甚至是放弃自己的生命……当然，这里所说的放弃不是说放弃一切，而是放弃羁绊你不前的障碍，捡起希望为了以后更好的生活。有的时候放弃一些东西真的可以让你心灵的空间变宽，让眼前的生活充满了新的希望。
我喜欢留恋过去，比如一张稿纸，一个记满了文字的笔记本，一片秋天的落叶……那时我从没有想过是因为什麽要留着它们，只是觉得舍不得丢掉，当那些“过去”堆满了我的书柜、抽屉时，我终于明白想要留着它们的原因：所有的“过去”都代表了我曾经的哪一段记忆，有过快乐，有过悲伤，有过难忘，也有过辛酸。我留着它们，就像留着过去的时光，我留着它们，就好像我会再回到那时一样，尽管知道那已是不可能。看着那些“记忆”我有过快乐，但更多带给我的却是因为回忆过去而产生的的悲伤和叹息。我发现这样虽然让我不曾忘记从前，但是却让我活的很疲倦，就像背着一身的债无法再走下去。
是一个很普通的故事让我改变了以前的看法，学会了放弃一些东西，尽管当时会让你下很大的决心。
故事是说：四个不同的小精灵面对失去曾经的奶酪而做出的不同的举动，有的则可以开始就发现变化放弃过去走向迷宫寻找更新的奶酪，有的则在失去后调整自己去适应现在更新的冒险和挑战，而有的则依旧害怕改变，留恋着过去使事情变得更糟……看完后我想了许久，终于决定试一试：把我以前所有的“心债”全部丢掉，从新开始一回。像精灵中的‘唧唧’一样随着生活的变化而变化。
于是我找了一个晴朗的天气丢弃了那些属于过去的东西，尽管在松开手的那一刻觉得像失去了什麽，但回家后看见空空的抽屉和书柜我发现那一刻心灵的空间变宽了，心上的债消失了。放弃一些东西真的是一个可以让自己更好生活的方法，然而学会放弃却是这个方法重要的一步，没有这一步我们就不会满怀信心走向未来。
而今看着友人的一篇文章：其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么真的不能割舍——学会放弃，生活会更容易。
学会放弃，在落泪以前转身离去，留下潇洒的背影……
学会放弃，将昨天深埋在心底，留下最美好的回忆……
学会放弃……
我心早已释然。
学会爱600字作文初三【二】
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要一环，这个环节涉及的面非常广，是值得我们家长、老师和全社会共同、长期探讨学习的话题。随着社会的发展，越来越多的家长感觉在家庭教育中力不从心。这些天我认真拜读了《学会爱》这本书，有种豁然开朗的感觉。
书中主要从三个方面来讲述家庭教育的重点：家庭环境对孩子的影响；学会与孩子沟通；如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱，每一个孩子都是一个独立的个体，有各自的性格，同一种教育方法并不适应每一个孩子，但是“爱”适用于每一个人。
看了《学会爱》这本书，认识到了很多作为家长、老师的不足之处，如何去爱孩子，如何懂得孩子的需求，需要下功夫去了解孩子，研究孩子，为孩子勇于改变自己，努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西，要想使孩子变成一个优秀的人，跟我们的教育是分不开的.，怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力，需要我们从方方面面、一点一滴做起，在孩子面前起到表率作用，家长是孩子最好的老师，父母的行为影响孩子一生。
总之，这本书告诉我们：爱是需要负责任的、需要耐心、细心、恒心谅解与宽容。让我们以爱为动力，家庭教育为先驱，结合学校教育及社会各界、家庭，让孩子健康快乐的成长。
学会爱600字作文初三【三】
默默回首看走过的路，深深浅浅的脚印鉴证着岁月。纵然一路上有再多的美景让你应接不暇，我们还是要学会取舍，为你真爱的所驻足。成长的流年里让你懂得什么是放弃。
寓言中的那只小猴拾起了芝麻却丢掉了西瓜。自然界中的花草安居温室却少了份芳香。有时放弃是一种痛苦，也是一种失败。
"野火烧不尽，春风吹又生。"柔弱的小草不放弃对生命的追求才会描绘出绵延的新绿。" 受任于败军之际，奉命于危难之间。"诸葛亮这不放弃对成功的渴求与对刘备的誓言才留下千古忠臣的美名。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"不放弃对真爱的执著与坚定才会有古来多少的爱情佳话。对于自己真正所爱的东西，永远都不可以轻言放弃。
不放弃理想，所以我们努力;不放弃希望，所以我们憧憬;不放弃信念，所以我们坚定;不放弃明天，所以我们期待。
生活是属于勇者的，不轻言放弃才有希望。
然而有时侯学会放弃却是更难能可贵的。
洪战辉带着父亲拾来的妹妹求学十二年，多了份苦难与艰辛，却在20xx年感动了整个中国。军人丁晓斌失去了手臂，却用意志和信念战胜了挫折，开始了第二次人生。
有时放弃是一种美丽，也是一种成功。
"采菊东篱下，悠然见南山。"陶渊明放弃了官场获得了惬意洒脱的生活。"朔气传金柝，寒光照铁衣。"木兰放弃了女子的羞涩与脆弱才获得了"巾帼英雄"的美名。"鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。"放弃了不重要的，才会真正得到属于你的那份美丽。
学着放弃私欲，所以我们无私;学会放弃懦弱，所以我们坚强，学着放弃忧伤，所以我们快乐，学着放弃过去，所以才有未来。
功名利禄，你争我抢，其实一切只是过眼烟云，稍纵即逝。忧愁挫败，郁郁寡欢，其实只是鉴证了过去，但还有现在。有人说，对于自己无法释怀的东西，就要学会放弃。忍痛割"爱 "固然疼痛，但痛苦使人清醒，让你以后不再彷徨。
的确，纷繁的社会诱惑颇多，人的***也颇多，放弃一些该放弃的东西，就能保持一份清醒，放弃一些该放弃的东西，就能更好的坚定我们的目标，从而走向辉煌。
把握你真正想要的，放弃不必要的。这是生活告诉我们的真谛。
学会取舍，才能不被岁月的洪流冲乱思绪;懂得放弃，才会站在风头浪尖上不被打倒。
取舍之间，重要的是懂得何为放弃。
学会爱600字作文初三【四】
薄利招客，暴利逐客。
柜台如擂台，顾客如判官。
真材实料，顾客必到。
好货不愁卖，好店不愁客。
百货百态，百客百意。
顾客夸你好，胜过登广告。
一客失了信，百客不登门。
文明经商，礼貌待客。
店好有常客，客无远近。
今日看客，明日买主。
售货先开口，顾客不愿走。
商如行船，客如流水。
客随店转，店随客转。
主随客便，货随人意。
生意要成，为客参谋。
对每个患者多点细心，多点耐心，再多点责任心。
用心为患者书写健康。
婚姻需要爱情之外的另一种纽带，最强韧的一种不是孩子，不是金钱，而是关于精神的共同成长，那是一种伙伴的关系。在最无助和软弱时候，在最沮丧和落魄的时候，有他(她 托起你的'下巴，扳直你的脊梁，命令你坚强，并陪伴你左右，共同承受命运。那时候，你们之间的感情除了爱，还有肝胆相照的义气，不离不弃的默契，以及铭心刻骨的恩情。
年轻的时候，当你一开始得到太容易了，你觉得那是我努力的结果，只有回头了，当你更成熟了以后，你发现实际上是很多人托着你的。
充满睿智的文字，令我非常珍惜。
酷不仅仅是音乐和包装, 更是一种生活态度。
现实总是不够完美，使得希望就象是一场赌博。输了很痛苦，那么宁可不追求吗?
你可以不成功，但你不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。
有时命运的戏谑就在于，你一直犹豫不决，等到终于下定决心，已经到了谢幕的时间。
是什么让我们在不断的失望后继续前行? 是一种叫做希望的东西。
辛辛苦苦，过舒服日子; 舒舒服服，过辛苦日子。
男人的帅不在脸蛋，而在岁月积淀下来的睿智与淡定。
个人的成长都是一个蜕皮的过程，你要蜕一层皮才能有一个新生，而这个过程中往往伴随着种种痛苦。
冒险没有关系，但当承担风险时，不要赌上全部财产。
凡事总是盛极而衰，重要的是认清趋势转变，要点在于找出转折点。
我生来一贫如洗，但决不能死时仍旧贫困潦倒。
当你被失败拥抱时，成功可能正在一边等着吻你。
孩子还小时，给他们深根; 等他们长大了，给他们翅膀。
敢于说明的人总是很多，善于说明的人一直很少。
越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。
越成熟的稻子，头就会越低，意味着应该更多地为别人付出。
你的智慧和体力要卖给出价最高的人，但永远不要给自己的灵魂和人格出价。
信念值多少钱? 它有时候只是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，就会迅速升值。
一本书不管从哪页看起，分钟后还不能吸引您，请毫不犹豫地扔掉它。
精神失常的疯子不可怕。可怕的是精神正常的疯子。
信用制度是市场经济的助推器和安全阀。
做人要诚信，做事要守法。 用诚信美化心灵，用法治规范社会。 法纪为天平，岂容人情充筹码; 诚信作准绳，不许利欲乱曲直。 经营有法有道，交往以信以诚。 生命因诚信而美丽，生活因守法而精彩。 诚信不能只挂在嘴上，法律不能只写在纸上。 铸诚信，万事兴; 严法治，国必强。 人人参与，共铸诚信; 个个努力，推进法治。 以诚取信心灵美，依法循规事业兴。 做诚信之人，铸法治之国。 虚假呈一时之得，诚信享一世之裕。
做人以诚信为本，治市以法律为基。
学会爱600字作文初三【五】
寒假里我阅读了一本书，名字叫《学会爱》。这本书是国际知名画家、作家、演讲家刘墉写给孩子的成长书的系列之一。
在书中，刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富，事例详尽的故事将人生万物浓缩为一个个细节，一幅幅画面，为初涉人世的孩子奠定起基石，开拓广博视野。本书不仅让孩子感受到什么是爱，懂得什么爱，更让孩子学会怎样去爱，用行动来表达这种爱，从小教育培养孩子具有一颗仁爱之心。
文中有这样一则故事，给我留下了较深的印象：我陪女儿去参加溜冰比赛，场内大多是小孩的家长，掌声从哪里响起，就知道表演者的亲人在何方。有位老先生也带他孙子来参赛，还一直夸他孙子溜得好。当他孙子上场时，我发现他孙子又瘦又小，老先生边鼓掌边对我说：“别看他瘦，但是很结实。瘦，特别适合溜冰。”才说完，小男孩就摔了一跤。老先生惊叫了一声。接着又摔一跤，而且是个“元宝翻身”，老先生说：“看！他爬起来多块。”音乐转为快节拍，小男孩拼命追拍子，越追越糟，又连摔两跤。终于结束了，小男孩远远看祖父，再低着头，由另一边退场。老先生像触电似的站起来，弯腰抱起一堆厚厚的衣服，一边走，一边对我点了点头说：“他很棒，不是吗？他是我的孙子。”
文章最后一节提升得非常好：认一个人，是多么深的情！当他犯案、当他失败、当他病重、当他跌倒，当大家都不肯定他的时候~~认他，是多么伟大的`爱！
是啊，亲人之间，这种爱是无须理由的！
由此，我联想到教师对学生的爱。学生也就像我们的孩子，我们是另一种意义上的亲人，要不学生怎么会把老师比作像妈妈一样关心爱护我们呢？我们的孩子会犯错、会淘气、会不听话，学生身上也会有这样那样的毛病。不管他们是好是坏，作为家长、老师，首先要做的就是接受他们，肯定他们，也就是要认他们，不嫌弃、不抛弃、不放弃他们。由衷的帮助、教育、鼓励、肯定、信任他们，让他们树立信心，认识自我并超越自我。对于教师来说，认他们，不仅是多么伟大的爱，更是一种博大的胸襟，一种崇高的境界！
我想，这本书不仅是专为孩子们量身定制的，就是成年人也会受益匪浅，深受感动的。它让我们深刻领悟到爱的真谛！在爱的怀抱中享受人间真情，在爱的世界里感受春暖花开！
《学会爱》，你，值得一读！
