三班代有人才出,各领风***数百日。五十四个性格迥然不同的人组成了这个大家庭,而其中的每个人就好似一句诗,令人永生难忘。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,每次一读到这句诗,我就想起了我的同学兼好朋友段世睿。“铃铃铃……”下课铃声响起,老师前脚走出教室我们就已经炸开了锅,有三五成群讲话的,有找同学请教问题的,有去找老师,也有低头奋笔疾书的。我走出座位去饮水机倒水,路过段世睿座位时朝他看了一眼,只见他眼睛直盯着《时文选粹》,手中的笔飞快的移动着,一个又一个字从他笔尖下蹦了出来,当我打完水回来时,他的《时文选粹》早已读完,又在思考着物理长江上面的题目了,真是刻苦啊!
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。向佳树同学在刚进三班时各科的功底都非常之弱,但在七年级下学期,他可以说是来了一个鲤鱼跃龙门,成绩一下子突飞猛进,这与他平时所付出的努力多于一般同学是密不可分的。就拿背诗来说,上一回我检查背书,有好几个同学背了三四遍还没有过关,但向佳树一次就背出来了,而且非常准确流利,向佳树的勤奋刻苦在这里就可见一斑。
“纸上得来终学浅,绝知此事要躬行”。张晨阳是一个认真思考有钻研精神的同学,每一次我在玩,他都在钻研习题。他擅长于数学,我的`数学家庭作业时常会有题目不会做空在那里,而张晨阳每天都是全部完成。我对于难题只是简单的思考一会儿,不用心去想,稍微有点难度就放弃了,张晨阳和我不一样,他把自己能想到的全部用到,不求做得最好,但求最用心最努力。
“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。李宜蔓在三班可谓是一名“状元”,她的文章字迹清晰,书写整洁,语言优美,为范文的不二人选,每次作文评讲必有她的文章。文如其人,李宜蔓在平常的生活中也同样是大家学习的标杆,学习成绩一直保持在班级前三名,是全班同学的榜样。
“会当凌绝顶,一览众山小”。班长黄笑歌和李宜蔓一样,是全班同学的榜样。他学习勤奋刻苦,工作尽职尽责,还乐于助人。无论上什么课他都是最认真的同学之一,因此作业质量特别好。当“请各班班长到教务处领取资料”或者“请各班班长到三楼小会议室开会”的广播响起时,总能看见他在楼道间奔跑的身影。下课后黄笑歌的课桌旁总会围绕着三两个同学向他请教问题,而他也会十分耐心的为同学讲解,直到同学们明白了为止。
“尺有所短,寸有所长”。三班每位同学都各有自己的优缺点,每个人都是一句不同的诗,都有着不同的理想,但我们都有一个共同的目标,我们要在班级这个大家庭里互相学习,互相帮助,共同进步,共同成长。每个人都像是一颗星星,每颗星星都有自己的光芒,但只有五十四颗星星一起发光,才能在宇宙中显得更加璀璨耀眼。
我的老师,我的同学,我的课桌,让我难以忘怀,小学六年生活中,是他们陪伴我走来。我最忘不了的就是我的老师和我的同学。
我的同学个个都很出色。我的同桌xxx大方,幽默;好朋友xx说话直,但她很善良;xx学习成绩好,人也很好;xxx、xx、xx是我的好朋友,她们每个人都很大方,也很漂亮;xx也是我的好朋友,她很友善,也很爱帮助人。这是我们班上的女生。我们班上的男生大多数是幽默的,虽然嘴上不放过我们女生,可他们人都很好,都很爱帮助人。我热爱我的同学!
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我要感谢的是我的语文老师——张老师。
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!
张老师,她每天拿着厚厚的书本,迈着轻盈的步伐,满面春风地走上讲台。洪亮的声音,娴熟的讲解,使我们的成绩不断地提高。上课时,她面对着五十六个学生,面对着五十六双闪亮的、充满求知***的眼睛,把我们看作五十六的民族一样重要,他从容不迫的把知识授予我们,告诉我们人生的道理。张老师她上课时,把每一篇文章都讲得那么透彻,那么深入,让我们更快的.理解课文,他给我们报听写,是为了让我们理解词语、懂得词语、运用词语,他平常会给我们出一些字谜,帮助我们来记那些陌生的字,他总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节,也总有办法叫那些方块字排成队,让我们念动听的歌儿,读有趣的故事。老师,您真像童话中的仙子,您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游,日记中,有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪……花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
老师,您呕心沥血的授予我们知识,是您一丝不苟的让我们明白了人生的道理啊!老师,您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!老师,加减乘除也算不完我对您的感谢,诗词歌赋也赞不完我对您的崇敬!老师,我永远感谢您!
在小学六年的生活中,必定会有酸甜苦辣,我们要学会克服,老师们,同学们,是你们在我伤心时,遇到困难时,鼓励我,安慰我,让我重获信心和鼓励,获取了成功。我永远感谢你们,感激你们,我永远不会忘记你们!
“唉,这么大的河水谁有办法,干脆等它几天算了。”其中有人满脸沮丧自言自语开口道。
“这不是消极行为?人的斗争勇气哪里去了?”旁边一个立即提出反驳:“山上的木料有的.是,大家齐心协力砍些树重新搭桥不就解决问题了?”
“搭木桥毕竟不牢固,再发大水照样被冲走。我看还是请工匠来修座石桥,那才经久耐用。”第三个提出新的建议。
“这都不是好主意。”第四个见解更独到:“砍树造木桥也好,请工匠造石桥也罢,都是麻烦事。最好还是造船搞轮渡。如果有船,就是没桥不是照样能过河?”
尽管人人各抒己见磨破了嘴皮,有的建议还确实可行,只是过客们个个君子动口不动手。天黑了,河两岸的人还依然指手划脚的相对观望,遗憾的是谁都过不来也过不去。
寓意:正确的意见建议固然重要,但更缺不得实干精神。光有理论而不付诸于实践,再高超的理论也只是一句空话的价值。
在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。
还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。
我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!
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