对未来职业理想的设想作文500字【一】
国际教育标准分类(International Standard Clas-sification of Education，简称ISCE，是联合国教科文组织(UNESCO制定的，其初衷是国际社会用于教育统计的分类标准，源于1970年代教科文组织制定的“一份供各国和国际上收集、汇编和提出教育统计数字的文件”，经过多年使用，1997年11月，《1997年国际教育标准分类法》(以下简称《97分类法》得以通过，这是一份在全世界范围内广泛磋商的成果，反映了当时教育中出现的新情况以及发展趋势，该文件特别提到三种新情况之一，就是“各种形式的职业教育与培训的增加与发展”。《97分类法》包含两组交叉分类的可变因素：教育等级和学科划分，这也成为之后的2011版分类法的基本框架。2011年，经修订的《国际教育分类标准》(ISCE，2011年正式发布(以下简称《2011分类法》，对《1997分类法》有多方面的调整，之后不断修订，于2013年又发布《教育培训的学科2013版》(ISCED-F2013。关于职业教育的重大修正存在于ISCED1997与ISCED2011之间。
《97分类法》的高等教育从5级开始，该级别“不直接获得高级的研究资格”。5级很宽泛，相当于我国专科到硕士研究生的教育。按照课程的类型把课程分为两类，一类是理论型的/为研究做准备的/可从事高技术要求的职业的课程，代码表示为5A;另一类是实用的/技术的/适应具体职业的课程，代码为5B。一般认为，5B就是我国的职业教育。但什么是职业教育，并没有一个权威的或公认的定义，97术语中没有对职业教育的定义，在《97分类法》2、3、4级的教育级别中都有“职业或技术教育”，被定义为“主要为引导学生掌握在某一特定的职业或行业或某类职业或行业中从业所需的实际技能、知识和认识而设计的教育。完成这类课程可获得所在国主管当局(如教育部、雇主协会等认可的在劳务市场上从业的资格”。此类课程又可分为以理论为主和以实践为主两类。97版的描述成为我国高职高专划分的重要依据，也为高职本科预留了想象空间。
《2011分类法》的高等教育包括5、6、7、8级，分别标示为短线高等(类似于我国的专科、学士或等同、硕士或等同和博士或等同。与《国际教育标准分类法》低等级相比，高等教育课程的'内容更加复杂和先进。在2011版中，2到5级的课程定向是区分开的，分为普通和职业教育，相当于我国的普通教育和中等职业教育(5级以前以及高职高专(5级。但到6级、7级，《2011分类法》使用术语“学术”和“专业”分别替换“普通”和“职业”，但并未给出“学术”和“专业”的定义，只是把这种区分解释为“为将来根据诸如教育的学科来区分学术和专业的定向提供了可能”。
这一变化说明几个问题：其一，5级(专科及其之前的级别课程定向可分为普通和职业，这在国际教育界有共识，《分类法》97版和2011版给出了基本相同的分类和定义;其二，在6级(本科及以上级别，课程定向也是有区别的;《分类法》97版和2011版虽然在分级上有差别，但在高等教育中都对课程定向做出区分，97版分为5A和5B，2011版则是“学术”和“专业”，这说明经过十多年的发展，国际教育界依然认为高等教育需要进行课程定向的区分;其三，6级及以上的课程定向区别不同于5级(专科及其以下的区别，但到底是什么还不清楚或没有达成共识，所以，6级及以上的课程定向分类没有沿用“普通”和“职业”，而是使用了未作定义的“学术”和“专业”来做区分;其四，职业教育(姑且先这么称呼从专科(5级到本科(6级存在质的差别，至少是目前国际上的教育分类现状反映了这种质的差别。
以上分析可以说明，以ISCED作为升级、高等化的理由也缺乏说服力。
对未来职业理想的设想作文500字【二】
在我看来，我更愿意去做一个医生，但我浮躁的个性、笨拙的手似乎都预示着我不可能成为一名合格的医生，但知道，这些都是细枝末节，我也有过童年，小的时候，坐在大树下拨弄着蚂蚁，大人过来问“将来想当什么啊？”我头也不抬的说“科学家。”大人便笑呵呵走了。可如今，科学家，已成为一个可望不可即的目标，每个人都想青史留名，想让后世的人记住，还有过这样的一个人。
医生，就意味着，成名的记录微乎其微，即使能青史留名，也只是个医生，我清清楚楚记得历史书上记载张仲景的文字只有两三行，而记载拿破仑的足足有几页纸。可，医生不意味着平凡，即使平凡，又怕些什么！这一辈子，只要对得起自己，就可以了。什么别人的看法、什么别人的评价，在意了又如何，不在意又如何？有很多人的病，是可以治好的，但是，他却得不到那一丝生的希望，我们不能责怪医生都待在城市，而农村只有几个少得可怜的业余村医，要怪，只能怪医生太少了。当我看见人们正值壮年、大展宏图之际，却被病魔缠身，怀恨而逝。更不忍看因为病痛的折磨，而出现白发人送黑发人的场景。你可曾看见，家人趴在逝者边呼唤着他的名字，悲痛的泪浸湿了天地间的'一切，至死，病人仍紧紧握着逝者的手，他们纵有太多的不舍，也不能挽回死神的召唤。还有偏远山区，孤独的老人，在送走儿子之后，独倚木门，望眼欲穿。
如果我是一名及时赶到的医生，一个医术高明的医生，哪怕回天乏术，哪怕我亲眼看到逝者远去，那也给了他一丝生的希望，哪怕是曾经，我也尽力了，没有遗憾。天地永决，这种痛苦，谁能忍受？看到亲人痛苦的场景，憔悴的脸，谁能不为之动容。
对未来职业理想的设想作文500字【三】
Everyone has his own dream. I want to be a good doctor in the future. The reason is that some doctors saved my life after I was badly hurt in a traffic accident. I was deeply impressed by their medical skils and greatly moved by their care for me. From then on, to be a doctor in the future has always been my dream.
Our dreams can’t be realized unless we make all our efforts. Therefore, the first thing I will do is to remember what my dream is. I won’t let it leave my mind, because it will help me to keep trying and fighting for what I want. What’s more, I will do my best to increase my knowledge and improve my abilities to prepare myself for an excellent doctor. Last but not least, I will never give up. Though there may be difficulties on the road to my dream, I will always feel confident and work hard.
对未来职业理想的设想作文500字【四】
“嘿！你好！”一阵突如其来的声音把我吓了一跳。我狠劲儿掐了一下大腿， “唉哟！疼死啦！”。我差点儿喊出声来。
“我们是across星球人，用你们汉语说就是横过星球，因为我们星球表面没有吸引力，走在上面会飘，所以，我们就在中间用直射式原子弹轰出了一条隧道，因此而得名。对了，我叫Stan，很愿意和你做好朋友。”
我正被吓得惊魂未定，好不容易才稳住情绪。
“你好，我叫王成伟，我可以叫我 wcw”我说，“很高兴与你做朋友。”
你大概已经猜出来了，这是“王成伟”的拼音的声母，我暂时让它们这样叫我，因为我发现它们蛮爱说英语。
“我邀请你到我们across星球做客，你愿意吗？”
我当然愿意，它们就把我拉上了“飞碟”。里面好先进哟！有好多有趣的东西，看得我都眼花缭乱了.
Stan 走过来对我说：“我送你一件衣服，它可以随着你的意愿变化颜色，还能像鸟那样飞行呢！它还能让你隐身，你只要说出你想干什么，它立刻就会帮你实现。”
“真的？”
“不信你试试？”
我接过Stan手中的衣服，那是一件裙子。我对它说“把你穿在我的身上。”它的本色是白色，我低头一看，白裙子就在我身上。在心里又说：“把你变成淡蓝色。”果然，裙子变成了淡蓝色。“真神了！”我小声嘀咕。
转眼间，我就到了across星球。“飞碟”缩小，进入隧道。
它们的马路是活动的，左边向前，右边向后，时速是光速。所有的东西都是活的，没有丝毫的安全隐患，衣服上都有监控器，当你要做坏事时，它就跟你对着干，那里的人和眭相处，没有任何的勾心斗角，所有的人都平等，没有高低贵贱之分，简直是个极乐世界。
Stan告诉我许多across星球的先进的科学原理，我用他给我的裙子将这些全记住了，我要把这些原理带到地球去，为建设地球献出一份力量。
我一定要努力学习，和我们的同伴们一起，把将来的地球建造得与across星球同样发达。
我带着对未来的憧憬飞向地球……
对未来职业理想的设想作文500字【五】
一个炎热的中午，我准备打电话给爸爸，叫他回家的时候给我买雪糕。“嘟—嘟—嘟”电话很快就拨出去了，我心里砰砰地跳，不知道爸爸会不会同意。
哪知，电话那边传来一个熟悉的声音。我对那个人说：“我找向ＸＸ。”“对不起，他不在。”我觉得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？经过反复询问，原来电话线出了问题，我跟１３年后的自己通上了电话。
于是，我好奇地问：“你现在是什么职位？”“不算好哇，只是一个公司的普通职员。”电话那边用遗憾的语气回答到。顿时，我脑袋一片空白，无言以对。电话那边又说：“就因为你读小学不用功，读高中不用功，最后没考上理想的大学。”
我又问：“那总经理是谁？”
“是叶梓。”
“可他学习还不如我呢！”
“虽然他没有你聪明，但他进步非常快，被董事长看重，所以他当上了总经理！”
我脑海里突然出现叶梓在课堂上的表现，每当老师提问时，他总是把手举得高高的，虽然偶尔会回答错误，但他总是在课间休息时，安安静静地在教室里，仔细思考课堂上不理解的问题。想到这儿，我感到无比惭愧。
未来的我又说；“你知道为什么我只是一名普通员工吗？虽然我学习成绩比叶梓好一点儿，但我少了一股努力和坚持的劲头。”
我和未来的自己聊了很久，直到傍晚才挂断电话。我又回到小书桌前，已经忘掉了叫爸爸买冰淇淋的事。我握住笔，自己对自己说：“我一定要努力，把握住自己的未来。”
