与科技有关的材料作文【一】
20年后，我当上了一名优秀的宇航员，经国家宇航专业委员会评比我将乘坐“神舟”十三号去科技星球进行访问，飞船“嗖”地一声，飞入去霄，直指苍穹。刚飞到星球外，就发现一颗雪白色的星球，宇宙翻译告诉我那是科技星，飞到星球上空，就被一股力量给吸了下去，一到地面，我为之一振：“哇！这里的人呢？”宇宙翻译又告诉我说：“因为这里的人都穿着一种隐身衣，为了提防敌人”。我这才恍然大悟，原来我们停在军宫里。
我立即打开船舱，表示友好，可就在我伸出头颅的那一刹那，一个子弹打在了我的头上，幸好我还穿着航天员的服装，富有防弹铅，可是过了一会儿，头顶上忽然冒了一阵袅袅的清香，宇宙翻译让我赶快扔到外面，否则小命不保。我艰难地用我那颤抖的双手，取在这颗“来历不明”的子弹，双手往后一托，那颗子弹便脱落了，我将它扔了出去，只听“轰轰”那颗“子弹”爆炸了，我吓得半死，之后，宇宙翻译告诉我那是颗微型原子弹，我长长地舒了一口气！
随后，我对那些“看不见”的科技星人说：“我们是来访问的，不是你们的敌人，”他们让我出舱，我便按照他们所说的去做——出了舱他们见我们没有战争的意思，便也脱下隐形衣，与我们握手言和。说着，军首给我和宇宙翻译住进了最进的总结套房，早晨起床，由机器人保姆为我弄早餐，而我却像在玩游戏一样遥控着机器人，充满了乐趣，刷牙机也给予我们最舒适的服务。早餐也让我大开眼界：一块“黑炭”。宇宙翻译告诉我这是一种高纤维的物品，名叫“黑纤”。我吃了一口，真是太好吃了，我三下五除二的吃掉了，还想再吃一个，宇宙翻译罅了我，说：“如果再吃就营养过剩了。”我一听便不敢再吃了，好景不长，过了四五天，K星人发动了攻击，科技星人为了确保我们的安全，用时光机将我送到了地球。
通过这次旅行，我知道了科学的好处，也明白了科学的坏处！
与科技有关的材料作文【二】
现在是20xx年。
我慢吞吞地从床上爬起来，揉了揉眼睛。“滴”的一声，一个栩栩如生的机器人影像浮现在我眼前。入耳是愉悦的电音：“主人，早上好。”还没等我回答，眼前又出现了好几排五颜六色的瓶瓶罐罐。这是营养液，里面包含了人体一天所需的营养，有多种口味。我随意点了一个，床边的机械手伸了出来，一张餐桌缓缓展开。我拿出遥控器，按下橙色按钮。栩栩如生的画面通过安装在床头的微型投影仪投放在我面前。
我悠哉地吃完了早饭，准备出门。“我要出门。”我说。话音刚落，地板缓缓地打开，一个白色的座椅浮了上来。我站了上去，地板又合上了。只听“嗖”的一声我便到了门口。
刚走出门，面前是一道直通云霄的扶手梯。我乘着扶手梯上了空中车站。一辆列车驶来，我赶紧三步并作两步跑上车。车上人来人往，却十分有序。窗外是一片白云悠悠。是的，现在汽车已经逐渐被取代，现在人们大都乘空中悬浮列车或飞翔汽车出行。这种列车不需要加油，靠吸收太阳光发电，而且不排放尾气，速度更是高铁的10倍有余。而飞翔汽车则是结合了飞机与汽车的功效，甚至可以在海上航行。飞翔汽车上有三个按钮，按下黄色按钮便会收起车轮，两侧展开机翼；按下红色按钮则变为汽车；而按下蓝色按钮会变成潜艇。飞翔汽车同样不会对环境造成影响。
窗外的景色不断向后飞掠，不一会儿就到了。
我下了车，街上绿树成荫，道路干净得可以照人。这是因为，只要有人扔垃圾，垃圾桶上便会伸出一只机械手把垃圾捡走。而且每到凌晨，这条路便会暂时封闭，两边的机械手就会伸出来打扫。
我看到了许多现在最流行的折叠房子。这种房子是一种充气房子，里面的家具应有尽有。折叠起来只有一个电脑包的大小，可以随身携带，真是旅游必备。
我在街上走着走着，看到了许多先进的科技技术。天色已晚，我该回家了。我乘上空中列车，回了家。我躺在床上，进入梦乡……
如今祖国的科技技术已经有了飞跃性的提升。许多看似不可能的事，如隐形汽车，太空电梯，无人驾驶汽车……等等，相信这些科技在不久后将来都会实现。人类的生活将会发生天翻地覆的改变。
愿祖国的科技，永不止步。
与科技有关的材料作文【三】
奶奶个子中等，身子有些薄弱，头发遮住了脸颊，但额头仍围绕着皱纹，眼睛已凹了下去，在眉毛的衬托下，眼球
显得格外明显。奶奶的视力很好，有时远处我看不清的东西在她眼里确认显现的十分清晰。鼻子下还有一张不爱说话的嘴，嘴角边各有一个酒窝，每个灿烂的笑容都是发自内心的。
与科技有关的材料作文【四】
时间如流水，一眨眼十年过去了。十年后的今天，我回到了阔别已久的故乡，来到了曾经我最喜爱的书店，里面发生了翻天覆地的变化，眼前的一切都已焕然一新，令我赞叹不已。
只见馆外种了几棵傲然挺立的银杏树，旁边的木围栏里还种着几株富丽堂皇的牡丹，书店也从以前的一层的小破屋变成了四层大楼。一进门，门自动打开，一束绿光迎面而来，“哦！原来是这样”，我发现了门上有个小型扫描器。别见它小，它可是有24个扫描孔，因为我被它扫到，而它联通了“扫脑器”，它专门扫描人爱看什么类的书，然后启动“轨道书柜”整整齐齐的把这些书放在前排，让人好找自己爱看的书，非常方便快捷。
书店里的地板变成了“自动调温砖”，使书店里冬暖夏凉；里面的墙壁也用了“天气变色漆”，使外面在下雨时，书店里看着也温暖，里面还摆放着一些图画，图画中隐藏着些小孔，芬芳扑鼻的清香，就是从那里来的。
书店里的楼梯也变成了“声控电梯”。只要走到电梯门前，门就会自动打开，进去后，说出你要去几层，它便会照着指令做。而且为了让人们轻松，电梯里还多了两三把椅子，在扶手的旁边有一个按钮，按一下它，椅子就会在电梯里了。
书店里第一层是放小说、杂志；第二层是放教材、课本；第三层是儿童专门读物，第四层可以说是悠闲看书的“风水宝地”。
我乘着声控电梯到四楼，发现有许多可爱的机器人，他们手前都端着一个茶盘，盘子上放着咖啡、牛奶、茶……我呆呆的在那站了一会儿，终于发现那些竟然是负责帮忙送餐的。他们一到桌子旁，“伸缩手臂”就会拉长手臂的长度，让机器人容易把东西放在桌子上，坐在椅子上的人要么看书，要么写作业，要么听音乐……反正就没一个人是闲着或是无聊的。
当要结算买书时，只需走出大门，扫描器就会扫到脸部和书的价钱，直接从手机上扣钱，这样也可以防止小偷偷东西。
“光阴似箭，日月如梭”，在这十年中书店都变成“高科技书店”了。在未来，我国未来的科技一定会越来越发达，会引领时代共同进步。
与科技有关的材料作文【五】
1、病症
（1）分不清叙述和描写，抓不住重点，不清楚哪儿该叙述，哪儿该描写，结果叙述与描写掺杂到一起，写成流水账。
（2）用平淡的叙述代替描写。不能围绕中心进行描写，为描写而描写，造成人物形象不突出，主旨揭示不深刻。
（3）故事平淡无奇，叙述平铺直叙，无法吸引老师眼球。
2、病因
（1）练笔过少，欠缺描写能力，记叙文过多的注重情节，忽视描写的重要性。平时对描写技巧、片段描写训练不够，无法写出能出彩的人物、景物以及场景描写语段。
（2）训练不力，缺乏结构意识。有的学生没有“打草稿意识”。平时不打草稿，作文也不打草稿，往往“一气呵成”。在这种情况下，哪有时间考虑文章的层次结构呢？有的学生没有“层次意识”，他们写作文，段落层次分不清，眉毛胡子一把抓，不能按照时空、逻辑顺序，编故事与写小说分不清开端、发展、高潮、结局。有的学生缺乏“过渡意识”，几段文字油水分离，彼此生硬地“拼装”在一起。
（3）固守程式，缺乏创新意识。有些老师为了班级整体写作水平有保障，往往运用一些写作程式来要生，阅卷时也按照程式来确定优劣。学生长期接受模式化的训练，不知道灵活变通，作文结构僵化成“新八股”。诸如运用排比段结构全篇，在文章结尾都喜欢发一通议论，等等。
