高考的最后一堂课作文

高考的最后一堂课作文

首页笔记更新时间:2023-03-13 19:46:50
高考的最后一堂课作文

高考的最后一堂课作文【一】

“铃……铃……铃”上课铃响了,我们高高兴兴地回到了课室,等待老师的到来。

盼着,盼着,终于看到了老师那魁梧的身影了。老师捧着一摞书,来到了教室,在黑板上写下“《难忘的一堂课》”。粉笔刚落下,我只感觉到教室晃了晃,放在桌面上的语文书也随之掉在地上了,朦朦胧胧地听见老师紧张地对我们说:“快跑!快跑!”我不知道发生什么事情,只知道听老师的话准没错。当我从教学楼“挤”到操场的时候,“晃晃晃!”的声音从我后面传来了,那声音就如千军万马浩浩荡荡地向我奔来,地动山摇……我转过头来,只看见随着一缕缕的黄烟,那幢教学楼垮了!

在混乱之中,我找到了我的同桌,她气喘吁吁地对我说:“地震了!地震了!”我惊呆了,真的不知道应该怎么做。不知过了多久,我才醒悟过来,大声喊道:“老师!老师!”于是,我拉着我的同桌的手,冲向那堆早已变成废墟的教学楼。老师在哪里,我们的同学又在哪里?我们不知道,只知道“刨”!四分钟,四十分钟,四个小时,我们一直在那里找,找,找!希望能在那堆只剩下石板、水泥、钢筋的废墟里找到一个鲜活、可爱的脸庞。“老师,老师!”我兴奋地喊,“老师,我去叫同学来救您!”可怜的老师被压在那写着“《难忘的一堂课》”的黑板下面了。天黑了,大人们聚成了一团,围着被压在黑板下面的老师,他们似乎在拯救着老师。

“拍……拍……拍”随着掌声,老师终于被抬了出来了,可惜,我们永远都听不到老师那甜美的声音了。紧随着,救出了四个同学,他们没有一丝损伤。后来,我们才知道,那四个同学都被老师那魁梧的.身躯紧紧地保护着,保护着。

老师不在了,我们似乎不用学习《难忘的一堂课》,都已经把这“难忘的一堂课”深深地烙印在我们的心里。那难忘的一堂课,是老师用他自己的生命作为代价而完成的。我能说的只有“老师,我爱您!”

高考的最后一堂课作文【二】

这是我们最后的语文课。

我们每一个人都听得异常得认真,每一个人都像屏住呼吸,都不想漏掉老师说的每一个字,每一句话,每一个重点。老师也说得异常的耐心认真,不肯放弃每一个时间间隙,她仿佛真的想把自己知道的所有知识都教给我们。想想以前,我们要么没有好好的预习,上课不发言,要么上课不认真听讲,做小动作,要么在讨论问题是讨论不关于课本的`知识,还沉溺在游戏的天堂。可是今天的一切都变了,我们突然好像对课文感到异常的熟悉,不管哪个字,我们仿佛都能很快地找出来。原来一听到要上语文课了,我们上课就显得无精打采,可是今天,每个人的脸上都显得精神百倍,没有一丝疲惫,我们积极发言,积极在小组里讨论。就连班上最顽皮的同学都目不转睛地盯着课本,不肯放手,好像这突然变成了他形影不离的好朋友,但现在要分开了,他真想牢牢抱住这个“朋友”,永不分离。我们每个人都在享受着这特殊的一节语文课,离下课还有5分钟了,我们真想让时钟就在这一刻停止,不要在走了。可是最后一刻终究会来的,老师放下课本,眼神慢慢地环视了四周,好像在离开之时,要好好把这个班级地景象放在眼里,她眼里蓄满了泪水,但是却不让她留下来,老师面对我们说:“同学们,这是我们最后的一堂语文课了,我很谢谢你们能够这么认真地听讲,今天的表现很突出,不管你们以前是怎么上语文课的,但我希望你们能够永远记住这一刻,休息吧,下课。”老师忍不住了,掉下了晶莹的泪珠,我们谁也不离开自己的座位,每一个人的眼里都布满了泪水,谁也不想再离开这里,现在每个人的心情都想挽留住这最后一刻,我们都在为自己平日里的贪玩自责,后悔。我们的最后一堂语文课。

虽然我们可能不会遇到这样的情景,可能永远都不会,但是瞬间的事情谁也预料不到,我们不能在最后一刻才想到保留,从现在起,我们就应该好好珍惜现在上的每一堂课,不再留下任何遗憾。

高考的最后一堂课作文【三】

下午,我走进教室时,距离上课还有十几分钟呢,本来我以为我这次是最早的,可是当我走进漫画教室,发现其他人全来了,我竟然是最后一个!哎

终于,一点半到了,我们正是开始上课了。大春(我漫画老师的笔名)说:今天是我们这学期的最后一堂漫画课,这节课我们画一幅很有意义的画,这幅画就是全班的`合影!一听到这个题目,我就马上有了一个想法:画一张战争场面的全班合影。

这时,大春拿出一张《死胖子》漫画人物合影。《死胖子》漫画是大春笔下的一部连环漫画集。突然,郑茹心说:大葱(大春的外号)!你干嘛不直接画一幅我们班的合影算了?干嘛还要那样烦啊?大春嘴角一翘说:当然是为了防止你们这些小鬼变成了‘copycat’呗!郑茹心发飚了,马上就把大春打了一顿。我很同情大春,他真惨。

终于,我们开始画画了。说干就干!我画了一幅战争场面的漫画合影。在这张漫画合影中。我是一个大魔王,从地底下钻出来破坏:郑茹心被我踢倒了,龚梦琦被我放在断头台上,其他人也都很惨。但是有一个人比他们都要惨,这个人就是大春,他的脖子被我用手拉得有两米多长,别提多难受了!最后我在这张画上加了一行字:2011年动漫之魔大战留念。我画完时,大春说我这幅画是纯属搞笑,切勿模仿,把我笑得前仰后翻。

终于,这学期的最后一节漫画课在我的欢笑中下课了。啊,真快乐!

高考的最后一堂课作文【四】

在小学六年来,上课对我来说是一件极其平常的事,但是,有一节课却令我终身难忘。

记得上三年级时,张老师组织了一次有趣的活动——拿自己愿意吃的水果、零食,到学校中吃,不过,前提是:一定要学会分享。

到了下午,也就是快要开始“疯狂吃零食”的时候,同学们都非常兴奋,可惜,必须打第一节上课铃时才能开始。所以,有些同学就在午练时偷偷地吃了起来,但是这不可能逃过张老师的慧眼:“小馋猫,吃什么?”

“嘻嘻!”那个同学不好意思的低下了头,专心致志的练起了字。终于,打上课铃了,活动开始了,同学们高兴地欢呼起来,互相送东西表示庆祝,然后入座。

同学们带的零食各式各样,你吃我的,我吃你的,都乐的不亦乐乎,因为同学们都非常大方,洒脱的抓一把零食,“来,你的!”而不是小气鬼说:“就这点儿了,不给你!”还有的同学拿出一些零食给老师送去,虽然老师说不要,但是她的心里一定会是暖暖的吧!而照这样算起来,一个人倒是能吃63种零食呢!(因为我们班有63人)

忽然,不知是谁说了一声“吃零食了,看我的!”大家循声望去,不约而同的把嘴巴长成了“O”形。

有的揉了揉眼睛,“不会吧!”

有的推推旁边那人,“喂!这是真的吗?”

天哪,竟然是一个大甜瓜。可是虽然好吃,可怎么打开呢?这时,“大力士”——王海龙挺身而出,“看我的!”

他蓄了蓄力,“呀!”“砰!”瓜成了两半,真厉害,有的同学竖起了大拇指。就这样,我们吃起了甜滋滋的瓜……

那天,我们快乐的度过了一个美好的下午,并且每个人都学会了一种珍贵的品质——分享。真希望再举行一次这样的课堂!

高考的最后一堂课作文【五】

今天是我这学期最后一堂漫画课,我非常兴奋。

下午,我走进教室时,距离上课还有十几分钟呢,本来我以为我这次是最早的,可是当我走进漫画教室,发现其他人全来了,我竟然是最后一个!哎……

终于,一点半到了,我们正是开始上课了。大春(我漫画老师的笔名)说:“今天是我们这学期的最后一堂漫画课,这节课我们画一幅很有意义的画,这幅画就是……全班的合影!”一听到这个题目,我就马上有了一个想法:画一张战争场面的全班合影。

这时,大春拿出一张《死胖子》漫画人物合影。《死胖子》漫画是大春笔下的一部连环漫画集。突然,郑茹心说:“大葱(大春的外号)!你干嘛不直接画一幅我们班的合影算了?干嘛还要那样烦啊?”大春嘴角一翘说:“当然是为了防止你们这些小鬼变成了‘copycat’呗!”郑茹心发飚了,马上就把大春打了一顿。我很同情大春,他真惨。

终于,我们开始画画了。说干就干!我画了一幅战争场面的漫画合影。在这张漫画合影中。我是一个大魔王,从地底下钻出来破坏:郑茹心被我踢倒了,龚梦琦被我放在断头台上,其他人也都很惨。但是有一个人比他们都要惨,这个人就是大春,他的脖子被我用手拉得有两米多长,别提多难受了!最后我在这张画上加了一行字:20xx年动漫之魔大战留念。我画完时,大春说我这幅画是纯属搞笑,切勿模仿,把我笑得前仰后翻。

终于,这学期的最后一节漫画课在我的欢笑中下课了。啊,真快乐!

高考的最后一堂课作文【六】

燕子有去,它还回来:花谢了,它还回生:人,遗忘的脑子,难道会记起来。难忘的一堂课。小学生活多么难忘,时间过得真快啊!一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回想起来,在这六年间,我经过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期语文老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。

也许是《匆匆》这篇课文是散文,并且引人深思的缘故吧。老师这节课的准备工作准备得十分充分,先让我自己熟读课文。并且背诵其中内容,提出问题,自己回答。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这段话真是意味深长啊!作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较,突出了时间一去不返返而时间万物却有再来的时候,表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。

俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”也有人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”还有人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些谚语都是对我们小学生而言的。我的心情也受其影响,随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的,我不仅没有好好地珍惜时间,还经常抱怨课堂40分钟太长。相比之下,我显得多么幼稚无知啊!那堂课使我受益匪浅。

“光阴似箭,日月如梭。”一起珍惜我们以后的时间吧

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