换一种眼光作文提纲【一】
老师在黑板上挂历了一张"画"，白纸中画了一个黑色圆点。
"你们看见了什么?"老师问。
全班学生一起回答："一个黑点。"
教师说："只说对了极少的一部分，画中最大的部分是'空白'。只见小，不见大，就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己，原因正在这里。"传统的思维定势会束缚我们的想像力，而换一种眼光则可能会有新的发现。
请你以"换一种眼光"为话题写一篇不少于800字的，文体不限，题目自拟。
换一种眼光作文提纲【二】
曾抱怨绵绵不绝,淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘记了“歌管楼台声细细,秋千院落夜深深”;曾咒骂热浪滚滚,高温难耐的夏炎,却忘记了曾经泡过的花茶,打过的水漂,忘记了“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”;曾感伤斑驳萧索,满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影,随风起伏的禾浪,忘记了“睡起秋风无觅处,满地梧叶月明中”;曾叹息莽莽苍苍,晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗行,忘记了“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”.
生活中必定会有太多的不如意, 学会换一种眼光，生活才会多彩;学习中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学习才会更有干劲。
小时侯，每天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”;于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的'，生命的开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍可以把自己奉献给国家。”所以，知道了换一种眼光去看待生活，才能换一种心情去面对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……
忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想?于是，学会了笑看云卷云舒的心情;学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。
换一种眼光作文提纲【三】
事例一
在洁白的医院的走廊里，一位医生大步流星地走过一间病房，床上躺着一位脸色苍白、手脚无力，几乎全身都叉着管子，宣告着这位病人的生命已走到尽头，医生却坐在他旁边握着病人的手，微笑着说：“别担心，其实这病并不难治，只要有信心，战胜病魔，你会好起来的。”几个月后，这个病人却奇迹般地康复了。与之前病病疚疚的判若两人。试想一下，如果医生不鼓励病人，而是满怀惭愧地对病人说，病已无法医治，那么绝望的病人会怎么样呢？有时，换一种说话方式比医药都重要。
事例二
餐厅里，一位客人点了一份热牛奶与一杯柠檬汁，当他把柠檬汁倒进热牛奶里，准备饮用时，却发现牛奶结成块。他愤怒的把服务员叫来，大声质问她：“你们服务员是怎么当的？牛奶都变质了，我要求换一份！”服务员没有生气，而是微笑地端起一杯热牛奶说：“柠檬汁加热牛奶会发生化学反应，我建议您分开喝。”这个事例中的服务员并没有错，却还是陪着笑www.99zuowen.com了给顾客换了一杯热牛奶。如果我是事例中的服务员，也许早已与顾客大吵。结果又会怎么样呢？服务员可能会被炒鱿鱼，而把顾客惹的一腔怒火。可见，换一种说话方式多么重要。
同学们，当你们之间发生矛盾时，为什么不把咒骂的话变为道歉，矛盾瞬间就被分解，我们也不必为这而不理睬对方，世界也会多一点快乐，少一点不和谐，只需要付出一点点，何乐而不为呢？
换一种眼光作文提纲【四】
曾抱怨绵绵不绝,淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘记了“歌管楼台声细细,秋千院落夜深深”;曾咒骂热浪滚滚,高温难耐的夏炎,却忘记了曾经泡过的花茶,打过的水漂,忘记了“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”;曾感伤斑驳萧索,满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影,随风起伏的禾浪,忘记了“睡起秋风无觅处,满地梧叶月明中”;曾叹息莽莽苍苍,晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗行,忘记了“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”.
生活中必定会有太多的不如意, 学会换一种眼光，生活才会多彩;学习中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学习才会更有干劲。
小时侯，每天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”;于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的，生命的开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍可以把自己奉献给国家。”所以，知道了换一种眼光去看待生活，才能换一种心情去面对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……
忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想?于是，学会了笑看云卷云舒的心情;学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。
换一种眼光作文提纲【五】
《望庐山瀑布》中有这样的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一座山峰，人们观察的角度不同，得出的结论也就截然相反。从前有一位老妇人，她的儿子一个卖盐，一个卖伞，下雨的时候，她会为卖盐的儿子发愁，天晴的时候，她又会为卖伞的儿子担忧，于是她整日生活在烦恼中。有一天，来了个人，这样说：“下雨的时候，卖伞的儿子会赚钱，天晴的时候，卖盐的儿子会赚钱。”老妇人听后觉得十分有道理，于是又开心起来。
提起空谷，一些人想的是绝路，另一些人想的是生还。站在消极的角度，我们总是看不到希望，惟有站在积极的角度，我们才能充满希望，才能如诗中所描述的那样：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
吉利集团的总裁李书福，年轻时便善于从别人习以为常的日常生活中发现商机，在他人以为平淡的日常生活之中，李书福总能以一种全新的角度观察世界。正是这种善于观察、善于发现的品质，最终为李书福-带来了许许多多的机会。
抽象派画家梵高，他在他人厌烦的日常生活中提取出了抽象的色彩。他的世界抽象又别具一格，他笔下的向日葵，热烈而真挚，宛如他的.那颗在黑暗时代闪闪发光的高贵灵魂。梵高以一种新的角度看问题，这种角度为后来印象派的画师提供了经典的范本。
困难面前，换一种角度思考问题，也许困难就会迎刃而解；挫折面前，想一想这两次的失败是为了将来的成功积累经验，也许心态就会截然不同。换一种角度看问题，改变的是一种心态，是一种充满希望、愿意积极面对面前苦难的乐观态度。正如提起空谷，悲观的人想到悬崖，乐观的人想到了桥梁。
在这个飞速发张、节奏飞快的现代社会，人们似乎都在追求物质生活，拜金主义已经变成了社会的主流思想。人们都忙碌于功利名禄，鲜少有人还会愿意以家川端康成那般“凌晨四点，看海棠花未眠”。其实，我们大可以换一个角度看世界，很多困难就会迎刃而解。
所以，换个角度看问题，也许迎来的便是“柳暗花明又一村。”
换一种眼光作文提纲【六】
身未动，心已远。
去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升渴望远方的.目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。
那又如何，总有一种方式，让我们远行。
困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间，还是力克、胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样，力克打开他“不设限的人生”，史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国，第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说：“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。”便记录道：《铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样，即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。
正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。
铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱，可他在狱中仍孜孜不倦地设计。终于，他的飞机翱翔于天地，护祖国一方净土。逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中，即使这般田地，他也未放弃争取种族平等的斗争，甚至对着看守他的狱卒还进行反种族歧视的演讲。二十七年岁月，在他出狱那天，黑人也迎来光明。
远行，无拘形式，只因心向远方。
我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂，像是一个耀眼的梦。可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。你看，每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊，我们正在用这种方式。让我们走出这座小城，走向美好的远方。
如果繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因心灵已飘然而去。
流水清冽，风声缓缓，宫殿巍峨，街市庭台。
去吧，去吧，它们就在远方，等你到来。
换一种眼光作文提纲【七】
作文在高考语文中举足轻重，不可等闲视之。作文的备考方案，他总结称，要想征服阅卷人，先要编织“七彩环”。
第一环：书悦之
“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法，使喜悦;“之”指阅卷人，就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。
“干净、工整、美观，是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。
第二环：形怡之
形指作文的外形也就是结构，结构上要让人感觉怡然自乐，要行云流水。以下四种结构，供考生参考：
1 并列式。这种结构，三个分论点由一个总论点统领全篇，是考生用得比较多的结构。
2.对比式。一正一反，正反对比论证，这样显得层次井然、有条不紊。
3.递进式。层层剥笋，提出问题、分析问题、解决问题。
像现在的高考，趋势是写任务驱动型作文，可以围绕这四个字来展开：引(引材料、析(分析材料、联(联系现实说理、结(结尾。
4.自由式。适用于水平比较高的考生，要求能够纵横捭阖、运用自如，能够让文章看似无法实有法。
第三环：采醉之
作文要文采飞扬，让阅卷人陶醉其中。
语言是思维的外壳，是得高分的不二法门，一定要打造好语言，从标题、开头、段首句一直到结尾，一定要有亮点，语言要锤炼。
议论文的标题，要旗帜鲜明亮观点，要彰显文采。
第四环：情动之
考生要以真情去打动阅卷人。
像现在时评类的作文，都是针对热点、焦点设置材料，我们一定要带着温度、带着情感去写。
第五环：技迷之
考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧，使阅卷人沉迷其中。
第六环：意喜之
作文立意要让阅卷人惊喜、拍案，这样才能在众多作文中脱颖而出。
第七环：识服之
考生的见识让阅卷人佩服得五体投地，这种见识就表现在字里行间。
有位同学写奋斗。他开篇这样说：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采。”引用尼采这句，使整篇文章的见识高人一等，他这篇作文得了58分。还有一位同学，写自己要有用武之地，他说：“离开了船，船帆上的帆布只不过是一张破布。”说得非常好。
