春日的上午,课间时间,一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花,来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说:“老师,送你花。”那位年轻的女老师,惊讶地抬起头,看着面前的小男孩,脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩:“是送给我的吗?”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室:“是送给你的!”说这话时,小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花?”年轻的女老师有些莫名其妙,因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么,就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。
办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了,不明白老师们为什么会笑。
一个女老师逗他:“那你为什么不送花给我呢?我也想要啊!”
“可以呀”,小男孩认真地说,“我捡了好多呢?”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。
原来是捡的啊!我拿过那把花仔细观看,每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着,透过玻璃纸,里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的,也许是情侣们丢弃的,但仍不失其鲜艳,多么美丽的花啊!
果然,不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花,他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里,顿时,办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰,高高地竖立着,给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放,特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢……
那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期,大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来,有时候,美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她,像老师们那样接受她。
掌心的雪化了,留下一沁清水,顺着手掌的纹路蔓延,渗入皮肤,融进血液,最后深深嵌于骨髓。许多回忆霎那间便被勾起,于是我想,是不是每个人的世界里,都留着刻骨铭心的痕迹,安然被埋在时间的长河里,抹不去,化不开……
“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”金岳霖的世界里刻着爱的痕迹,不言不语,温情的守护着。梁思成有着丈夫的责任与关怀,徐志摩是诗人般的疯狂与热烈,可在我看来,真正懂得爱情的却是金岳霖,他自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情。不忍她承受选择的艰难,默默退出,静静守护,他的爱深沉而极致,慎重,却恒久。无奈造化弄人,时光无情,自此阴阳相隔,你可曾知晓,他在北京宴请宾客,呢喃道:“今天,是徽因的生日。”你是否听闻,他终生未娶,就这样,爱了你一生。
爱的痕迹浪漫与感动中透出遗憾和无奈,有些痕迹不像这般缱绻,却有着令人侧目的严肃与庄重。
屈原的世界里刻着国的痕迹。正直不阿却遭谗言陷害,满腹才思理想却未遇施展之机。屈原的死是一种力量,一种发奋的力量,是一种警醒,把生命的意义诠释得淋漓尽致,这正是死的价值所在。楚王不懂,可汨罗江畔的草木懂,水中流泪的鱼儿懂,投着粽子的百姓懂。“身伤心未变,香冠顶山巅。”爱国之情在屈原的身体里刻下了不灭的痕迹,也为后世留下了不朽的丰碑。
历史不懂温柔,不会掩饰,它清晰地印刻着中华民族屈辱的痕迹。丧权辱国的不平等条约,惨绝人寰的屠***事件……一桩桩血与泪的史实,无不将国人的心勒出了淋漓的鲜血。古有将士为民请命,今有先烈为国捐躯,先人的痕迹告诫我们:别再一味妥协退让!于是,祖辈父辈们团结起来,抗争起来,历史笔锋一转,便又刻下了中华人民共和国的富强与腾飞!
过往的痕迹会给我们启示与警醒,会让我们反思和回忆。你一定和我一样,心里有一处削不去的刻骨铭心。然而你还有很多事情要做,你不能把时间浪费在相簿上或是博物馆里,你必须回去学习,回去工作,回去继续千辛万苦地爱某个人,或是怀念某个再也不会出现的人。于是你拉高衣领,遮住心头结痂的伤口。
可那痕迹却安然在那里,千千万万个沧海桑田,守望着,铭刻着,期待着,抹不去,化不开……
每次走过这条路总会有不同的感觉,但唯一相同的,就是每次都会赞叹:“简直如同小说中一样美。”的确如此:阳光懒懒洒在地上,图书馆门前的梧桐,步履匆匆的路人,沐浴在一片金色中,柏油马路上,各色汽车缓缓驶过,就是这条路。
没有古典洋气的咖啡厅,也没有童话里的公主王子,就是普普通通的一条路,老人、孩子、年轻人、中年人,都走着属于自己的路。
每次路过这里,身边的人是不同的,我也是不同的。我可以戴着耳机,哼着小曲;我可以背着书包,低头走路;我可以坐上公交,看着窗外;我可以笑,可以哭,可以生气,可以叹气。原来,还有这么多不同的我啊。能这样的当然不只是我,是所有人,他们会带着不同的心境走过这条路,也会以不同姿态走过。蹒跚的步伐,稳健的身躯,飘落的枯枝,新生的嫩叶。人生的喜怒哀乐悲欢离合贪嗔痴怨,早在无意识时,倾倒在这条路上。有谁能看遍世态炎凉?路。
遍布沧桑的路,加点阳光,再加些生命,有了三千浮生的画卷感,实则美矣。将洗好的衣服晾晒在路边,又有小贩的地摊,倒是把画卷拉回了现实,平添了几分真实。
有了阳光,似乎一切都有了生机,老树、群鸟、孩童、绿草,多了几分自由,少了一点约束。沿着这条路继续往前走,倒慢慢有些懂得哪些古代江湖侠客的心性了。
斑斑驳驳的阳光透过枝桠,我已不知不觉回到家门口。看着略有些锈迹的铁门,这就是岁月的流逝吧。回望阳光处,怎么越觉得有一丝苍凉。
但那又有什么关系?无论是这里还是那里,心中所指的地方,哪里都可以成为天堂。人们是造不出天堂的,但我们喜欢在澄静而温暖的思绪中探寻,想要窥见它美丽的侧影。
我们是自驾游,爸爸开车,还带了他的两个同学。像波浪般延伸起伏的天与地之间,汽车在蜿蜒的路上前行。天是空明澄澈的,大块大块厚厚的云和大地极其亲近,令人感到它们似乎会从那边的山坡上像小羊羔一样向你奔来。大地是用细针新织的.地毯,绿色、蓝色和金黄的丝线让它显得十分华丽。
这里你会闻到清凉的风,然后看到不远处风中飘动的五颜六色的经幡。还有附近飘洒的彩色小纸片,是为行路人祈福用的。或是越过前方的一小片坡岭,看寺庙金色屋顶上闪闪的一小片阳光跃入你的眼帘。还有小群小群白色的羊或坐或卧,呆在那一侧的山坡上,金顶上淡淡的蓝色的云,飘出一丝一丝的痕迹,仿佛云上有一种飘渺的诗意。
在湖附近,我们的越野车卡在了一个土沟里。在湖边玩的几个藏族小伙子热情地帮我们推了出来。然后我们向这群穿着牛仔裤和混搭民族风的年轻人要QQ号,可是他们眨了眨眼睛,歪着头说不知道什么叫QQ号。我们拿着他们那种金光闪闪的有宗教气息的山寨手机想给他们演示一下,可这个地方连信号都没有。
无奈地,我们回到湖边和他们一起接着玩。近处有水草,阳光照过的水是温凉的,而远处的水是冰凉的。我开始胡思乱想。这里和我们平时所处的地方不是同一个世界。神啊,为什么在听得到你的声音的地方,却收不到QQ的信号?为什么在有QQ的世界里,见不到有人这样倾听你的声音?我不禁要问,神啊,你和QQ究竟是什么关系?
这个问题没有意义。转回头去,他们正坐在一块大石头上,用自己的山寨手机放着各种各样有地方特色的流行歌曲。
我不可思议地再次别过脑袋。大概他们所理解的流行时尚,总是比我们晚上一两年,或者三五年吧。那些是天堂的一部分,这些也是天堂的一部分。
远处山峰下的湖水倒映着冷灰色的高山和白白的云。在一层浅蓝色的天空倒影下面,是一汪更神秘、更深邃的蓝,也是湖水原本的蓝。它像高原的眼睛,深不可测,告诉你一些温暖的秘密。
再回头看那群小伙子,还是那副欢乐的样子,找不到比他们更轻松的人了。不知听谁说高原是生命的禁区,而我觉得那只是高原的一部分。这里还是生命的乐园。那不是因为风景的美丽和生态的自然,而是因为这里有一种爱和关切,就像家的温暖。所以,有人帮你祈福,有人帮你把车子拉出来,有人修筑了寺庙,而你因此感到云的上面有灵魂在注视着你。
QQ的作用,同样是传达我们的心意吧。因此,它们是同样的事物。
如果想要天堂,也不用专门跑到高原去寻找:有这样的心意,在我们的身边就足以编织生命的乐园。
站在岁月的河流,看流水轻轻的滑过,看花看花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开。
在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么从容和自信。可又是那么可怜而孤独,没人知道他心里想着什么,可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原来那样的人欺骗了,还反过去帮那个人数钱,可他又是那样的胆小和孤独。
在班上,最意外的事情发生了,曾经在班上被老师强调是一个不爱集体,不乐意帮助,不愿意思考的学生,后来被评为了优秀学生。人人也没想到,他即成为了优秀学生,可他有一个缺点就是没有朋友。
可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子,可实质上却是一个除了活泼,更多的是顽皮,判逆,捣蛋的双面人。
也许是经历多了,见得多了,便不以为然,不再在乎别人是怎么看我,因为我知道每个人都有自己的看法,每个人都有自己对别人的评价,不同的人评价也不同,别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。
甲之稻草,乙之魁宝。但是,我认为最重要的在于自己怎么看待问题,自己的态度将会决定自己的未来和将来的一切。
我觉得被别人批评了就应该改正,被误解了就学会宽容与体谅,但千万别埋怨什么,因为我知道不同的人心目中就有不同的我,但谁都阻碍不了你的观点,就算在别人眼中的我有多么不一样,但我还是我。
其实,我们都很渺小,可我们在一起就不一样了,如同一片茶叶在茶壶里和一些茶叶在茶壶里,这是两个不一样的概念。茶叶如我,宇宙如壶。虽然渺小,但都是独一无二的。因为尽管每片茶叶的味道都差不多,可是每片茶叶都有与众不同的经历和历史。
虽然没有庄子的淡泊明志,却有一颗闲适自在的心态去体会生活;虽然没有苏轼的狂情奔放,却在运动场上流过无数滴热情的汗水;虽然没有唐伯虎写诗惊四座的天资过人,但却明白这是艰苦所积累下来的。
有时候很想问自己会是谁,可我就是我,没有第二个和我一模一样的人。那我到底是谁。
什么是“狂“?是纵情任性的放荡骄恣?还是全身投入到疯狂的状态之下?或者是……
中国的小朋友,甚至是外国的小朋友,一到生日,一定非常希望得到一份生日礼物,而得到生日礼物的时候,却又非常想知道,这个里面究竟装着什么东西,当然了小时候的我也不例外!
现在的书桌上,抽屉里还有好多各式各样的生日礼物,有的来自那个蹦蹦跳跳的童年,有的来自不久之前的小学时代。它们每个都有着一个精彩的故事,就是那一个个绚丽多彩的外型,把我捧成为了故事中的主角。
记得小时候,有一个瓷制的小熊,举着手,碰一下,还可以晃晃脑袋。从小伙伴手上接过时,阳光那时很好,阳光照在小熊光洁的脸上,很明媚。小伙伴说我像它一样天天快乐。小孩子嘛,只会说些快乐,开心,高兴的话,简单但无比真诚。我当时一定是笑着点点头。作为生日礼物,有些小伙伴写了些想对我说的话,这也许是回忆一段彼此的时光,也许是摘录一句好书里的话,无论什么,都给我温暖。从小到大,一直能藏在我心里,使我不寂寞,不孤独,……
长大了,见到的也多了。而这些礼物的概念在我眼中模糊,让我迷茫,我亲眼看见了同学们为送生日礼品而显露出的愁苦面容,我亲耳听到了朋友们为送节日礼物而发出的无奈***。不容置疑,现在认为这些礼物纯属是一种奢侈浪费,成为了一种风气,一种腐败。这样的礼物,没有真情,不过是块冰冷的石头,让人心寒。当礼物也开始在我们的意识里褪色,那我们的回忆还能留下些什么?真希望每个人都能让礼物存在,也能让真情存在。
礼物传递在人的心中,我为礼狂,我为“真礼”而狂。
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