三年级作文关于绿色的短文(三年级写美好的生活作文)

三年级作文关于绿色的短文(三年级写美好的生活作文)

首页笔记更新时间:2023-10-25 06:29:30
三年级作文关于绿色的短文(三年级写美好的生活作文)

三年级作文关于绿色的短文【一】

在广阔无边的原野上,绿茵茵的烟草,高低起伏,就像在快乐地舞蹈。轻柔的晚风吹佛着野草,发出”刷刷”的声音,那声音是多么的悦耳、动听,仿佛是一曲优美的钢琴曲。蟋蟀“瞿瞿”地叫着,白天去放牛的牧童还没有回来,却像被一阵风吹来似的,牧童那悠扬的笛声,愈来愈近,让人赏心悦目,一天的\'疲惫全没了,心中的烦恼也一下子消除得无影无踪。牧笛时续时断,隐隐约约地随风飘来,令人回味无穷。

随着轻快的笛声,牧童骑着黄牛回家了。等牧童在家中美美地吃了一顿饱饭后,已经是黄昏之后了。牧童连蓑衣都不脱,就躺在柔软的草地上,皎洁的月光下,伴随着风儿和蟋蟀的歌唱,进入了甜美的梦乡。

三年级作文关于绿色的短文【二】

在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

“你们别吵了,要我说呀还是文具盒的\'功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

三年级作文关于绿色的短文【三】

文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

三年级作文关于绿色的短文【四】

我是生活在城市里的孩子,抬起头,只能看到高楼大厦之间的一方蓝天。但我又是农村的孩子,我的爷爷奶奶整日与土地打着交道,他们是地地道道的乡下人。在城市呆得久了,我有些怀念小时候,在爷爷奶奶目光的注视下下河摸螺螺,追着小黄狗在稻田里欢跑的岁月。我想爷爷奶奶了,这个暑假,我决定回农村。

还没下车,远远的就看到爷爷奶奶站在村口向我招手。几年没回来,回家的\'路已变得模糊,昔日的羊肠小道变成了笔直的马路,高低不齐的茅草屋换成了别墅瓦房。只有小河还在,一条条曲折蜿蜒,通向村落的每个地方。只是,还在的小河却没有了我记忆中的碧绿,干净,我有些失落。

玩耍了几天,刚来的新鲜感渐渐褪去,看着水草丛生隐隐泛出恶臭的小河,我觉得,我应该做点什么。

撑起了停在码头边的小船,我一只手拿一根竹竿,一只手提一个网兜,我用竹竿够着水草,把它们慢慢的移到小船旁,抓着湿漉漉的水草我小心的放进网兜,只一会儿功夫,网兜就满了。我提着网兜上岸,把水草倒在岸边。这样弄了几个回合,岸边的水草也有一堆了,但河里的水草依旧很多,一点也不见少。刚结识的小伙伴琳琳笑着大声对我说:“没用的,水草你是除不尽的!”我点点头,也笑了笑。但我并不失望,我早知道,就凭我,这条小河是干净不起来的。但我一定要为它做点什么,我才会心安。毕竟是它,曾美丽了我童年的记忆。

离开了小河,我和琳琳手牵着手,奔向了稻田。绿油油的稻田,像云海,一眼望不到边。呼吸着满载着丰收的香味,真是惬意。“看,韭菜!”琳琳的手一指,我的目光立刻被一片绿色吸引了。琳琳不知从哪儿拿来了两把镰刀,递给我一把,我们比赛起割韭菜来。只见琳琳一手揪着一簇韭菜,在它们的根部用力一割,一簇韭菜就整齐地摆放在了竹篮里。而我呢,手忙脚乱,也只割下了几根,干脆就放下镰刀,双手齐上阵,连根拔起韭菜来,只是,这效率也太差了。哎,我是吃了不会干农活的亏啊。

夕阳西下,我和琳琳垮着满满一篮韭菜,走在金黄色的余晖里,唱着歌回家了。

这个在爷爷奶奶的乡下过的暑假,真是快乐。我和琳琳约好了,明年暑假,我还回来!

三年级作文关于绿色的短文【五】

一天,诗人吕岩来到一个秀美的乡村,不禁被乡村里的自然放松、安然恬静的生活给迷住了。

乡村的草地十分广阔,一碧千里而并不茫茫,旁边有一条迂回的小溪,小溪的对岸有苍翠欲滴的树木和五彩斑斓的花朵,时不时传来声声鸟鸣。

太阳渐渐偏西,吕岩仍然没有要走的意思。突然,远处传来一声声笛子的声音,吕岩朝笛声方向仔细一看,原来是一个牧童骑着一头大黄牛慢悠悠地走过来,牧童嘴里吹着悦耳的笛声,仿佛在与晚风玩闹嬉戏。

回到家中吃完晚饭,牧童看见天空上的月亮分外明亮,心想:今天的月亮比平时亮了许多,我可以去出去看一看这明朗的月亮,数一数天上的星星呢!于是,他穿上蓑衣,奔向草地。皎洁的月亮高高地挂在天空上,在这里看月亮十分清晰,月亮周围隐隐约约闪着几颗星星。牧童躺在草地上,望着月亮,有些痴迷。过了许久,他拿出笛子,吹了一首曲子,然后他放下笛子,开始数天上的星星,把那些星星连起来,想象成一些小故事,不知不觉地进入了梦香。

诗人吕岩看到了这一切,触景生情,便写下了广为流传的《牧童》一诗:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

三年级作文关于绿色的短文【六】

动物王国有一只老母鸡,它有九个聪明的孩子,其中有一只小黄鸡很调皮。 一天,鸡妈妈带小鸡们春游。

他们出了家门,翻过小山坡,来到草地上,啊,这里的风景好美呀!

你看,在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去,好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡,一会儿跑向东,一会跑向西。他们有的摘花,有的捉虫,玩得可开心了。 不一会儿,小黄鸡便玩得不耐烦了,他想:“这有什么好玩的,还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿,他便偷偷地要溜走,不管鸡妈妈怎么劝说,他总是不听。

小黄鸡哪里会知道,在树后藏着一只老猫,老猫发见了小黄鸡。老猫想:“美餐送上门来了。”

等小黄鸡刚走近大树旁边,老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫:“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来,老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里,说:“孩子,别怕,有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话,脸“刷”地一下子红了。 他低着头说:“妈妈,我今后一定听您的话,再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说:“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚,鸡妈妈带着小鸡们,衔着“战利品”,高高兴兴地回家去。

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