小学一年级作文小纸条【一】
他说：“多可爱的小狗呀”!他的妈妈说：“这只狗没精神，买别的吧”。我看了看他们毫无希望地低下了头。可那个小男孩却说：“不我就要它”。于是我就有了一个新的主人。 小主人有了我，他不在寂莫。我陪他睡觉，陪他玩，陪他度过快乐的一天。小主人对我也很好，他给我买了一个小狗窝，很漂亮，也给我起了一个好很的名字，叫小白。他每天上学的时候都要给我一盆狗食，让我吃饱。到了晚上我看见表的指针指向五点半时，我就会跑到门边等着小主人回来。 有一天，我走失了，我东转西找，找不到回家的路了。我相信我一定会再找到小主人的。瞬间，我的眼睛睁大了，耳朵竖了起来。使出了最大的声音汪汪的`叫着。小白、小白……。
我突然听到了一个熟悉的声音。我朝那个方向跑去，我终于看到了我的小主人，他正在左右张望，喊着我的名子。我跑上前去，眼睛在不知不觉中湿润了，我叫着扑向我了小主人，他把我揽入怀中。嗒，有一滴眼泪滴在了我的身上，我才发现他也激动地哭了。夜深了，不知不觉的我在小主人的怀里睡着了，度过了一个美好的夜晚。
小学一年级作文小纸条【二】
这时，陆老师在黑板上写了“写纸条”三个大字。然后发给每个同学一张纸条，让第一组的同学在纸条上写“时间”，第二组的同学在纸条上写“谁”，第三组的同学写“在哪里”，第四组的同学写“干什么”。陆老师还神秘兮兮地说：“大家写的.时候可不能相互交流哟，你们写出来的内容越新颖、越离奇、越古怪越好，老师看看谁最动脑筋！”我一听，马上用左手把自己的纸条捂得就剩一个小口，然后拿起笔来准备写。我是第三组的，应该写地点，但是写什么呢？要新奇，古怪……对，有了！我就写“在月球上”。等我把写好的纸条折好，看看其他同学也已经把小纸条折好拿在手里了。这时，老师请同学们把纸条放到自己组里的小盒子里。红、橙、黄、绿四个小盒子在讲台上一字儿排开，老师说：“我现在请一位同学分别从四个盒子里取出一张纸条组成一句话，大声念给大家听。”
第一个上场的是王超，只见他分别打开四张纸条看了一遍，立刻对着班长府佳怡笑个不停，在同学们的催促下，他终于忍住笑，念出了：“晚上府佳怡在北极钓鱼”。话音刚落，同学们哄堂大笑。你看，朱超越笑得露出了两个大板牙；府佳怡捂着嘴巴笑红了脸；陆敏笑得东倒西歪；王玉婷笑得更夸张，又是跺脚又是用手不停地拍课桌。接下来，同学们更是争先恐后地要上去读。
“星期天的早晨，猪八戒在讲台上跳舞。”“春天，我和爸爸在沙漠里游泳。”“2012年，小鸡在月球上玩电脑。”……同学们笑得前俯后仰，连陆老师都笑得不停地用餐巾纸擦眼泪。
“写纸条”游戏真是太有趣了！它带给我们无限快乐，我们多么想把这快乐的时光永远留住啊！
教师点评：能围绕“有趣”两个字来写这次活动，同学们写的纸条内容十分有趣，“读纸条”的场面写得更是精彩。
小学一年级作文小纸条【三】
开学的时候，我刚起床，我的床头多了一张小纸条。小纸条上是这样写的：“权权，愿意听你讲学校的事，不管好的、坏的，因为你把我当朋友，很高兴做权权的朋友。做任何事态度很重要，有时快却马马虎虎，还不如不做，作业就是态度的一种体现。”看到这张小纸条，我心里想：“这张小纸条是谁写的，是爸爸还是妈妈呢？”我又仔细地看了一遍，经过仔细地判断，我觉得小纸条是妈妈留的。第二天，我的床头又出现一张小纸条，但纸条的内容和昨天的不一样。这样的小纸条，我陆陆续续收到了十几张，有祝贺的，有提醒的.，有鼓励的……终于有一天，我实在忍不住了，就去问妈妈：“妈妈，你为什么要给我留这么多小纸条？”妈妈笑眯眯地说：“因为写下来的话能让你去思考，去改正，还能提醒你变成更好的自己。”我听了非常感动。
接下去，我又收到很多这样的小纸条。这些小纸条让我确定了方向，帮助我改掉身上的坏毛病。每张小纸条都是妈妈的爱，就像冬日的阳光温暖着我。回头想想，实际我们身边不缺少爱。看，妈妈的爱就藏在小纸条里，被我找到了。
小学一年级作文小纸条【四】
——题记
阳光暖暖地洒下，映在四个好朋友脸上，笑声，荡漾了春风；笑容，融化了小溪。黑黑的眸子里，飘扬着一股暖暖的深情，就这么互相看着，看着，青春的时光，就如此在人生中缓缓流淌。那黄昏四个手拉手的身影，被夕阳无限延长……
谁都没想到，这温馨的友情，也会有戛然而止的时刻。
盼星星，盼月亮，终于盼到学校一年一度的读书节课本剧比赛。这次，我们班演《白雪公主》改编版。大家都期待着，能当上主角，在同学与老师面前好好表演一番。
角色单发下来了，主角是颖和青，分别当“灰姑娘”与“白雪公主”奇当“王子”。而我，竟只是个“小红帽”，愕然着翻开了剧本，台词只有两三句，戏份却是我最不擅长的哭戏与摔戏，只演个十多秒便下了台，还是一身狼狈地下台，这让我在老师和同学面前情何以堪，颜面何存？
排演开始了，我却总是心不在焉的练习，摔了哭，哭了摔，反反复复，却总也达不到预期的效果，还惹来旁人一阵阵笑声。看着台上青和颖的演出，让大家拍手叫好，哈哈大笑，笑的是那么赞赏。
为什么主角总是她们几个？为什么她们总是光彩夺目，而我却只有旁人无尽的嘲笑。我怒气冲冲地说：“我不会演”就转身离去。
命运为何只会眷顾那些优秀的人，却总不肯低头望望那些失败的，平凡的人呢？或许它也是太骄傲了吧。
那几天，我总是独来独往，没有朋友，没有同学，我只会垒起一堵高高的围墙，将世界隔离在外面。既然她们那么优秀，那么一定不介意少了一个朋友。
偶然听闻，青对我极为生气，说为了我的角色费了多少时间，多少精力，有多少人想演呢。才几十秒的时间，能费得了多少精力，多少时间吗？既然别人想演那就让他们去演，何必在乎我呢？
青倔，我也倔，不演就不演！从那以后，我再也没搭理过她们，一个人哭，一个人笑，一个人玩闹。还是玩以前的游戏，只不过，不是一样的人，一样的笑容了，内心感到寂寞，这就是孤独吧，但一个人，我也能生活得很好，哪怕没有朋友。
“参加课本剧的.同学去排练了！”青的声音又在教室里回荡着，然后是一批同学在羡慕的目光下走出教室，只不过，那批同学中再不可能有我。
“你不去吗？”同桌问我。
“我才不去呢！我又没参加！”
我是那么冷漠地回答，但内心，仍是抑制不住动摇的决心，我真的和她们要绝交吗？我真的忍心不去课本剧表演吗？眼角控制不住泪，眼泪不知不觉滑下来，落在手心，冰凉着。
正如丁立梅所说，人世间，最让人不能消受的不是伤痛，而是孤独。
两个星期过去了，我已经14天没和她们说话了，孤独化成泪水，随着思念流淌。
那天，极平常的一天，我的桌角贴着纸条，是她们写的，我及不在意的撕下，内心却激动一已，跑到一个没人的地方，将纸张打开读：萱，我们已经好久没说话了，我们的组合需要你……
读着读着，泪水打湿了纸张。字很少，极短，却无时不刻透露着真情。
我感动不已，就像丁立梅不经意间打的电话，竟送去了对方多少的温暖，多少的幸福。一个电话，竟有十个春天的温暖，这一张纸条，竟也有万份友情的重量。
合上书页，品味着那一个电话，十个春天。无论一个人是多么的平凡渺小，多么的微不足道，但世界总有个角落会将他搁置，总有一个人会需要他的存在，我的存在，就是为了那张友谊的纸条，是的，一个电话，十个春天。
那一张摇曳心灵的纸条随风飘扬着，上面绪叙着的是我们如花般的友谊与青春年少的张扬。
小学一年级作文小纸条【五】
亲爱的小主人：
你好！
收到我的来信，你一定很惊讶吧，那就让我先介绍下自己吧：我是您笔下的错别字，今天我提起笔来，想大声地向你倾诉我心中的痛苦。
记得那时啊，你可把我们这些原本正常的字弄得晕头转向，给了那些橡皮、修正液等捕猎者欺负我们的机会！我总是藏在你的笔尖里，期待着你能把我们写得正确又漂亮，让我们幸福地睡在又白又软的本子上。可是，由于你的一不留神，我那柔弱的身躯常常缺胳臂少腿，有时候甚至和远方亲戚搞错了，这下可惨了，我们被那可恶的红叉死死地关在监狱里，动弹不得，喘不过气来。还有那可怕的橡皮，昨天你用它在我的身上磨啊磨的，你可知道，我的身上真的好痛好痛，我瞬间从白纸上的光辉靓影变成了在角落旁一坨落寞的橡皮屑，真是伤心欲绝！一听到修正液的名字，我就害怕得瑟瑟发抖。那一层层灰白的脏东西黏糊糊的，腐蚀我的身体，让我差点窒息而死。前天你的妈妈又用眼睛扫到了好几个错别字，我们都被致命的修正液给淹没了。可怜的我们再也看不到湛蓝的天空，悠悠的白云，绿绿的草地……还有那美好的.明天！
想到在学校里，你还让我们个个都出了丑，闹出不少的笑话呢！我的亲戚朋友，也都被小主人毁了容。被折磨得最惨的还数我的好朋友群，你竟然把它写成了羊君。怪不得班里的同学都笑得前仰后合呢！
小主人啊小主人，你真得改改粗心的毛病啦！要不，既连累了我们，又害了你自己，这是何苦呢？不过，我们所有小伙伴都对你有信心，相信你一定可以改掉常写错别字的毛病的。
祝你
告别粗心，取得进步！
你的字朋友
20xx年7月7日
