长期以来,数学几乎成了枯燥乏味的代名词,重知识的传授,轻能力的培养;重学习的结果,轻探究的过程;重反复的练习,轻情感的满足……这一切,使我们学生对数学很难激起兴趣。他们感到数学是枯燥的、烦琐的,数学几乎等同于做题,而且没完没了。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量,它能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,教师在课堂教学中,要有意识地创设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地为他们走向成功搭桥铺路,使他们感到数学是有趣的。
一个巧妙的问题引入,把学生探究知识的兴趣激起,你还用担心本节课学生学习的热情吗?这就是老师的智慧,做为一名数学老师,我们就应该在我们的课堂上多提供一些既能学习到数学知识,又让学生感觉有趣的问题,我们的数学教学才会充满活力与魅力。在王英老师这堂课中就在导入时结合133班的人数问题使学生以下就有了兴趣。
结果连词短语结构,重点在but后
yet尽管,引导让步状语从句,重心在后半句;②出现在在后半句,但是,重心在后半句,表转折=but
【注意】:转折连词出现在一连串行举之后表示递进关系,引出更重要的.原因。
※一连串行举之后出现转折连词however, yet, but时,表示递进语气,不表示转折或让步。
【其它】:一个段落要转折一般在第2句,否则就不转折了
unhappy, unfortunately仅做态度、语气词用,不做转折连词
强对比关系:
标准强对比:unlike;in contrast to, be distinguished from, used to, on the other hand
时间状语强对比:Now, new, nowadays, current;once, until recently, past让步,不表示强调,转折后是重点。s true that限定,保留解释。
条件句:
结构引导的条件句,条件成立,结论才有可能成立。作者不说成立与否,则结果不知
if true/possible表示的条件,不充分条件也可以是答案
谁是因谁是果即可
结果连词短语结构,重点在but后
yet尽管,引导让步状语从句,重心在后半句;②出现在在后半句,但是,重心在后半句,表转折=but
【注意】:转折连词出现在一连串行举之后表示递进关系,引出更重要的原因。
※一连串行举之后出现转折连词however, yet, but时,表示递进语气,不表示转折或让步。
【其它】:一个段落要转折一般在第2句,否则就不转折了
unhappy, unfortunately仅做态度、语气词用,不做转折连词
强对比关系:
标准强对比:unlike;in contrast to, be distinguished from, used to, on the other hand
时间状语强对比:Now, new, nowadays, current;once, until recently, past让步,不表示强调,转折后是重点。s true that限定,保留解释。
条件句:
结构引导的条件句,条件成立,结论才有可能成立。作者不说成立与否,则结果不知
if true/possible表示的条件,不充分条件也可以是答案
否定句:否定句
否定句后面必有肯定句,重点看。否定句凡是与态度无关的,都是有歧义的。不小于:表示同义重复分号;表示顺接、并列
-同义重复插入语
引号表示负评价
列举、举例
有明确列举标志,只关注列举对象,大列举需作标记。例子可以不看,除非有大写名词。
应用:类比, EXCEPT题,罗马数字题, in order to题。
朝廷派名将之后双鞭呼延灼攻打梁山,呼延灼出动奇兵连环马打败宋江。宋江得知金枪手徐宁的钩镰枪可以破连环马,派时迁偷走徐宁的宝甲,将徐宁骗上梁山。在徐宁的训练下,梁山好汉操练钩镰枪,大破连环马,呼延灼单骑逃走。智赚玉麒麟
卢俊义乃河北俊杰,宋江久慕他的威名,一心想招取卢俊义上山坐第一把交椅,共图大业。吴用扮成一个算命先生,悄悄来到卢俊义庄上,利用卢俊义正为躲避“血光之灾”的惶恐心里,口占四句卦歌,并让他端书在家宅的墙壁上。巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏于四句之首。果然,这四句诗写出后,被官府拿到了证据,大兴问罪之师,到处捉拿卢俊义,终于把他逼上梁山。
本周我有幸听了的一节展示课,下午又聆听了专家们对我校的“三六智慧课堂”操作的建议,一天的听课学习使我收获很大,下面就听课情况谈点自己的感受。
所有老师都知道教师的教学语言是至关重要的,特别是听了金老师的这节课,使我更深刻的感受到了这一点。课堂教学不但要有准确的专业用语,让学生听懂理解知识,而且还要有丰富幽默的煽情语言,随时关注了学生的情感,调动学生学习的积极性。
林冲因得罪了高俅,被刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超、薛霸,要于途中***害林冲。两公差一路上百般折磨林冲。在野猪林,见四面无人,两公差便凶相毕露,不由分说把林冲绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的`根由。两人要用水火棍打死林冲。二人正要下手,鲁智深,他一直在暗中保护林冲。鲁智深捡了禅杖,怒火冲天地朝两公差打来。两公差惊得魂飞魄散,不敢动弹一下。鲁智深来到林冲面前,把绳子割断,扶起林冲,一路护送林冲安全到了沧州府。宋江私放晁盖
智取生辰纲之后,事情败露,败露以后,首先宋江知道了。他明明知道晁盖窃了生辰纲以后,犯了弥天大罪,因为晁盖是他的心腹兄弟,虽然法度上不可能饶恕,但是他还是放走晁。
《简爱》是英国文学的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。
喜欢《简爱》,最主要是喜欢书中对爱情描写。没有任何露骨、低俗、色情的刻画,呈现在读者面前的是一种动人心弦、至高无上的爱。
她一直以为自己姿色平平,地位低下,贫穷,微不足道,只配过一种平淡,清苦的生活,象野花野草那样无人欣赏,无人攀摘,自生自灭。可没想到她和主人之间燃起了烈焰般的爱情。一开始她把爱深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步,她尽可能地若无其事,平静处之,但在独自一人的时候,她打开记忆的闸门,他们相处的一幕幕清楚的再现,陶醉在深深的幸福之中。她多次试探罗切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事,罗切斯特先生也佯装与英格拉姆小姐亲密。他们相互之间试探,相互审视着对方,其实他们早已在心灵上合为一体了。
爱情、亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它,等于白活一世。学会爱人,感恩很重要。
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