得满分的感觉真好作文400字【一】
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭“；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；我可以就肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点儿“报得三春晖”的孝心。
这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长的路是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。
成长的路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。成长岂能尽如人意？把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了。在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌，镇定自若，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎，时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时，清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我，那时怎么会不幸福？清贫是磨难，而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时，看到父母的笑，我怎能不幸福？学习上的困难是磨难，而父母欣慰的笑容就是幸福。
其实，成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有苦有乐，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。
得满分的感觉真好作文400字【二】
是谁抢走了我麦克风，没关系，我还有我的喉咙；是谁看扁了我没有观众，我自己第一个被感动。
----------选自《我的麦克风》潘玮柏
我很久以前就有一个梦，幻想能像潘帅一样站在舞台上唱歌，台下FANS在尖叫、欢呼……唱完了，还有好多人围着你要签名。这种感觉真是太好了。
可是，我毕竟还是学生，只能在教室卷本书当麦克风，即使这样也只能偶尔为之，暂时满足一下我的'梦想。
每当这个时候，我都闭上眼睛，塞上耳机，幻想自己就是周董、玮柏。我在台上演唱，下面就全是我的歌迷……我会全身心地投入进去，无论是快的RAP，还是慢的歌。我总是觉得整个身体都快活了起来，仿佛在音乐的海洋里遨游——虽然我还不懂五线谱。
只不过……
每当我唱歌时，台下的“歌迷”们都会大声咒骂，手舞足蹈，恨不得手边有一筐西红柿，然后狠狠地扔在我的脸上——因为我唱得实在太难听了。用班长的话说，那就是鬼哭狼嚎。
我好几次都认为自己不是那块料，也想过放弃，但每每这时，我的耳边就会再次想起潘哥的《我的麦克风》：“是谁看扁了我没有观众，我自己第一个被感动。……”我总会为之一振，是啊，就算没有人欣赏我，还有我自己呢！哪个明星不是自己练出来的？所以每当晚自习下，我都会在教室唱一会儿歌再回宿舍，感觉唱会歌整个人都兴奋起来了。
我爱唱歌，我爱它带给我的快乐、放松；爱它带给我的自信，乐观；我不怕任何人笑我，任何人看扁我，因为我自己第一个被感动。
呵，唱歌的感觉，真好。
得满分的感觉真好作文400字【三】
长大的感觉是什么？是惊奇？是欣喜？还是……
我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的带一把伞，独自一人撑一把伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
步入花季的我，在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上，望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我，天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我，往往在风雨里“豪言壮语”，笑着唱着跑回家，却竟为妈妈含笑地来的一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我，爱笑，爱哭。刚才还阳光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？那不是我自己吗？真不好意思。
可是，我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆，只能将它们统统锁进粉红色的日记，放进我记忆宝库的最深层。我长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会深沉，学会冷静；长大了，还应学会承担，学会背负。我感到自己担负着太多的期望太沉的梦想，于是努力的将迷茫化作一股挥汗如雨的泉源，将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故，其实，我正在走向成熟。
粉色的童年固然美丽，但金色的未来更令我着迷，为了那颗美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。
到底长大的感觉是什么？
长大的感觉，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸涩……长大的'感觉，反正挺好！
得满分的感觉真好作文400字【四】
今天老师表扬了我，我真高兴。
事情是这样的：作文课上，我兴致勃勃的打开作文本，看了评语和分数，顿时我开心极了，想知道为什么吗？因为评语写到：你的作文很好，也很精彩，同学们每天都叫你“小精灵”呢！分数是95分。看到老师这样鼓励、表扬我，于是很快的把作文抄好，叫了上去。
第二天早上，我迟到了，我以为老师会骂我，没想到老师给我敲警钟，还把昨天的作文评语重复说了一遍，我这时又感到心里美滋滋的，美得都快飞起来了。
受到表扬的感觉真好，我还要继续努力！
