三年级静态和动态描写作文(五年级静态描写与动态描写)

三年级静态和动态描写作文(五年级静态描写与动态描写)

首页笔记更新时间:2024-08-14 14:18:07
三年级静态和动态描写作文(五年级静态描写与动态描写)

三年级静态和动态描写作文【一】

从前,铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友。他们整天在一起玩耍,日子过的非常快乐。

可是有一次,铅笔对它的两个好朋友说:“咱们来比一比谁的本领大好吗?谁的本领最大就称它为‘大王’”。“好啊,好啊。”橡皮、削笔刀说道。比赛开始了,铅笔先说了自己的优点:“你看我,小主人经常用我写出漂亮的字。上次金笔杆写字比赛中小主人还获得了一等奖呢!”橡皮不同意了,说:“那你要是万一写错字了不是来找我帮你消灭错字吗?”削笔刀就更不同意了,便说:“假如小主人的铅笔粗了或者断了那该怎么办呀?还不是找我来把它削尖了才可以写吗?”刚一说完他们就你一言我一语的争论起来。就在他们争吵得激烈的时候,他们的邻居尺子先生走过来问:“你们这是怎么回事?以前不时很好的朋友吗?”橡皮把事情的经过一五一十的告诉了尺子先生。尺子先生听后便说:“你们只看到了自己的长处,没有看到自己的短处,这样是不行的。只有大家相互帮助才能做好每一件事情。”他们听了尺子先生的话,这才恍然大悟,一个个都惭愧的地下了头。他们一起说道:“我们知道错了,以后一定不再吵架了。”

之后,它们三个又在一起嬉戏玩耍,过着快乐的生活!

三年级静态和动态描写作文【二】

暑假,我看了一本书叫《大林和小林》。

这本书讲了有一对兄弟,哥哥叫大林,弟弟叫小林,他们的爸爸妈妈去世了。

有一天,他们出门去玩,看见了一只怪兽,他们吓得分头逃跑了。

小林被人卖给了四四格,四四格叫小林做金钢钻,做得不好还要打他,终于有一天小林打死了四四格,逃跑了。他跑到森林里的一间屋子里,小林遇到了中麦叔叔,中麦叔叔还教他开火车,小林过上了幸福的生活。

大林遇到了包包,包包让他成为唧唧少爷,他每天好吃懒做,变成了一个八百斤的胖子。有一天,他掉到了水里漂到了富翁岛,最后被困在了富翁岛。

这本书告诉我世界上没有不劳而获的东西,只有努力才有收获。

三年级静态和动态描写作文【三】

在这段时光,我阅读了张天翼所写的一本书《大林和小林》这本书的丰富内容使我至今难忘,读完这本书后我也有许多感触——

《大林和小林》向我们讲述了:贫穷兄弟大林和小林丧失双亲后,遇到怪兽,为了躲避怪兽,两人又走散了。大林经狐狸包包介绍,来到富翁家,小林和伙伴们靠自己努力,当上了火车司机,后大林沉入大海饿死的故事。

这本书令我有太多太多思考,首先发生在一个落后的社会,富人都靠穷人给他干免费的活而生存,看那个国王只顾自己利益嫌穷爱富,穷人们个个淳朴善良,这是一个多么不公平的社会啊!我希望这样的社会永远都出现在童话中,永远不要出现在现实生活中。

大林和小林本是一奶同胞的亲兄弟俩,却有着别样的人生。从他们身上我们也能体会很多很多,大林为何从瘦变成了胖怪物,因为他不懂得去劳动,完全靠他黑心的富翁老爸去养活他。可以发现,在他爸爸死去仅几天,他因为没有社会实践而“被淘汰出局”转眼再看小林,小林在刚开始没有哥哥好运,在后来明显他比较幸福。自已靠自己努力养活自己。从中我能下一个结论:“劳动创造美好未来。”大林没有了家长的庇护,溺水后来到海上的小岛——富翁岛,后在那里饿死了,小林靠自己双手为自己创造成了美好的明天。

读了这本书,我懂得了这些深奥的道理。不能在家长的宠爱下成长,要学会自己创造别样的未来,否则将来会一事无成!

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