一堂优秀作文教学(怎么讲一堂作文课)

一堂优秀作文教学(怎么讲一堂作文课)

首页笔记更新时间:2023-09-03 07:28:20
一堂优秀作文教学(怎么讲一堂作文课)

一堂优秀作文教学【一】

阳光明媚,微风习习,小鸟在枝头欢唱,我又迎来了一个美好的夏日。我的心情格外欢畅,因为今天要去倾听一位成绩优异的中考状元的经验之谈,这可是小记者工作室的老师们给我们芜湖市小记者争取的一个大好机会哟!

我兴致勃勃地来到了日报社。一进会议室,只见偌大的会议室已经座无虚席了。中考状元和她的双胞胎妹妹、妈妈端正地坐在讲台之上。这位中考壮元曾经也是一名小记者,她会弹钢琴,会画画等,多才多艺,她叫梁雨霏。

她告诉我们:学习要自觉,要认真自主地完成老师布置的作业,学习时好学,玩耍时好玩。

梁雨霏的双胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的学霸。她告诉我们学习数学的捷径,刷题是必要的,但并不建议题海战术,而是做一题总结一题,做一题理解一题,一昧做题而不思考是没有用。

有的家长问那位中考壮元梁雨霏一个问题“怎么才能学好英语呢?”这个学霸耐心地回答:“学习英语一定要多听,多看,多读,多练,每天早上坚持听读英语,还要坚持适当地做一些英语阅读训练题,周末有时间可以看外国英文版电影。“听到她的话我终于明白了:原来不听不读的”哑巴“英语学习方式是错误的,以后一定要向学霸姐姐一样,每天早上听读英语。

今天中考壮元和她的妹妹给我带来了一节令我受益匪浅的学习课,我一定要向她们一样,努力学习,让自己有一个锦绣的前程。

一堂优秀作文教学【二】

我们班的天才老师苏老师,上习作时突发奇想,将习作3的写美食的作文用一节课介绍自己写的美味佳肴。我一听到美味,立刻垂涎三尺,想介绍一下自己的菜肴,但无奈自己的作文写得太烂,只好让别人上,苏老师把这堂课美名曰:“美食课”,一个小组推选一名写得最好的作文上去读,14个小组,14个人,他们手中拿的作文就像美味的菜肴摆在我们的眼前,陈**的牛肉粉丝,毕**的烤羊腿、何*的酸菜鱼、张*的臭桂鱼、徐**的蟹黄汤包……我最喜爱的就是毕*的烤羊腿,他写的烤羊腿色、香、味、形俱全,特别是他的那句‘烤羊腿我最爱吃,皮酥肉软,十几粒羊肉渣洒在羊腿上’令我口水直流三千尺,天啊!陈**的牛肉粉丝有一段是这样写的‘肉色的牛肉片,绿色的香菜、白色的蘑菇、红色的火腿肠浸在棕色的汤里,晶莹的粉丝一条条地,令我无比回味,当然,这段是经我修改的,张*的臭桂鱼中这样写又臭又香的桂鱼,我想为她添一段,臭桂鱼闻着虽臭,但吃起来却鲜香无比,粉白的鱼肉入口即化,令你食欲大增……

这堂课很快结束了,我们依依不舍地走了,可我却觉得:苏老师的想法太好了,让我们有了相互交流的机会,并能找出自己的作文与别人的作文有什么差距,使自己的写作能力提高。

我非常喜欢这堂课,我难以忘怀的一堂课!

一堂优秀作文教学【三】

今天像平常一样,早饭准点吃,学校准点到,到了学校,便是进入昏迷状态,还好今天别有一番风味!

物理老师乃别校老师,一副学者模样,讲起课来“哗哗啦啦”,没几个人能听得很明(此话确实有些不礼貌,或许伤人自尊,但实属确切之言)。出自他口之题多乃高深莫测,听起来非常费劲,神经高度绷紧,所以有些同胞干脆去会周公。

不过,他给我的印象并非那样不好。他给我了许多益处,悟出了一些自己从来没有想过的道理,他讲话十分富哲理性。为了使我这个水平的人便于陈述,特举一简单例。

只见,物理SIR往黑板上写,“8=3+5”“8=5+3”。然后说道:“同学们看这两个式子,你能发现什么?”对于这么司空见惯的东西,我们却无能为力,每个人都不作声。他皱起眉头,不满地说道:“它们相加都得8!你自己想去吧。”我若有所思。是啊,它们相加都等于8,3+5,5+3,异曲同工,殊途同归,和解题一样。一道题,逮着一条路冥思苦想半天,却没有任何收获,这时我们可以试着转换一下思路,为何非得扎进一条死胡同呢!“2+6=8,1+7=8,2.4+5.6=8......”难道不是吗?

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