我从读书得到快乐作文600字(我在读书中得到快乐作文600字)

我从读书得到快乐作文600字(我在读书中得到快乐作文600字)

首页笔记更新时间:2022-10-11 04:22:09
我从读书得到快乐作文600字(我在读书中得到快乐作文600字)

我从读书得到快乐作文600字【一】

书是我们进步的阶梯,书是最好的粮食,书是一首优美动听的歌曲。阅读好书,让我感受到了快乐。

小时候,我不识字。妈妈就给我讲书里的故事。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》……这一个个美妙的童话,使我陶醉在其中。每天都缠着妈妈讲给我听。

后来,我学习了拼音,并认识了一些字,妈妈就买了一些注音的图书给我看。我读了一个有一个小故事,读后都有一种说不出的快乐。

到了三年级,我已经读了《西游记》,每当唐憎被妖精抓去时,我为之悲伤;但每当孙悟空打败了妖精,胜利了到最后他们取得真经时,我又为之而欢呼雀跃。

而现在,我已经读了各种各样的书。读不懂的,就查字典、查资料,一本书读下来,没少花了多少工夫。但是,我仍让能乐在其中。《钢铁是怎样炼成的》这本书,让我明白了做人的道理,人生的价值。书中的保尔·察金令人深感钦佩。

当我享受着读书的乐趣时,也没少发生过“小插曲”。有一次暑假,妈妈去上班时对我说:“中午记得把米饭煮熟。”“好的.。”送走了妈妈,我就去吃早餐。吃完早餐,我捧起《爱的教育》走进房间,开了空调。边看书还有空调,那劲甭提有多爽了!不知不觉,我有点疲劳了,我伸了个懒腰,突然想起妈妈的叮嘱,我一看表:“糟糕,十一点三十分了,妈妈快回来了。”我手忙脚乱的煮米饭。刚开了灶炉,妈妈就回来了。妈妈见了,把我训了一顿。虽然挨了批评,但我仍陶醉在读书的快乐中。

读书是人生中最重要的。朋友们,让我们背上书囊,一起走向书的桥梁吧!

我从读书得到快乐作文600字【二】

四周连绵的山形成了天然的屏障,整个地形像一只椭圆形的大盘子,在盘子里坐落着东西两个小村庄,我家在东边。

在我们那,无论你朝哪边转身,都能看见山。满眼的绿色,有深的,有浅的,有淡绿的,有墨绿的`……让你感到心旷神怡。春天的时候,漫山遍野都是花,大片大片的映山红,夹杂着白色的兰花,粉红的野樱桃花……缤纷的色彩让人目不暇接。一年到头几乎每一天早上,还没睁开朦胧惺忪的睡眼,却能听到婉转动听的鸟鸣,在这空旷幽静的小山村里,那鸟鸣声特别清脆。

我们的小村庄只有7、8户人家,每户都承包了一个山头。山上长着大片的竹林,每逢春天,大人小孩提着篮子扛着锹上山挖竹笋,大多是拿去卖的。我家的山头上还长着野樱桃树和毛栗树,到了秋天,野樱桃的果子从青色渐渐变成红色,一串串,像小葡萄一样。我们老家有一句老话:樱桃好吃树难栽。而这些野樱桃树,一年又一年茁壮生长,开花结果。我最喜欢采毛栗,老家的毛栗跟这边不一样,个儿比这儿街上卖的小得多,味道特别香甜。每年卖竹笋、野樱桃和毛栗的钱,是爷爷奶奶的主要收入。

一条小河从西村蜿蜒延伸过来,它的源头在山上。河里有小鱼小虾,最大的也只有花瓣一样大小,我们管它们叫石鱼石虾。爷爷常常会用细网兜捞石鱼石虾,晒干后在饭锅上一蒸,是下酒最好的菜肴。

我从山里来,我爱美丽可爱的家乡。

我从读书得到快乐作文600字【三】

“鸢逸凌碧空绝人,青竹暖冬怡心纯。明空雪霁无人问,银天问谁红线连。枉然无觉奈何桥,枯树流水梦冥门。”这首诗哀婉辗转,意韵清扬,在人们悲哀之际又带来一丝素馨。这真是一首好诗,不是吗?

可你们知道吗?这是一首现代仿古诗。非常非常现代,因为这是我写的。

哈哈,可能各位都吓得瞠目结舌了吧?大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来?那是因为……

漫画!我看了一个描绘古代学堂的漫画,上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景,有情有心,有血有肉,有动有静。他还举了个例子:“燕子飞来窥画栋,雨声滴滴,碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空,萦梦澜澜,水纹荡漾雷池上,天庭七仙雾绵绵。”

如果说散文是太阳,那诗

在古代,文人墨客都得不能再多,而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传?那就是诗句的韵、情、动、静、景!有人曾说过:“只有会写出好诗的人,才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话,但我明白,在古代,有诗圣古名传,对于那些古代人是多么重要啊!

诗词不是堆砌的华丽词藻,也不是无情无义的流水烂笔账。它是活的,有生命的,并且长久不衰。所以经历了千百年的'洗濯,它依旧亮世于长空之上。

这就是语文的最高境界,我心有诗,诗心如我。

况且只是一个小小的漫画就将它的内在光辉体现出来,何不为于生活呢?生活同样需要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时,再带走一些味道独特鲜美的浆果呢?活到老,学到老。生命的内在光芒,不是这个么?

生活如宇宙,无边无际且包罗万象;语文是太阳,用它独有的璀璨缤纷与热情点亮生命的节点!

让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿,在生活和大自然中撒下种子,静等它的萌发。

我从读书得到快乐作文600字【四】

大片大片的雪花,从空中落下,记得八岁时,我回奶奶家,在路上我看见路上的雪花忍不住想拿过来,但我没拿,因为他始终是雪花,是那冷冰冰的雪。到了奶奶家,我坐在沙发上,手一直在颤抖,过了一会儿,我躺在床上静静的想着:为什么冬天会下雪。

过了好多天,我和弟弟在院子里打雪仗,可是再我不经意的情况下,我误伤了他,我一个不小心把雪球咋在了他的脸上。他哭了,哎,我最烦别人在我面前哭了,我一直在努力的向他道歉,但是他不听,还是哭个不停。最后我想到了一个好主意,我对他说“:我带你去一个地方,那里非常的美,你到了那里,你就不想走了。”你说的是真的吗?嗯,是真的。其实我也不知道在哪里,我就带着他瞎转转,走着走着,不知道这是哪里,只知道这里很美,像人间仙境一样,雪花纷纷扬扬地下着,像一个天使从天而降,非常美丽;我们张开手臂接住这洁白的雪花,轻轻的白白的`,它在和我们捉迷藏呢!落在我们的手里一下子就变成了轻盈的小水珠,一刻也不停留,害得我们呆呆的望着天上那些无数可爱的小仙子,呆呆的坐在地上看着那蓝蓝的天空,看着那雪白的小雪花。

到了晚上,我们还在那里,我们仿佛看到了流星在蓝幽幽的夜里,划出一道神奇的弧线。时间好比无形的河流,他无声的流过了我们的身边。

我从读书得到快乐作文600字【五】

男主角帕奇9岁丧父,长大后曾想自***,自己主动入住精神病院,却对里面病人的言行举止发生了兴趣。两年后他考入医学院,在学习基础理论的同时,就开始实践他的心灵治疗试验,并违反规定到医院去观察病人。

在寂静的儿童病房,帕奇用室内器材装扮成小丑,赢得了孩子们开心的欢笑。

在垂死的老人面前,帕奇认真倾听老人的愿望,用气球等物品替代,让老人满足了狩猎的愿望,最后在帕奇的轻声歌唱中离开人世。

帕奇设想,他要将快乐引进病房,用幽默促进病人康健,让医院变成好玩的地方,让痛苦的病人得到安慰和康复。

他的实践得到了一些老师同学和护士的支持,还打动了女同学凯琳的心。

这种行为自然也遇到了问题。同寝室的同学嫉妒他,他的好友也有意识地与他保持距离。更严重的是,医学院的院长认为他一再违反学校规定要开除他。他投诉后,因学业优秀又乐于助人而留下,但不能再次违反学校的规定。

帕奇在另外一位老师的支持下,利用乡下一座闲置的庄园,开办了一所以家为单位的医疗服务试验,得到众多病人的喜欢,也遭遇了女友凯琳被病人***害的悲剧。

影片的最后,帕奇又因无照行医再次被院长开除,在学院为此举行的听证会上,帕奇承认自己还没有行医资格,但力争自己的行为有理。他强调:现在医学院的一些限制性规定,让医生变得冷漠无情、麻木不仁,让人性丢失,也负面影响了病人的心情。医学院应该在关注病人生理状况的同时,也应关心其心理状况,以提高病人的生活品质,让人性回归,促进病人的康复。

帕奇的申辩,赢得了同学和老师们的热烈鼓掌,也让他得以继续学业并最终毕业,获得行医资格。

当我们有所创新时,常常会受到现行制度的阻碍。如果想改变某些陈旧的.制度时,通常的程序是,一方面仍然要遵守这些制度,另一方面可以提出修改制度的建议。而这些建议往往是一种设想、一种论证,并没有实验的证明,还可能因为人微言轻而得不到重视和采纳。而以往的制度,尤其是医疗制度,是建立在很多教训基础之上的。医疗规定人命关天,所以,相关制度也有了它特有的权威性,一旦触犯,便会得到惩罚,付出代价。

制度常常是刚性的,软的部分却难以设置。医学制度的刚性,导致了很多医生眼里只有病情,没有病人,只关注病理,不关注人心,将一个个活生生的病人,只看成病症的生物载体,忽视了病人的精神需求,这肯定是不符合治病救人总体原则的。身体有病的人更需要精神上的安慰和支持。让医生的人性回归,让病人的心灵得到滋润,这是天经地义的事。哪怕只有点滴的滋润,病人的心头之花也会片刻舒展开放。

制度中的不合理部分,常用的办法是改善,而不是推翻。就像影片中听证委员会的主持所讲的那样,现有的医学规定,是用很多血的教训得来的,我们必须遵守。当我们发现了它的不足,不是要否定它,而是要完善它。医生对病人缺乏爱心,这正是一种需要完善的地方,爱需要发扬光大,爱心之火需要熊熊燃烧!

心灵是我们人类的精神所在。如何面对疾病,如何超越生死,仅靠医疗技术是不够的,还要靠精神力量的支撑。爱心的播洒,哪怕是在那些需要冷静和理性的地方,也是一种珍贵的给予。

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