他是我最敬爱的人的作文【一】
在生活中，在我们身边，有许许多多值得我们学习的榜样。俗话说：人无完人。榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸;榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨;榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西那就是我们应该取长补短的。
我的榜样她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班最优秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般吸引着我，让我不得不为之赞叹。
NO.1：刻苦努力的她我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。当她回到座位时，看到那鲜红的79.5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：没关系的，你要继续努力，没有最好，只有更好!前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望!当又一次测试来临时，她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬!这次，她又笑了，笑得很甜她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样!
NO.2:酷爱写作的她我学习的榜样
她，热爱写作，深受老师和同学的好评。那一次，老师要求写一篇关于母爱的作文，平时基础好的她脱颖而出，被老师当作范文来念：亲爱的妈妈，每当趴在您的肩上，就能说悄悄话;每当依在您的怀里，就像到了家;每当牵着您的手，风雨都不怕;每当听着您动听的歌，梦里就开满五颜六色的鲜花文章优美感人，让我感受到了母爱的伟大，我不得不佩服她。在校信通博客上，她也有幸被评为了阅读天使，当她走上领奖台捧着奖状时，我看到她那自信的双眸中透露出的光彩，她告诉自己还要努力!酷爱写作的`她，是我学习的榜样!
NO.3:多才多艺的她我学习的榜样
她，多才多艺，喜欢声乐、钢琴。那年的元旦联欢会，她为了让同学们听到美妙的琴声，和爸爸妈妈抬着电子琴来到学校。同学们为她鼓掌，为她的琴声鼓掌，为她的执着鼓掌!她的歌声也很甜美，每次她为我们表演《我是山里的小歌手》时，同学们都陶醉在她那优美的歌声中。从二年级到现在，她一直担任着我们班的文艺委员，每天她都会在家练习弹琴，她坚持到现在，从来不厌烦，她已经把这当作生活的乐趣，生活的一部分。学校的合唱比赛，她也一直参加，每次总能看到她那幸福的笑容，听到她悦耳的歌声。多才多艺的她，是我学习的榜样!
她，刻苦努力，酷爱写作，多才多艺。她的笑，我一直忘不了，就是她的这种精神，让我认定了她就是我的榜样她坦然面对，阳光自信，乐观开朗，这种精神一直激励着我，让我在生活和学习上严格要求自己，加倍努力，做得更好!她，就是小昕，那个我一直学习的榜样。
他是我最敬爱的人的作文【二】
冬日里的北风呼呼的吹，吹到人的脸上像是利刀割在人脸上一样疼。
清晨，我朝学校狂奔而去，那时候天很冷，冷风从漏洞跑进我的衣服，我打了一个冷颤，好冷啊，是我现在唯一的感觉，拉了拉衣服，只想有个热水袋在我手中取暖，黄昏的灯在黑暗中照着，我不禁加快脚步，现在的我只有一个念头，那就是去学校。
走到花园附近，终于看到了“救星”一位阿姨在路那边卖豆浆，我赶忙跑过去，“一杯豆浆”，阿姨帮我把豆浆装到塑料袋里，可我却着急了，口袋里翻遍了，可却没找到一分钱，我一时不知该怎么办了，卖豆浆的阿姨看我着急的样子便问“怎么了？”我把豆浆又递还给阿姨，“我没拿钱。”，阿姨看了看我，把豆浆塞到我的手里“拿着吧，明天把钱还给我就成了。”我惊讶的看着阿姨，我只是一个陌生人，她为什么这么相信我？她只是对我温和一笑，我心里暖暖的，朝学校走去，风依然在吹，但我却不再那么冷了。
第二天，我去找阿姨还钱，阿姨却没在那里，我十分着急，手里握着一元钱，到处找，可时间不允许，只好先去学校了。一连好几天都没看到阿姨的身影，那一元钱一直轻轻的躺在我的口袋里。终于，在一个星期日的早上，我找到了卖豆浆的阿姨，我把钱还给她，但她却疑惑的看着我，我把那天的事情告诉她，她对这我说了一句“你这守信用。”。
如果不是她信任我，我怎能成为她口中守信用的人呢？
卖豆浆的阿姨是我心中最美的人。
他是我最敬爱的人的作文【三】
我住在现在的小区已经整整六年了，这小区里的风景在变，人在变，房子在变，而唯一不变的是那位总带着一条狗到处做垃圾分类的老人。
那一天，烈日炎炎，我又看见他牵着他的狗在地上忙活着，那看着像一个花甲的老人了，却总迈着矫健的步伐。我认得他，他从我读一年级时就在这了，也不是穷苦的人，他只是在做一件他觉得有意义的事情：垃圾分类。他现在正戴着老花镜，眯着眼睛，仔细地把垃圾放到一个个袋子里去，在这种大热天里他累得大汗淋漓。但从他的微笑中能感觉到他忙得不亦乐乎，我走上前去，问道：“爷爷，我帮您吧？”他听见我的声音，转过头笑着说：“好孩子这个重，你拎不动呢！”我试着拿起袋子，一次一次使劲，却怎么也拎不起来，只见他轻松地拎起了两个大袋子，迈着轻松的步伐，走向了垃圾场。有了他每天早晨清理我们小区的垃圾，还把它们分类，我们的共同家园变得格外干净。，虽说是共同的家园，也不见得有人像他这般爱护，而且他数年如一日地坚持着这件事情，我上学的时候，他便开始忙活，我回家时，他仍在忙活。每一天都做着有意义的事，每一天都过得很充实，让自己的一生充满价值与意义。
老爷爷是我所敬佩的人，他做着常人做不到的事情，他坚持着，一步步地，把生活过得精彩。同时，他保护了我们的环境。我要向他学习，不管在什么样的年龄阶段，都能让每一天过得精彩，不管什么时候，都不浪费一点一滴的时间，做有意义的事，绽放自己的光彩。
他是我最敬爱的人的作文【四】
十三年间，身边的人来来往往，但令我最敬佩的人，始终是我的太姥爷。
我与太姥爷见面不多，对他的往事不甚了解，但我对太姥爷最深的印象就是规矩、慈祥与爱国。
太姥爷是军人出身，参加过许多的战役，所获的勋章大大小小，整整齐齐的摆在柜子里。家中也永远是干净整洁的，一身洗得褪了色的军摆在最显眼的地方，每次招待贵客，都会穿上军装，以表敬意。即使是在平常，太姥爷也永远是衣冠整齐，衣服扣子总要扣到最高处，熨得平平整整，没有一丝褶皱；饭桌上，总是要做到“食不言”，长辈先动筷后小辈才能开始用餐；床铺必须整齐，房间必须干净太姥爷的一举一动，都有着军人独有的规矩，一生都是如此。
太姥爷对小辈则是慈祥的。小的时候，总喜欢在太姥爷家玩。有一次，在院里和伙伴们扔石头玩，正起兴时，突然“哐当”一声，玻璃碎了。大家发现闯了货，都害怕的一窝蜂的跑了出去。原以为太姥爷会把我们提溜回院里狠狠地训斥我们一顿，没想到太姥爷只是把我们叫了回来，平静地说道：“你们这些孩子啊，就是有活力，不像我，一把年纪了，闹不动喽！你们不用管这里了，去玩去吧，我收拾一下就好了。但是你们记住，以后在外面做错了事，不能像在家里一样，要向别人道歉，记住了吗？”太姥爷并没有责骂我们，但是他的话却比严厉的斥责更使我感到羞愧难当。太姥爷对我们的慈爱永远是比批评更使人自责的。
太姥爷最令我敬佩的，便是他那浓郁的爱国情怀了。他总是为我们讲建国史上的那些艰苦与不易，“你们每一天的幸福生活，都是战士们抛头颅洒热血为你们拼来的，你们脚下的每一片土地，都是他们拼了性命也要守下的。你们是祖国的栋梁，祖国的未来也都掌握在你们的手中。”“国家是你们永远的臂膀与依靠，你们有我们这一辈没有的幸福与和平，你们要好好学习，不能辜负祖国，要担起国之大任，努力为国家做贡献。”太姥爷用浓重的乡音一遍遍讲述着，这些话深深刻在了我的心中。太姥爷对国家的热爱一生未改，甚至在生命的尽头，也紧紧地抱着那身军装。
太姥爷的模样仍浮现在眼前，那深爱祖国的话语仍回荡在耳边。太姥爷，您永远是我最敬佩的人！
他是我最敬爱的人的作文【五】
一把吉他，一间教室，两年时间，一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的乌蒙山，云雾缭绕，为大山蒙上了一层薄沙，山上的植物，抽出了新绿，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们坐在教室里，如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板，没有灯，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界，就像这教室一样，闭塞自卑，直到你——梁俊来了之后。
你坐在讲台上，抱着那把破旧的木吉他，左手按动品格，右手轻拨琴弦，琴弦微颤，奏出你自己谱的曲子，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话，一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处，青春恰自来……”孩子们也跟着你，饱含深情地唱着。即使语言不通，你们的心灵是相通的。在你的调教下，孩子们已有了一百多首诗词的储备量，就是你，让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”！
雾散了。太阳爬上了乌蒙山头，把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌，脸上洋溢着幸福。
“梁老师，外面的世界是什么样的啊？”一个孩子跑到你身边，看着太阳，看着山的那边，用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”，你微笑着回答，“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的？”你微笑着给孩子们讲述外面的世界，讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边，用手托着自己的小脸，静静的听着，日光照在你的脸上，给你镀上了一层金色的光芒。
教室角落，几株苔藓默默地吐出新绿，即使他们不像牡丹一样鲜艳，即使它在阴暗潮湿的角落里，但也在努力开放着。
“你们看，那就是诗中描绘的苔，它们虽不起眼，但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了，在为那些苔感动，“苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声，赋予了沉寂三百多年的古诗新生。
你们上课时唱，下课时也唱。清晨唱，日落唱。悲观时唱，快乐时也唱。一群人唱，一个人也唱。两年时间，你们走上了央视的舞台，惊动了全场，惊动了全国。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。你，梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放，你，你们还有千千万万像苔一样，虽不起眼却努力开放的人，都是我最敬佩的人！
