小学6年级作文写多长时间【一】
最后的一个六一，匆匆而过。24个小时，还不算休息时间，真正可以利用的只有一时两时罢了。时间为什么那么无情，不会多六一会儿；人生得到的`东西，为什么那么少……
这个六一，我觉得没有充分利用。上午写练习题，哗哗哗……时间悄然而过，没有一丝痕迹。写题目……我有些讨厌毕业班的试题，让我的一个上午全“泡”在里面……但是，不做是不行的！现在大人实行的都是“教育！”大家都说：“不能让孩子输在起跑线上。”但是，又有几个人能赢呢？有位教育家说：“不能让孩子累倒在起跑线上。”事实是如此。六一，不就是儿童的节日吗？为什么还不能抛开那已厌烦的作业，开开心心地过一个六一呢？
下午，我和好朋友出去玩了。周围没有什么好玩的，就又白白的过了一个下午，一无所获，真气人！时间——对于每个人都是很公平的，我才理解这句话的真正韵义。儿时，我不珍惜时间。长大，我就要珍惜时间了！不能让它白白地流去，要充分，有价值的用它！
发呆……晚上，功课做完了，学习也告一段落时，我便会发呆。时间“嘀哒……”地过去了，从眼边划过，回过神来，才知道——时间已经过去，要迎接新时刻了……
我喜欢把自己泡在眼泪里……我希望我是小鸟，可以非在蓝天上；我希望我是鹰，展翅欲飞，自由自在；我希望我是风，围绕着地球飞行，可以看到地球的每一个角落……
人，时间，有什么关系呢？我不东，也不会懂……而且也不希望懂。一旦我懂了，我就做不成鸟，鹰，风了……
傻傻地，那可不行！珍惜，那是必要的。老师经常催：“都快初中了，每天学习是必搞的，随便你买了什么，都拿来做……”每天时间安排得满满的，心里自然也不会很空了！
还是，安排些事做好，这样不会虚度年华。
以前浪费的时间真不能数，提醒自己：今天，你虚度光阴了不吗？
小学6年级作文写多长时间【二】
也许是时间的缘故、也许是环境的缘故，可不管是什么缘故，人为什么会变会，变得那么截然不同。
记得刚进职中时，班里的同学是那么纯真，可为何现在那一幅绚丽多彩的画卷已被破坏了，变得零乱不堪、变得没有了色彩和光泽。
有时我总是想“为什么班里的同学变得那么不可理喻”“为什么就连我最要好的朋友也变了”“为什么一切都变得那么突然，那么快”我变了吗？难道我也变了吗？不，我不知道，因为我身边的一切都变了，变得“焕然一新”了。
为什么天边的彩虹总那么短暂？为什么垂青的树叶会飘落？为什么时光一去不复返？天哪！我不知道，我真的不知道，我不想，我真的不想去想……
现在，我身边到底还有什么没变呢？是人、是钱、是物，还是社会呢？我想大概一切都变了吧！一切都变了，变得晕天暗地，变得没有光泽……
我还能做些什么？我无力了，我只能尽力去挽留，尽力去保留那一份美好吧了！只能在梦里追忆了吧！
同学们回来吧！时光回来吧！就让我每天在心中默念、呼唤吧！希望能感动上帝，把一切都返回来？我知道这只是我心中的一个美好的梦，不现实的梦。不过我会好好把握，至少它能为我空虚的心留一些幻想与一丝温暖。
小学6年级作文写多长时间【三】
看到这个题目，你一定疑惑不解，我怎么可能跟时间赛跑呢？但是真的有这回事，就说今天吧！
今天，是开学的第二天，因为昨天报到迟到了，被老师批评过了以后，我就下定决心今天一定要准时到校。
一大早，闹钟响了，我还想赖在床上多睡一会儿，可是，想到昨天迟到的情景，我就马上起床，刷牙、洗脸、梳头、吃早饭……这些的工作全部做完以后，已经六点五十分了，我连忙让妈妈把电动车的电瓶装好、出发。
一路上刚开始还都是绿灯，可到了秋涛路，这里像是扫把星缠身似的都是红灯，我等了一会儿绿灯终于亮了，妈妈以最快的速度把我送到校门口。下了车我三步并成两步，大踏步的往教室走去……谢天谢地我总算没有迟到。
今天，这次与时间赛跑让我懂得了一个道理，时间是不等人的需要我们去等他，做人也一样。
小学6年级作文写多长时间【四】
时间是匆匆的，他去也匆匆，来也匆匆，我不知道我在多少个匆匆中度过了四千多个日子。 俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
金钱虽珍贵，但时间更可贵，金钱虽有价，而时间更是无价之宝，世上没有一件宝贝能比得上时间。 在医学上，哪怕一秒，有的人也可能因此而获新生。
居里夫人的成功因为他她珍惜时间，把大部分的时间在了工作上，才发现了镭，如果居里夫人不是把时间放在工作上，而是像一般人一样把时间花在生活琐事上，那么，“镭的母亲”的荣誉称号恐怕就另有其主了吧！ 时间对于我们每个人来说都是珍贵的，他意味着自己的成长，时间多过了一秒，我们就长大一点。我们要珍惜时间不哟啊让时间悄悄地从我们身边走过。
时间老人，我们作一个约定好不好？ 我们约定也十年后或者二十年后的今天你来看看那时的我！我一定要做一个强人。我要靠我自己的双手来创造一切！
现在我要努力学习，让我和时间的约会实现吧！
小学6年级作文写多长时间【五】
回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流话，我将安排好自己的时间，来填补自己的种种遗憾。
记得以前我三年级，有一次学校里举行乒乓球比赛，我们班许多同学都非常高兴，都踊跃参加。那时侯，我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了，但那时的我非常胆小，怕出丑，所以没有参加，失去了一次展现自我的.机会。假如时间可以倒流，我一定在老师问完后第一个举手，然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时，凭自己全身力量***进决赛，夺得冠军。
假如时间可以倒流，我希望变回以前那个在家天真活泼，什么都不怕，而且老是闯祸，在校却胆小如鼠的上一年级时的我，因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。
现在我已经是一位在低年级看来的大哥哥，要面对的是通向成功之门的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起来，有障碍了翻过去……才能走到成功之门，打开它。
小学6年级作文写多长时间【六】
时间是不等人的，它匆匆地来，匆匆地去，就像人们常说的，光阴似箭，日月如梭。你不要觉得它太冷酷，从来都不等你，其实，只要你充分利用它，它就会成为你的好朋友。
俗话说：一寸光阴寸金，寸金难买寸光队。是的，光阴是买不来的，不管你是家财万贯的富翁，还是手握重权的高官。因为在时间的眼里，任何人都是平等的，它从来不会为了个人而停滞不前。我也恨过时间，怨它太无情，为什么不能再让我回到童年的美好时光中去。后来，我才渐渐明白，这是不可能的，我唯一能做的就是把握手上的每一分，每一秒，好好学习，积极进取，争取早日成材。
现在，我有了一个想法：我要和时间交个好朋友。有的人会觉得很奇怪，人可以和时间交朋友吗?我郑重地告诉大家：“能!”只要你珍惜时间，充分利用好时间来做一些有意义的事情，可能在不知不觉中，你就已经和时间成为了好朋友。
怎么，不信?那你去试试吧。
小学6年级作文写多长时间【七】
时间，就像一位步履蹒跚的长者，悄无声息的行踵，划过历史的残痕断圮。轻轻然的足迹，启示着探索中的人类。风叱电吓的夜晚，他剽悍、强健，藐视邪恶迷雾漫天的清晨，他执着、坚定，勇往直前。一直在尘世穿梭的他没有终点，却有自己的方向，他马不停蹄的朝着这方向，孜孜不倦。
时间啊！我一直想捕捉你，可你总来去匆匆。像行云，漂浮不定，又像流水，一泻千里。而作为你的朝拜者，我只能感悟你的灵魂，而那淡如水的虚幻物又怎能使我嚼出你的深不可测？
于是，当黄昏的橙红洒满黄无人烟的沙碛时，我毫不犹豫的写下了：敬畏时间。是的，我一直敬畏着两样东西，一是生命，然后就是时间。
生命铸就了我，而时间铸就了生命。生命终究会干涸，而时间，则向它深鞠一躬，然后继续上路。
时间的壮阔是我不能理解的。为何他永不停息？有一股什么力量支撑着他？难道他真是浩瀚宇宙创造的史无前例的“永动机”？
小学6年级作文写多长时间【八】
“时间”这个词看起来并没有什么希奇的，但它却是我们一生中最宝贵的东西。除此之外，生活中也流传着“时间就是生命”、“浪费时间是极大的犯罪”等佳语良言。
在我们童年时代，就要悟出这样一个道理：努力挤出一切可以利用的时间。我们应该从小不断的给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。要严格的要求自己，今天能完成的事情决不能拖到明天去做，这种习惯能够使我们很好地完成了自己的学习和工作任务。一个人，如果不能不断的给自己规定进取目标，身上没有一点压力，往往就会放松对自己的要求，所以，大好年华也就会白白流逝的。
同时，在我们工作和学习中，也要养成全神贯注，精力高度集中的好习惯，就像我们都非常崇拜的爱迪生、牛顿、达尔文等著名的大发明家，他们都是从小养成好的习惯。
从今天开始，我们要争做时间的小主人。愿我们珍爱每一天，一切从我做起，从现在做起！
