我和书之间的关系这篇作文怎么写(我与书的故事作文怎么写)

我和书之间的关系这篇作文怎么写(我与书的故事作文怎么写)

首页笔记更新时间:2023-02-27 00:13:32
我和书之间的关系这篇作文怎么写(我与书的故事作文怎么写)

我和书之间的关系这篇作文怎么写【一】

又是一年教师节,早有准备的我们在起立间用最真挚的话语道出了那声祝福。物理老师一时间有些错愕,他摸摸脑袋有些不好意思。思考了些许,他扬着幸福的弧度说道:同学们,谢谢你们。这是我教书这么多年第一遇到这样的祝福。同样也是你们让我第一次被愚弄。嘿嘿,这比别人多出的经历我会一直记着的。我们会心一笑,无声中洋溢着一种是友非友的感觉

我和书之间的关系这篇作文怎么写【二】

天下没有不散的宴席,事物不会永恒不变,就像人的善变。曾经的山盟海誓,看似坚如磐石,却是那样的弱不禁风,仿佛一阵微风,便可将它刮到记忆深处,于那些灰尘堆在一起。但是,只要我还记得,它们永远是最美的。

我们曾经在一起,哭过,笑过,奋斗过,努力过。一切在记忆里是那么的`美好,好像是一块美玉,什么时候拿出来,都是那么的温润发亮。

记得在2年前夏天,我们第一次见面,那时的你我,素不相识。我们却成为了知己。是的,我们都是那样的高傲,那样的犀利。我们有很多相似点,但是,我们却不是完全相同。我的犀利吸引别人,你的犀利逼走别人;我呼朋唤友,你却独来独往。或许,我是你唯一的朋友。以前,你是以walkman为伴的人。

音乐,成了我们共同的话题。每次,在麦当劳里,我们各点一杯大号可乐,醉翁之意不在酒,可乐只不过被抿两口,便被丢在一边,以可乐为切入点,展开关于音乐的探讨,从王力宏的音乐、曲风,到他不甘于只作一个偶像派歌星,再到他为人处处要强,逐而转变为我们自己对人生的理解与感悟。你对我说,你喜欢王力宏,你也学他的要强,他的自立。于是,从很早开始,你不需要别人的帮助。从你的谈话里,我感受到了你的孤独,但是,你说了,孤独并不代表可怜与无助,这只是一种关于人生的态度,一种渴望安静、自立的态度。我们一直说,直到杯中的可乐因为冰的融化而溢了出来,我们才结束当天的探讨,在这霓虹的世界里大步向前。

“什么时候蛙鸣蝉声都成了记忆\什么时候家乡变得如此拥挤\……\谁能告诉我\是我们改变了这世界\还是这世界改变了我和你”秋天快结束时,我和你漫步在落叶纷飞的人行道上,已接近冬天的寒冷让我禁不住感到无所依靠。听着这首歌,我更加感到惶恐,难道我身边的一切人都会改变么?我问你,问你会不会有一天会突然改变,问你会不会丢下我,然后继续走你一个人的路?你笑了,问我这有什么恐怖的?你说在认识我之前,你一直是一个人,没有朋友,也不怕背叛,然后,你对我保证,我们会做一辈子的朋友。虽然秋风继续凛冽的刮着我的脸,但我却不冷了,我明白,是友情给了我温暖。我也下决心,让你从此不再孤单。让音乐伴随我们走一辈子。

快乐地时光总是如此短暂,转学使你我间隔了两座城市。我们依旧海阔天空地谈论音乐,只不过谈论的方式由声音便成了书信。你我依旧语言犀利、直快,我依旧继续给你打听关于王力宏的一切消息。由于书信花费时间较长,你的信里又开始显现出你的孤单。我们的信间隔越来越长,直到有一天,完全消失。在前一封信里,你说我无法改变你的孤单,是距离让我们认清了友谊之间也有空白地带,你说还是让你一个人继续孤单下去吧。

读完信,我有千言万语想要告诉你,我想告诉你我一直都把你当作最好的朋友,我想告诉你我并没有变,距离并不可怕,只要彼此了解即使隔着太平洋也可以克服,我还想告诉你我们可以当一辈子的朋友。最后,我思索良久,回复了一句:只要是你的选择,我理解。只是,希望我们都不要做后悔事。信回复了以后,你便再也没有了音讯。

又是一个秋天,我独自一人,走在大街上,踩着落叶。蓦然,才发现眼泪已落下来。泪光中,仿佛又看见那个秋天,两个丫头牵着手,其中一个对另一个说:“我们一辈子都是朋友”。美好的回忆,不一定都要好的结局来作铺垫。不管最后结局如何,我们曾经的友谊只要我记得,它便会永远给我力量与温暖,它便会是我生命中最美的一段回忆。

我和书之间的关系这篇作文怎么写【三】

“嗷!”一阵刺耳的犬吠声传入我的外耳道,震动着我的鼓膜,眼睛不由的向窗下扫了一眼。一只狗被吊在一台搅泥机上,机子下面的老头指着狗对儿子大叫:“弄紧点儿,狗上去呀!”而狗呢?正拼命的挣扎,但光滑的机身,90°的直角,再怎么努力也是上不去的,铁丝一点点嵌入狗的脖子,压着它的咽喉,终于狗一声哀鸣,只有四条腿在下面颤抖,那老头光着脑袋,穿着红色背心,挺着大肚子笑着向狗走去,手中的尖刀闪着道道白光。

这场面,我早已司空见惯,在这个人类主宰一切的世界上,动物只不过是人类一个手中的玩偶,随时都有可能成为下一个不幸者。

在西班牙,无数只身体强壮的斗牛,倒在被人包围的竞赛场上,他们的身上插着数不清的刺矛,场上观众一片欢腾,但不是为牛,而是为了***了牛的所谓的“英雄”。牛也只能趁着最后的时间,抬头绝望的看一眼苍天,想着自己何时才能回到自己的家园。

者不得不让我们深思,我们为甚麽药用动物的'死,来换取自己的身份,地位,价值,>幸福呢?难道我们不能像鲁宾逊一样养一些动物来帮助自己,不失去人应有的功能,?不?我们能,我们一定能!闹到我们不能像祖先那样与动物和谐生存吗

我们怎么能忘记:20**年5月12日,当地震来临,我们的战士无法到达地下,是动物们英勇地冲下去。当人类的世界还没有电力,是动物们帮人类运输,生存。当人类探索科技时,是动物们告诉了我们雷达、飞机、电子眼。

啊!朋友,你是否能想到当世界没有动物,当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情脸的生活,但我们可以阻止这一切,人与动物本应和谐生存于同一片天空之下,相信吧!世界因生命更精彩!

我和书之间的关系这篇作文怎么写【四】

班主任有时会很生气地指责我们怎么怎么不好,我们有时会很不满的在心中咒骂;可是在别人面前谁要说我们不好,她就会跟谁急。我们有时会送给他一个大大的笑脸;有时他会在班级大发雷霆,迁怒到每一个人,有时我们会暗做小手脚;可是他在课下不留声色的关心着每一个人,而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象……在不言中,是一种似于血脉般的关系。

我和书之间的关系这篇作文怎么写【五】

夜幕降临,我隐隐约约听见了一阵哭声,出门一看,原来有一群小动物正围在一起,诉说着自己的苦衷呢!

我好奇地走了过去,只听,小蛇痛哭着说:“呜呜呜,原来,我们是庄稼地里的一把好手,而现在,人类想方设法四处捕捉我们,使我们整天提心吊胆,生怕被人们当成宴席上的美味佳肴,虽然,我们有时候对人类造成了伤害,可是,我们的功劳也大于对人类造成的灾难啊!”小鸟听了,也诉说到:“以前地球上鸟语花香,森林是我们鸟儿栖息玩耍的地方,而如今,人们过度地乱砍褴伐不说,我们还被狩猎的枪整天吵得不可安宁。”听了小鸟的哭诉,青蛙也忍不住开了口:“以前,我们青蛙是田里的好帮手,现在,科技发达了,人类用化肥替代了我们,这到不算什么,最可恶的是,人们大量捕***我的兄弟姐妹以及同胞,使我们的生命受到了严重的威胁,不得不整天东躲西藏,想出来放松放松,也只能选择在晚上夜深人静的时候,可真是生不如死啊!”大鲤鱼也开了口:“我和妻子还有孩子,原本在小河里过着无忧无滤的生活,可是,人们将大量污水排入小河,使河中的鱼虾都生存困难,没办法,我只好带着妻子和孩子一起逃入大海,可是在路上我的孩子因为受到风寒感染,咽下了最后一口气,我又只好带着妻子背井离乡,谁知,在路上妻子被人类的鱼网给网住了,最终成了桌上的美味佳肴”

月亮姐姐听了动物们的哭诉,难过的躲进了云层。

人类啊!好好反省反省自己吧!也许,从现在开始挽救地球并不会算太晚!

我和书之间的关系这篇作文怎么写【六】

可能是下午发生的事令我太受刺激了吧,我现在还静不下心来学习.

当看到漫在递给我的纸上写着"我有话跟你说"的时候,我莫名其妙地有种不祥的预感,我似乎能从这几个字中感觉到些许沉重.大概是那种语气实在不像漫平时说话的风格,这次是很认真的语气.疑归疑,我还是用很轻松的语气写道"说啦",希望是我多虑了.

我用眼角余光瞄她,看到她好象写了好多,有什么重要的事非在上课说不可吗?我设想了种种可能.

漫终于写完了!大意是:我们之间太熟悉了,同桌上课难免会说话,影响了学习.而且漫这次毕业考名次下降了十多名,我也降了两个名次,所以她认为这是我们同桌的缘故......

她怎么会怎么想!我们同桌,并没有常常上课没听讲,在底下说话,只不过偶尔说几句而已.虽然她一再强调"不是怪我",但我还是有点委屈,有点内疚.的确漫和我同桌之后毕业考成绩就下降,老师肯定也会怀疑的.难道真的是我连累她吗!我的确上课没有认真听,可是我真的没有因为听不懂老师的课就打扰漫听课呀.不过既然漫和我的成绩摆在眼前,我就觉得是有过的,尽管我不记得有过这样的事.好矛盾呢.

说实话,当时看到丹漫写的话,眼泪真的要掉下来了,尽管表面上毫不在乎的样子.我们一直相处得很好,我从她身上学到了好多.真的从没想过她会提出和不和我同桌.洁纯问我,你真的没意见吗?我摇头.虽然漫说如果我不同意的话,她就不换了.但我想这应该是客气话吧.她想去和周暖,名颖坐是有理由的:一是可以让周暖教她英语,二是她可以帮名颖学好史地生.一举两得.她跟我同桌,的确是有点埋没人才.

经过我同意后,漫就去和老师说.老师也同意这种换法.现在,我和TT同桌,也是不错的.所以漫不用担心我会委屈.只是上课偶尔转过头去,就看到她和名颖,周暖说笑,心里有点失落.

我和书之间的关系这篇作文怎么写【七】

还记得那年的愚人节,语文老师老师走进上课却被早有预谋的我们告知这节课不是她的课。平常的课表毫无变化,然而全班同学的异口同声让她心存疑惑,一下子就愣住,不知道该做什么。直到后来我们道出:愚人节快乐,她才恍然醒悟,写人的作文《关于师生之间的作文_写人作文》。一向懒得和我们计较的她,却扬着一抹计谋得逞的笑容宣布:鉴于你们的愚弄,我很不爽。这样吧,都回去给我吧第二单元词语抄一遍。满堂哗然,同学们叫苦不迭,但那吵闹声中显现的是胜于上下级的融洽和谐。

 

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