四年级下册我和我的好朋友作文【一】
我有许许多多的朋友，但说到我最好的朋友我一下子就想到了他——圆圆的脸蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小赵。
可是我们的友谊路并不是一帆风顺的，我俩也没少发生矛盾，但是有一件事让我难以忘怀。
一天中午，老师叫同学把这一次的数学考卷发了下来，我一看卷子，“耶，我一百分！”正当我开心之余，我发现我鲜红的一百分旁边有一个黑乎乎的脚印，我想：这是谁在跟我过不去？我考了一百分就拿我的卷子出气。对，一定是小赵，他经常考一百分，这次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁着中午同学们都在玩，来到了小赵桌前，找出了那张九十八分的考卷，拿了一支圆珠笔在他的考卷上画了几笔。这还难解我心头之恨，又在他的桌上画了几笔，这才解了我心头之恨。
下课后，我发现小赵径直向我走来，我心想：难道他知道是我***了？不管了，还是“溜之大吉”吧。我刚想走，他大声地叫住了我。“赵桢，等一下。”我又想起了中午的“秘密行动”，也许是做贼心虚，也许是我胆怯，我的心里一阵发虚。“你……有……什么……事儿吗？”他找出了我的数学考卷，满怀歉意的对我说：“对不起，这上面的脚印是我踩得，我发卷子太急没留意脚下，我记性又不好，忘了告诉你。我来帮你把考卷上的脚印用橡皮擦掉。”突然我的脸上一阵发烫，“是我要说对不起，你的考卷和桌子是我画花的。”“没事，我已经擦掉了，走我们去打乒乓。”
虽然这件事过去了很久，但它将一直停留在我记忆的深处。我会倍加珍惜和小赵的'友谊。
四年级下册我和我的好朋友作文【二】
张昱琳是我最好的朋友,我们两个人从上小学一年级到现在一直非常要好,从来没有吵过架.你瞧她向我走来了,她个子比我矮点,圆圆的脸,大大的眼睛,长长的头发,梳成一个马尾辫儿,跑起来一晃一晃的.
她最喜欢画画了,是在小芳美术学校学的,还参加过比赛呢!我真羡慕她啊!还有她的手可巧了,每天都是自己梳头,她说她还会缝枕头呢,真了不起!
下课了,我们总是形影不离,我们之间总是互相关心,互相帮助.她看见我头发乱了,就帮助我梳理好头发;我鞋带开了,她就帮我系上.对待朋友她是多么的好啊,我真感谢她.
有几次上体育课,我忘记带跳绳了,她总是说:"过来,我带你跳吧."我过生日时,她都会做一张精美的生日卡片送给对方,收到她送给我的生日贺卡,我真幸福啊!
当然,我们的帮助是互相的.当她有"难"的时候,我也是首当其冲.有一次,我们玩耍的时候,她摔倒了,胳膊受伤了,看到她痛苦的样子,我非常着急,我领着她快步走到学校保健室外,给她擦上酒精,并帮她写上班级和姓名,我才放心的同她一起回教室.
我们在一起的时间是快乐的,我们之间缺少了谁都很想念对方,我希望我们永远是好朋友!
四年级下册我和我的好朋友作文【三】
十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影，我的心里百感交集。
电影一共由四个小故事组成，让我印象最深的是第一个故事。
故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利，牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长，他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务，乘风和两个战友负责打探敌军消息，父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台，他和父亲约定好，一旦父亲这边渡河成功，就打信号弹，他们就会立马发电报报告敌军信息。
这边父亲带着大部队和老百姓转移，恰好就遇见了日军的大部队，原来他们监听到了父亲的电台信号，就一直跟踪电台，追***上来。
此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残，没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气，忍住眼泪，命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹，就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置，也就是说他发射的不仅是一枚信号弹，还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择，不容迟疑。
信号弹发射到天空，不出所料，日军监听到乘风的位置，于是回撤去围堵。由于乘风有利的牵引住了敌人的大部队，父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方，战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。
看到这里，我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中，有一位孕妇，她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得，这不仅是名字的传承，还是精神的传承。
影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活，都是无数先辈们的宝贵生命换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为国争光！
如果有机会，我想对先辈们说：“现在的中国，国富民强，国泰民安！你们放心吧！”
四年级下册我和我的好朋友作文【四】
每次读到王维写的《滕王阁序》中“海内存知己，天涯若比邻。”这两句诗，我都不由自主地想起以前住在我家隔壁的小明。以前我们俩每天都一起玩耍，整天形影不离，但同时也互相督促学习共同进步。
记得有一次，我和他一同去上数学补习班，老师发了上一次测验的数学卷，我拿到卷子，一看，哇，100分，我得意地笑了起来，一边笑一边向周围的同学显耀。小明见了，不紧不慢地对我说：“我也祝贺你，但同时我也要向你提出建议，你这么做是不对的，难道你不知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后这句吗？”我听了不耐烦地说了几声：“知道了，知道了。”说完就扭头望向讲台，坐正准备上课。突然我的脑海里浮现出两句名言，一句是莎士比亚的名言“一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己”，另外一句是盖叫天的名言“朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友”。从这两句名言中我才发现自己刚才的举动竟是那么愚蠢和无知。我连忙转过头去对着小明微微的点了点头，他也立刻心领神会地对着我笑了。
课间休息时，我正想跑去小明的座位时，看见一位同学不小心打翻了他的铅笔盒，里面削得尖尖的铅笔都断了，他立即大声冲着他喊：“你干吗，把我铅笔盒打翻，吃饱了撑着啦……”，那位同学听了连忙低声对小明道歉，并迅速捡起了铅笔盒和铅笔放在他的桌子上。我疾步上前对他说：“小明你不该发这么大的火，他不是故意的，你应该知道宽容是一时的忍让，你要宽容地对待别人。”他听了好像认识到自己的错误了难为情地走到他的座位前对他说：“刚才我说的话你千万不要记在心里，是我不对，我不应该对你大喊大叫，真是对不起噢。”那位同学顿时一扫尴尬的面容，咧开嘴说：“没关系，不过我也要对你说声对不起。”说着说着，我们仨人脸上都笑开了花。
回家的路上，他对我说：“这次多亏了你，我及时改正了发脾气的毛病”。我也连忙对着他说：“这次也多亏了你，让我改正了骄傲自满的毛病”。那一刻，我俩都会心地笑了。
前年他搬迁离开了，现在虽然不能经常见面，但这绝不会阻碍我们之间的友谊的，我坚信，我们的友谊一定会保持到永远永远……
四年级下册我和我的好朋友作文【五】
昨天下午去电影院看了《我和我的父辈》这部电影，正当国庆，对于我们青少年来说，看看也是很有益处的。
整部电影都很励志，共分为四个片段。第一个片断讲的是，在抗日时期发生的故事，第二个讲述的是为了祖国的航天事业不惜牺牲自己的故事，第三和第四片段分别是为了促销产品而拍广告和科学实践发明创造的故事。也按照时间顺序描绘了中国一路发展的坎坷。抗日战争十分艰苦，面对日军的大方位进攻老百姓只好躲进地道，总有那么一些人会无畏地冲到最前面，面对日军大部队和炮弹，还有飞机的扫射有些无能为力，手持弯刀和炸药的中国军人们奋力抵抗。乘风是一个年轻的小伙子，跟随父亲在前线打仗，无畏、勇敢与担当造就了他为人民着想，不畏牺牲的英雄品格，在那么一个艰苦的条件下，能够勇于站出来就是十分伟大而坚强的。
炸药的创新研究是存在很大的危险性的，稍有不慎就会导致爆炸，它还讲究精维性和认真程度，一丝不苟的态度要达到极致。一家四口人，父母的工作都是炸药的研究，但不是所有人都想投身于这个工作，他们知道，创新开拓需要牺牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身于工作的父亲在一场意外中离世，两个孩子和妻子更多的是悲伤，但舍去自己的利益去成就更多的伟业，也有不舍和难过，但动力使他们步步前行。
坎坷使我们走向富强，更是坎坷让我们有了从无到有的发展。感谢坎坷，更要感谢为人民利益和国家利益牺牲的英雄，也正是他们让中国更加强大！
四年级下册我和我的好朋友作文【六】
在这个短暂的`国庆假期里，我看了一部电影名叫《我和我的父辈》。这部电影有四个小故事构成，有有趣的，有搞笑的，也有感动的。
第一个故事叫“乘风”，讲的是中国抗日的故事。在中国还没有解放的时候，一个名叫乘风的少年和他的父亲一起去打仗。一天，乘风和几个同志去执行任务，路上遇到了日本人，他的父亲为了救村民，忍痛牺牲了自己的儿子。等村民到达了安全的地方，父亲带着他的骑兵和日本人奋勇作战，为儿子报仇。
第二个故事有一个好听的名字，叫“诗”。讲的是一个制造火箭的爸爸，小男孩的同学说他爸爸会被炸死，所以他和同学打架。爸妈知道后批评他，后来他妹妹说出了真相。爸爸为了安慰儿子就告诉他自己是在天上写诗。这样小男孩就不伤心了。但是第二天爸爸被炸死了，妈妈为了不让他难过，告诉他爸爸在加班，妈妈还替爸爸写了很多诗给他。直到有一天这个男孩知道了真相，就很伤心。妈妈说她也是干这个工作的，要让他学会当个小大人，因为她也可能被炸死。后来小男孩把妈妈的话牢牢记在心里。很多年后，中国的火箭成功飞上天，这一刹那，我觉得他爸爸真的在天上写了一首诗给他。
第三个故事非常有趣，叫“鸭先知”。讲的是一个爸爸非常勇于创新。买了很多药酒结果卖不出去，他就想了很多办法。后来他和儿子尝试了很多办法，克服重重困难，拍了中国的第一支广告。
第四个是我最喜欢的故事。讲的是一个机器人从未来穿越到现在遇见了一个小男孩。那个男孩会很多发明。有一天学校举办亲子活动，小男孩让机器人假装当他爸爸参加这次活动。但是在展示发明成果的时候出了意外没有成功，同学们都笑话他，因此他不开心，不小心摔倒河里。机器人不顾自己身上沾水把他救上来。最后结果证明人类成功回到了过去。
听我讲了这部电影你们是不是觉得前面两个故事是如此的感动，第三个故事是多么的搞笑，而第四个又是多么的有趣。如果想知道更多就去看一看这部电影吧！
四年级下册我和我的好朋友作文【七】
一双明亮的眼睛，一张可爱的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她从小就住在一个村子里，所以放学后经常在一起玩耍，我们大多数时间都在堆沙子，到现在我们的作品可谓“天下无敌”，我们堆过“城堡”，“珍珠塔”，“藏宝楼”……虽然有些难看，但我们可是花了许多时间和精力的。
记得那一次，我们还是和以前一样来到沙坑前堆沙子，当我们正玩得高兴的时候，我隐约看到一个亮闪闪的贝壳静静地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指着那个贝壳说：“你看！那个贝壳多好看呀！”她见了，一把拿起贝壳，吹了吹贝壳上的沙子，说：“我们把它洗干净吧！”我点了点头，于是，我俩跑到水龙头前，用手轻轻地将贝壳上的沙子除去。贝壳洗干净后，我们把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看着它，越看越喜欢，仲可心突然冒出来一句：“能不能把它送给我？”我有点不愿意地说：“不。”“为什么？这个贝壳是我们一起发现的，怎么能归你一个人呢？”她生气了。我还是不耐烦地回答：“不行就是不行！”说完，我拿起贝壳就往家里跑。回到家后，我也没什么心思再欣赏贝壳了，一下子躺在了床上，过了一会儿，我忽然明白过来：“我们本来是一对很要好的朋友，现在却为了一个贝壳吵得不可开交，我为什么要那么小气呢？不就是一个贝壳吗，没了可以再找一个，而且仲可心有什么东西也会和我一起分享。噢，我想到了，仲可心这几天都在画一幅大海的画，她也许想把这个贝壳画在那幅画上。想到这里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把贝壳送给她。但我又不敢对她说，最后，我还是硬着头皮向她家走去，在路上，我看见仲可心也向我走来。她看见我后，连连道歉说：“对不起，我不该要你的东西。”“不，是我不对，我不该和你吵架。”我边说边把贝壳递到她手里，她把贝壳推向我，说：“这个贝壳你拿着吧。”“不了，我留着也没什么用，你还是拿去画画吧。”我又把贝壳塞到她手里。“等我画完那幅画，我就把贝壳还给你。”“好的。”
说完，我们又一起手拉着手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
