八年级作文记事类【一】
从小就羡慕孙悟空会72变，常常想如果我能变，我会变成各种各样的东西，请听我细细道来！
如果我能变，我想变成孙悟空。用分身术分出五个自己，一个在水里游泳，一个在家看电视，一个在长隆水上乐园玩，多快活呀！剩下一个在学校里读书学习，玩了与学习兼顾，那该多好啊！
如果我能变，我想变成一只小鸟。在蓝蓝的天空中自由自在地飞向，和同伴们一起去找食物，还要找来木材搭窝，然后跟同伴们在窝里玩耍。这是多么幸福啊！
如果我能变，我想变成一只勤劳的小蜜蜂。然后去采蜜，感受一下蜜蜂的辛勤工作。同时也可以传授花粉，让鲜花开放得更美丽。
我还想变很多很多种东西。
八年级作文记事类【二】
人，总要长大，不可能一辈子都靠别人的照顾，而且在生活中体会不到自立的乐趣，这样的人生也并不美好。
“哇!她办的板报报好漂亮啊!”一群女生从教室后门进来时惊呼!“看来，她的语文和美术天赋都不错。”我的语文老师一边用赞许的目光给予我鼓励，一边在别班老师的面前炫耀着，可他们却都不知道我办这个板报花费了我多少心思。
窗外，银杏树的叶片又开始飘落了，又是一个金秋。操场上，一位年轻的班主任看着坐在地上的孩子们，耐心地问：“你们谁想协助老师办板报?”那群孩子没有人回答老师的问题，老师又问：“有人想帮老师办板报吗?”下面依然鸦雀无声，只有一个女孩犹豫地举起了稚嫩的双手。
没错，那个小女孩就是我，老师领我走进办公室，笑着说：“那我们就一起来办黑板报吧!”“嗯!”那时的我还有一些害羞，一时没说出话来，只觉得自己受宠若惊，心想：“天那!我竟然可以帮老师做事情了!”因为我小学四年级以前的成绩实在太过普通，老师应该是不太会注意到我的，但今天老师却让我帮她做事了!
老师接了个电话，然后对我说：“老师有一点急事要去处理，你先做着，文字等老师回来后再写就行了!”还没开始，老师就要先走了，我内心的无助感瞬间到来，但是又转念一想：“我这下可以充分发挥我的才华了，我一定不能辜负老师对我的期望!”
我忽然看见了窗外的落叶，对了，我怎么没想到呢?我终于有了思路。我一个人在教室里画着，没有人来打扰，也没有别的杂念，只专注于怎样才能帮老师把板报画好，怎么画才是最好看的……
但是，我一个好动的小孩怎么会就只甘于画一个插图呢?于是我借了别的老师的电话打给了老师，老师在电话的另一头对我的速度感到有些吃惊，并告诉我，板报需要的文章和诗句都在她办公桌上。我听到老师言语中微带吃惊与赞许的时候，心中不禁有一些骄傲，于是二话不说去老师办公桌上拿来文章，开始用粉笔摘抄在黑板上。
一开始，我还觉得很有趣，可是过了一会儿也就失去了好奇与兴奋。我渐渐得觉得我的手很酸痛了，只好咬着牙坚持写着……
终于完成了!我拍了拍我身上的粉笔灰，心中有一种满足感。老师在我上第一节课时笑着对我说：“你现在学会独立了呢!你的父母告诉我，你在家太依赖他们。”
“独立，独立是什么?”虽然当时年纪还小，并不懂“独立”的含义，但却在心中默念：独立，真美好啊，让我收获了坚持与喜悦!
八年级作文记事类【三】
回到家，我把这个消息告诉了妈妈。妈妈高兴地说：“我早就听别人说那个地方不错，值得一看。”
星期五下午，同学们都早早来到学校，好像晚一秒钟就坐不上车似的。那几辆接我们的大车终于来了！我们怀着无比激动的心情坐上了车，行程不算太远，大家一路说说笑笑，一会儿就到了。
进了博物馆，讲解员先带我们去了电教厅，在那里，我们欣赏了影片——猛禽归来，它讲的是鹰的故事。同学们都说拍的不错，但我觉得不如《人与自然》精彩。
出了电教厅，讲解员就带我们上了二楼。在二楼有一个生态厅，进了生态厅，就听见有鸟叫声，在悦耳的鸟鸣声中，我知道了有红地毯景观、芦苇景观和草地景观。景观中还布有野鸭、白鹭、天鹅、黄莺等鸟类的标本，看得我眼花缭乱、目不暇接。
“好戏还在后头”这话说得可真不错。我本以为生态厅是最好的'地方了，却没有想到还有更好的——生物厅！
进入生物厅，那可真是大开了眼界，里头有很多我闻所未闻的生物：扁脑珊瑚、夜光海螺、鹿角芽、蓝翡翠、菊花珊瑚、雪狐……其中最有意思的就要数扁脑珊瑚了,它是乳白色的,为什么要叫它扁脑珊瑚呢?因为它那独特、奇怪的花纹，不经意地一看，还真有点像大脑呢！其次就是菊花珊瑚，它的颜色跟扁脑珊瑚的一样，不过就是花纹跟扁脑珊瑚的不一样……
通过参观，我充分了解了家乡的自然资源，增强了热爱家乡的思想感情，同时受到了爱护大自然、珍惜鸟类、保护环境的教育。
八年级作文记事类【四】
最赞赏“乐于助人“的品质，可当别人需向你求助时，却要“悄悄走开“。难道这就是当代青少年的处世良方吗？朋友，先伸出自己的手吧！只有我为人人，才可能人人为我。
人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老，以及人之老“是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵“安得广厦千万间“，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。
可见，人人坐而待助而不伸手助人，乐于助人将只能是幻影。“希望工程“招贴画里的小女孩，她深邃的眸子会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿，何处去寻他们的家？帕米尔高原上谁保卫我们的国家？再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些“悄悄走开“的人们啊，你们又何以安身立命呢？
用我们一片丹心换你一片真情，这世界充满了爱。朋友，真诚地奉献吧！奉献，能使你捧着一颗心来，不带半根草去；能使你位卑不忘忧国；能使你变成一棵大树，云为歌，风为步，洒下绿荫是真情的祝福；也能使你心中装着人民，而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献，以乐于助人为准则之后，别人也不会在你的困难面前悄悄走开。奉献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空，从荒漠戈壁滩到紫荆花开处，祖国，在儿女的`奉献中将千秋万代花果飘香！
我听见那位老人说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。“他为身下的热土奉献了生命。我说：“我也是中国人民的儿子，我赞美奉献精神，我愿留奉献满乾坤！“乐于助人，为他人和社会而奉献吧！没有人再“悄悄走开“时，你的心中会充满爱，奉献的彩虹将辉映蓝天！
八年级作文记事类【五】
什么是难题？没错，难题就是我们生活中所遇到的挫折。但是，很多人看来，挫折很难克服，其实，挫折并没有那么可怕。不是有歌词说：“阳光总在风雨后”。
在生活中，我也总是遇到一些难题。比如一次考试的失利，一次两难的抉择。
犹记得那一次的考试，面对那一道难题，我彻底失望了，尽管它们都那么的简单，但因上课没有认真听讲，我一道题也答不上来。看着那些考生迅速地答题，我再一次地失望了。走出考场，天气有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了倾盆大雨，我也不由自主地哭了起来……
试卷看出来之后，我的心里不禁有了一丝波澜，老师把我叫到办公室。不知怎么，老师的话让我思考了很久。
“你在老师心中一直都很好，老师知道你的心情很不好，但是我们要勇敢克服困难，一些失败并不代表永远的失败，但一次的成功也并不代表永远的成功，一个人不可能永远活在成功里，也不可能永远在失败中挣扎，上帝对于每个人都是公平的，只不过看你是否能抓住属于自己的机会。”
走出办公室，外面天晴了，当太阳拨开乌云时，它成功了；当它被乌云遮住时，它就失败了、上帝对于每个人都是公平的，阳光总在风雨后，不经历风雨怎知彩虹美丽？
从那时起，我的心又充满了激情，重新恢复学习状态，我下定决心，不能让老师失望，我要发奋努力！
如今，当我回首往事，可能会有一些缺憾，但我不会放弃今后的路，我努力了，就有回报。一份耕耘，一份收获。
曾经的我们，播撒汗水，如今的我们收获希望。我坚信：阳光总在风雨后！
八年级作文记事类【六】
那年那月那日也如今天，是“千树万树梨花开”之日，也是我们分别的日子。时间过得真快，一晃三年过去了。
那年我刚参加工作被分到初一·四班当班主任，但当我走到教室门口时呆住了，你正带着同学们朗读英语，我以为自己走错班了，又看了一遍准确无误。从这一刻起我认识了你，一个高大帅气潇洒阳光的男孩。
你是一个领导天才，全班同学，在你的带领下，团结友爱互帮互助，不仅班风好而且学风浓，卫生纪律更是没得说。就连试验班的老师也几次三番找我想把你要到实验班，但你没答应。你凭自己的能力管理整栋宿舍，初二时你已是学生会主席。
你是一个绘画天才，班上的学习园地黑板报从来都是你主办，你不仅画的好写的也很好。给我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》，很有国画的神韵，你做了很多张送给同学们。
你是一个体育天才，曾破学校三千米记录，八百米第一，跳远第二的好成绩，打篮球是你的强项。你在朗读上也很有天份，我经常让你范读课文，因为你总是能准确的把握作者所要抒发的情感，而且普通话比赛中你又一次夺得第一。天籁般的嗓音也使你在校艺术节上再次摘冠。
你是家长的骄傲，是同学们学习的榜样；你是老师的骄傲，是素质教育的成功。我总以为凭你的实力定能跻身高中校园，甚至大学校园，然而随着我的离开你也永远离开了校园这方乐土。你的辍学是我此生最大的痛。
孩子，无论你身在何方身处何地，我在远方默默为你祝福。
八年级作文记事类【七】
细雨如丝，在风中四处飘飞，寻觅着温暖的去处，黑夜的画卷完全展开，昏黄的路灯一盏一盏地点亮着道路的死寂。
我漫无目的地走在寂静得近乎可怕的路上，垂着脑袋，任雨丝润湿我的发梢。一直一直往前走。
过了很久，也许也不久，我来到了十字路口。前方的人瞬间多了起来，灯火通明，可一切都很陌生；身后那条小路的尽头，亮着仅有的光点。那是我熟知的家。
我在犹豫，徘徊在十字街头。兀地，我的脑海中又蹦出与妈妈争吵时的场景，她的冷漠、冰冷话语以及最后那句：“滚出去就别回来了！”我迈开脚步，继续向前走，没有再犹豫，没有转身。
在陌生的大街上，我的心在瑟瑟发抖，强装镇定。尽管如此，我还是没有转身。
忽然，我感觉没有雨丝飞到脸上的冰凉，好奇地侧过身，却见高大的父亲不知何时已持伞站在我的身旁。看着他喘着粗气的样子，问候的话语还是被咽到肚子里。
我继续向前走，父亲就这样跟在我身后，默不作声。
“咕——咕——”饥饿更让我心情烦躁，可我没有转身。
我继续向前走着，但我在犹豫。
路过一家小吃店，里面透出的温暖的光让我忍不住驻足。通过被薄薄雾气当着的玻璃，我看到了一个小男孩幸福地啃着鸡腿，年轻的妇人温柔地注视着他，轻轻地擦掉他嘴角的油渍。
我的眼角湿了，恍惚间我又看见了昔日妈妈与我在这家店里的场景。不同的人，不同的时间，相同的事。
手心被爸爸握住，我一愣，却听见他低哑的声音：“回去吧，***在等。”
我终于哭出来，转身奔向那尽头边的灯火，没有再固执地向前走。在朦胧中，我看见了妈妈焦急的身影……
八年级作文记事类【八】
今天是兴趣班的最后一天，也是最开心的一天，因为我们今天要包饺子。这可是第一次，我真是非常期待啊。我连忙捡好碗筷，从家里出发了。
“当……当……当……”“哎呀！上课了！”我匆匆忙忙地跑到了班上，下雨天我都居然出汗了。“报告！”我低着头，有气无力的说。“请进”我刚刚进教室就抬头了，看见同学们一个有一个的样，都不坐好，我转身便问老师：“老师，他们不坐好，你怎么不骂他们啊？”“因为没有上课啊。”一位同学对我说。我被骗了，原来刚刚的铃声是下课铃啊。开始包饺子了，我的心里特别紧张。我包呀包，包呀包，一个饺子包成了。可我左看看，右看看，上看看，下看看……怎样看都不像饺子，顿时，我的心里十分难过。这时，一位姐姐看出了我的心思，于是上前教我怎样包饺子。我学了好一会儿才学会怎样包。饺子终于包完了，我真想用一句话来形容包饺子：看起来容易，做起来难啊。忙了这么久，终于可以煮饺子吃了。我把饺子一个个的放进刚烧开的水中。我慢慢的等，饺子汤水终于滚了。我再加入一些水，又慢慢的等水滚……就这样一次又一次，等第三次汤水滚后，香香喷喷的饺子终于出炉了。我放些辣椒酱、海鲜酱就津津有味的吃饺子了。
通过这次兴趣班，我学会了怎样包饺子，也学会了很多事都是看起来容易，做起来难，只要你肯学，这件事就会很容易学会。
