白露和寒露都是二十四节气中的秋季节气。寒露节气的露水比白露寒冷,通常凝结成霜。每年9月7日到9日是白露节气,每年的10月8日或9日是寒露节气。那么寒露和白露节气有什么区别呢?要想知道露和白露节气的区别请看下文吧。
白露后,天气转凉,开始出现露水,到了寒露,则露水增多,且气温更低。此时我国有些地区会出现霜冻。谚云:“白露身不露,寒露脚不露。”这句谚语提醒大家:白露节气一过,穿衣服就不能再赤膊露体;寒露节气一过,应注重足部保暖。
“白露”之后气候冷暖多变,特别是一早一晚,更添几分凉意。如果这时候再赤膊露体,穿着短裤,就容易受凉诱发伤风感冒或导致旧病复发。体质虚弱、患有胃病或慢性肺部疾患的人更要做到早晚添衣,睡觉莫贪凉。秋天病菌繁殖活跃,加之气候比较干燥,易造成病毒、细菌等病原微生物的传播,所以,秋季是呼吸道疾病的多发季节。
寒露过后,气候冷暖多变、昼夜温差变化较大,稍不注意,就易着凉伤风,诱发上呼吸道感染。此外,患有慢性胃病的朋友,生活中也应尽量注意保暖,避免因腹部受凉而导致胃病复发或加重。
生活中,人与人之间在赛跑,认为赢过对方才是赢得自己的胜利。然而,我最大的敌人不是别人,而是我自己。自己和自己较劲,和自己有个约,拉勾上吊一百年,此约不许变。
和自己有个约,说好要永远带着自信的笑脸,这时“自己”便也会对我笑,并且对我说,“我很棒”!
和自己有个约,说了要坚强,要勇敢,遇到挫折不畏惧,遇到坎坷依然要大步流星迈过去。可有时,“自己”对我说,“我没有遵守约定”,因为我遇到一点事就会沮丧,失落,看到挫折而没有向前冲,而是躲在后面,不敢面对。遇到坎坷,我总是想放弃,总是对“自己”说“算了吧”!这个时候,“自己”又在背后鼓励我让我向前冲,在我沮丧的时候,“自己”对我说,“去跑步吧!把泪水变成汗水蒸发掉”!当我躲在后面的时候,“自己”又说:“这样,你是打算一辈子只躲在后面吗?”遇到坎坷时,“自己”说:“每次接近成功,只有一点儿路了,如果放弃值得吗?过了一个坎,或许前面就是通向成功的一条小径呢”?
我听了“自己”的话,颇有感受,又想起与“自己”的一个约!对,我不能只当缩头乌龟,而且,我一定要遵守与“自己”的一个约,于是,我一点一点改变,每天都告诉“自己”,“我已经进步了”。直到有一天,我问“自己”,“我怎么样了”,“自己”回答说,“我真的很棒。”
我和“自己”有个约,约定要好好学习,约定要克服每个困难,约定每天开心,约定……
我和“自己”在践约的过程中,体会到,这个过程不一定都一路平坦,就像是米粒大的茶叶被开水冲过,蜷缩的叶子在水面上慢慢伸展开来,旋转着沉入杯底。很清的茶,喝起来却有着微微的苦涩。
我们一定先要克服自己的弱点,因为自己才是我们最大的敌人。我和“自己”有个约,约定三生,拉勾上吊一百年,此约不会变。
小朋友们,刚才我们四组的表演得都很精彩,袁老师好佩服你们,为自己鼓鼓掌!还等什么呢!选择你喜欢的一组手影,可以是你们自己组的手影,也可以是别的组的,还可以是袁老师和某某某小朋友表演的故事,或者是课前在附小剧场看到的手影故事,写下来吧!(贴板书:写)我们今天着重练写对话,写对话
时记得加上人物的表情和动作,如果能点好标点,就更棒了!
(出示幻灯十1.语句通顺,意思清楚;2.动作语言,丰富大胆;3.对话标点,正确使用。)
小组长分发写话纸笔,开始!
(学生在轻音乐声中练写)
行间巡视:写字时,要注意身正、肩平、足安!写对话时,要注意点好引号,他们就像左手和右手,是一对好朋友呢!谁也少不了谁!
五、读一读,评一评。
1.读文小朋友们故事编好了吗?谁愿意读给大家听听!
2.师评
3.生评
4.总结:孩子们,这节课,袁老师和大家一起玩手影,说手影,写对话,开心吗?回去以后,请你和爸爸妈妈一起对照评价标准评一评自己的作文,看你能得几颗星哦!下课!小朋友再见!
板书设计:玩手影编故事;写,说,玩
相约四季是多么了不起的事情,人怎么可能以四季相约呢?你一定很惊讶,其实没什么,四季任何时候都跟随着我们,让我们一起与四季交谈吧!
春风呼呼的吹着,我想肯定是春姑娘迈着轻盈的步子来了吧。于是我就大声的呼喊。“春姐姐,快点呀,我还要等着你来教我怎么播种呢。”春姐姐像是听到了,于是毛毛细雨如丝般的倾斜下来,滋润着田野、山坡。“这就是春姐姐教我播种的第一步。”我高兴的在内心赞叹着。毛毛细雨停下了,我撒下种子等着春姐姐升起暖和的太阳来滋照田野,山坡呢,最后种子发芽了,我谢谢春姐姐之后,她邀请我参加明天的春天约会。于是夏阿姨带着她的孩子急匆匆的来了。
夏阿姨她总是泼辣而急躁,常常发脾气,于是我经常的哄她笑,尽量的不让她发脾气。不过她很勤劳,也许她就是一个母亲的形象吧。那一次,她发了脾气,顿时大风暴雨同时袭来,让我在春天播种的种子,承受不住她那泼辣的性了,虽然滋润了许多山坡、田地,却让玉米、稻禾你挨着你互相拥挤。可我仍喜欢夏阿姨,因为她辛勤的将小小的幼芽,哺育成高高的稻秧和玉米。我高兴的跳起来,因为我播种的种子将会有收成了。可等到了收获的季节,夏阿姨悄悄的告诉我:“我要走了,我把我的孩子留下,明年的夏天我会来看望他们的。”
紧接着是秋叔叔身强体壮的来了,我高兴的扑到他的怀里,悄悄的对他说:“你的身体简直越来越强壮了,肌肉越来越发达了。”但他总是说:“小孩子知道什么,我身强力壮,是因为我经常劳动。”噢,说起劳动我那玉米应该可以收了,稻谷也应该收了。恰逢身强力壮的秋叔叔爱劳动,就让他帮我收吧!我的妈呀!确实不同凡想,肌肉发达的秋叔叔不一会的功夫便将田野里的稻谷,山坡上的玉米全都推进了我的仓库,我不仅对秋叔叔的速度感到惊讶,也为这么好的收成而欢喜。我情不自禁的竖起大姆指,连连称赞到:“棒!棒!简直太棒了。”手是我带秋叔叔去了我的园林,让他品尝我那大颗大颗的板粟和那香甜香甜的橘子,他也赶紧竖起大姆指连连叫好。最后两个都不约而同的笑了。秋叔叔在我家住了几个月后,我送给他许多水果,因为他为我家做了很多事,所以我送给他许多水果,因为他为我家做了很多事,所以我送给了他。他让我明天等他让我给他留些桔子。可是冬天一切都枯萎了,到了老尽沧桑的局面了。我真为冬爷爷可怜,于是便请他到我家来暂住几个月,年年如此。便每年与他相见。
雨中的发现一切都悄悄的过去了,我在内心的暗暗祈祷:“愿明年的春姐姐、夏阿姨、秋叔叔、冬爷爷能够健康强壮的和我相约在一起。”
白露和寒露都是二十四节气中的秋季节气。寒露节气的露水比白露寒冷,通常凝结成霜。每年9月7日到9日是白露节气,每年的10月8日或9日是寒露节气。那么寒露和白露节气有什么区别呢?
白露后,天气转凉,开始出现露水,到了寒露,则露水增多,且气温更低。此时我国有些地区会出现霜冻。谚云:“白露身不露,寒露脚不露。”这句谚语提醒大家:白露节气一过,穿衣服就不能再赤膊露体;寒露节气一过,应注重足部保暖。
“白露”之后气候冷暖多变,特别是一早一晚,更添几分凉意。如果这时候再赤膊露体,穿着短裤,就容易受凉诱发伤风感冒或导致旧病复发。体质虚弱、患有胃病或慢性肺部疾患的人更要做到早晚添衣,睡觉莫贪凉。秋天病菌繁殖活跃,加之气候比较干燥,易造成病毒、细菌等病原微生物的传播,所以,秋季是呼吸道疾病的多发季节。
寒露过后,气候冷暖多变、昼夜温差变化较大,稍不注意,就易着凉伤风,诱发上呼吸道感染。此外,患有慢性胃病的朋友,生活中也应尽量注意保暖,避免因腹部受凉而导致胃病复发或加重。
1、含义:说明文是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
2、说明文的特点:
(1)内容上具有高度的科学性
(2)结构上具有清晰的条理性
(3)语言上具有严密的准确性
在当今这个分数阶级的时代里,学生被划分出了等级。在两个极端的“种群”里,内心世界是怎样的呢?
幼儿园
在那个最初接触等级的地点—幼儿园里,小朋友们在老师的心里被偷偷的分层。
那时候,我和我的好朋友X在同一班。一次下课,我们全班的小朋友在没有经过老师的允许下,闯入了“禁地”—我们的卧室。老师非常生气,让我们在门口罚站。但不久,老师用非常温和的语气对X说:“X小朋友,你先进来。”随后用非常严肃的对剩下的孩子说:“你们接着站。”
X很高兴的进了教室。只剩我们羞红着脸站在那。
一个疑问在幼小的'脑海里浮现:为什么同样是犯错,X可以被原谅,而我们还要继续罚站?
小学
三年级时的我,成绩在中下游徘徊。
数学课上,课本上有一道对我们“芸芸众生”来说非常困难的题,老师问:“有哪位同学会这道题?”这时一个熟悉的手臂举起,“好,请L同学到讲台为同学们讲解一下。”于是,一双双敬佩的目光凝聚在L身上,护送她到讲台。我呆呆的望着讲台上绽放着自信笑容的脸,动听的普通话很有节奏得从L洁白的牙齿中流出,我的心中满是向往和敬佩。我喃喃自语:“L好棒哦!什么时候我也能像她一样成为优生啊?”
那时,成为优生是一个遥不可及的梦。
初中
上了初中后,我开始努力学习,想实现小时候那个遥不可及的梦—成为优生。
我开始为而准备,认真听讲,认真做题,成为了别人眼中的优生。渐渐的,我遗忘了最初的热情,机械化的认真听课,习惯性的认真做题,沉默少语。不知从何时开始,我感到生活很空虚,竟开始羡慕那些差生,欣赏他们的率真,佩服他们的坦然。
对,我要回归。回归我原来那个坦率活泼的我,回归到同学间,一起聊八卦,吃零食,然后再潇洒地说:“我胖,我快乐!”
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.