今天我和妈妈一起观看了《开学第一课》,一共讲了四个主题:孝、爱、礼、强。
第一节课,讲述了郑渊洁叔叔和他的儿子孝敬长辈的故事,还讲述了一位普通的叔叔自己改装摩托车,用6年的时间,载着自己的老父亲游历了多个省市、几十公里的旅行。孝心是我们的传统美德,我们应该从当下做起,从关心父母的小事做起,回报父母对我们的爱。
第二节课,讲述了秦勇叔叔和他患有严重感统失调症的儿子,携手克服困难,一起长大的故事。让我们学会了爱自己、受他人、爱生活、爱生命,会让我们收获更多的快乐,用爱改变我们的生活。
第三节课,王小丫姐姐和撒贝宁老师给我们演绎一个在飞机上不注意文明礼仪的幽默小品。让我们知道了一句简单的“对不起”、“不客气”、“谢谢”、“打扰了”,可以化解我们身边的许多矛盾。我们要从文明礼仪开始,尊敬长辈、关爱家人、团结同学、遵守纪律,学会守规矩、懂礼貌,变得招人喜欢、更加自信。
第四节课,讲述了北京武艺班的藏族孤儿,在张爸爸的带领下,通过学习武术,在一年半的时间里,慢慢走出了孤儿自卑的阴影,并取得优异的成绩。武术让他们增强了体魄,更让他们有了自信,内心变得更强大。我们在自己的人生道路上,也应该有自己的目标,燃烧自己的小宇宙,实现自己的人生梦想。
通过“走进信息世界”综合性学习,我感受良多。在古代,人们传递信息的方式非常少,而且速度也非常慢。随着时代的发展,科学技术不断冲击我们的生活,互联网更是使人与人之间的.沟通更近一步。作为一名小学生,我们要文明上网,从我做起。
网络给了我们很多便利之处。有了网络,在空闲之余,可以上网听听音乐,放松心情;有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网络,可以第一时间了解国家大事?网络的功能是应用最广的,它使学生获取更多的信息与知识。
但这么多好处的背后,却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪,把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中,使学生变得神魂颠倒,上课精神不集中,导致学习成绩下降,耽误了学习。有些学生为了上网在网吧一夜不回家,没钱时就去偷、去骗甚至去抢劫,严重影响了小学生身心发展以及扰乱了社会治安。
通过“走进信息世界”综合性学习,我感受良多。在古代,人们传递信息的方式非常少,而且速度也非常慢。随着时代的发展,科学技术不断冲击我们的生活,互联网更是使人与人之间的沟通更近一步。作为一名小学生,我们要文明上网,从我做起。
但这么多好处的背后,却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪,把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中,使学生变得神魂颠倒,上课精神不集中,导致学习成绩下降,耽误了学习。有些学生为了上网在网吧一夜不回家,没钱时就去偷、去骗甚至去抢劫,严重影响了小学生身心发展以及扰乱了社会治安。
网络既可以给我们带来许多的好处,也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性,我们只要合理安排学习和上网时间,让电脑真正成为我们生活中的良师益友,那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊!
我看了开学第一课,听老一辈们讲述抗战爱国的故事。
听秦怡奶奶讲田汉、聂耳创作国歌,讲古北口战斗中,战士们义无反顾地以自己的血肉之躯,堵住敌人的突破口;听主持人讲述赵一曼、左权这些民族先烈怎样把生命献给了祖国,留给后人无尽的思念;听史林山老爷爷讲述少年英雄闫富华牺牲的过程。他们都是顶天立地的英雄,是民族的脊梁,是我们学习的榜样!
夏淑琴奶奶和朱成山老师讲述的南京大屠***,向我们揭示了敌人的残暴。它是我们民族的血泪史,不容忘记。一个民族落后了就要挨打,只有自己变得强大起来,才能不再遭受外敌的欺辱,我们每一个人都有建设强大祖国的责任。
我们珍爱和平,我们反对战争,我们永远牢记那些在战争年代帮助过我们的国际友人,因为中华民族是一个知恩图报的民族。
我们要学习和继承前辈们的爱国主义精神,勇敢地扞卫正义和良知。学习英雄的精神,接过英雄的旗帜,不怕困难,勇于担当,做诚实、善良、自立、自强、自信的伟大祖国的接班人。我们敬仰英雄,我们更要牢记使命。
21世纪是信息化的时代,家家户户都用上了电脑,互联网让人们的生活变得便捷而丰富多彩。身处新世纪的我们,面对充满诱惑的网络世界该怎么办呢?暑假期间,阅读了《五四班的网虫们》这本书,让我有所启发。
记得刚拿到这本书的时候,我就被题目吸引住了——《五(4)班的网虫们》,我是五(8)班,我们一般大小,而且我也喜欢上网,书中到底会讲述一个怎样的故事呢?想不到,索性不去想,打开书迫不及待地看起来,一看就是几个小时,书中的内容深深地吸引了我,让我欲罢不能。
这本书主要讲五四班的绿苗鸣老师抓“虫”的故事。里面有几个重要的人物:长得可爱,鬼主意一箩筐的“天使魔王”郑宵(多像我们班的李和伟呀),会“粘粘功”的徐白(这不就是李晨吗),耍赖大王汤恩伯和吴昀(我们班有黄嘉琅和黄嘉鸿两大“活宝”),人称“四大金刚”,他们都成了绿绿老师要抓的“虫”了。他们有的为了网上的“偷菜”游戏打架;有的为了玩电脑帮别人做事;有的利用生病的幌子上网;还有的居然骗父母的`钱逃课三天去网吧。读到这
儿的时候,我感到这些事仿佛就发生在我们班,从这些同学的身上我可以看到我们班同学的影子,我都一一给他们对号入座,只不过我们班的同学没有他们这么疯狂而已。我不禁想,老师会用什么办法来治他们呢?于是我急切地往后寻找答案——最后他们都被神通广大的绿绿老师治好了。
读完了《五四班的网虫们》这一本书,使我懂得了电脑就像一把双刃剑,用好了就可以为自己的学习服务(网上的知识是那么丰富,百度一下,一切都可以搞定);用不好就会沉迷于网络游戏,慢慢就会厌学,甚至有些会走上歧途。现在我们班就有很多同学喜欢上网,偷菜、地下城与勇士、斗地主……有些玩得连作业都忘记做了,由于上网时间过长,班上已经出现了不少的“小眼镜”呢!我也喜欢上网,不过我一般不太玩游戏,不过,为了我的眼睛我以后要少上网!
这本书写得太好了,我要把这本书推荐给我们五(8)班的同学们,希望你们能有所启发;我要推荐给我的老师,希望她能像绿绿老师一样把我们班的“小网虫们”统统治好;我还要把它推荐给所有“网虫们”,希望你们能合理地利用网络,健康快乐地成长。
我看了开学第一课,听老一辈们讲述抗战爱国的故事。
听秦怡奶奶讲田汉、聂耳创作国歌,讲古北口战斗中,战士们义无反顾地以自己的血肉之躯,堵住敌人的突破口;听主持人讲述赵一曼、左权这些民族先烈怎样把生命献给了祖国,留给后人无尽的思念;听史林山老爷爷讲述少年英雄闫富华牺牲的过程。他们都是顶天立地的'英雄,是民族的脊梁,是我们学习的榜样!
夏淑琴奶奶和朱成山老师讲述的南京大屠***,向我们揭示了敌人的残暴。它是我们民族的血泪史,不容忘记。一个民族落后了就要挨打,只有自己变得强大起来,才能不再遭受外敌的欺辱,我们每一个人都有建设强大祖国的责任。
我们珍爱和平,我们反对战争,我们永远牢记那些在战争年代帮助过我们的国际友人,因为中华民族是一个知恩图报的民族。
我们要学习和继承前辈们的爱国主义精神,勇敢地扞卫正义和良知。学习英雄的精神,接过英雄的旗帜,不怕困难,勇于担当,做诚实、善良、自立、自强、自信的伟大祖国的接班人。我们敬仰英雄,我们更要牢记使命。
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