作文如何引导小朋友写字【一】
。如今的小学生对未来有着各种各样的遐想。教师可为学生创造氛围，鼓励他们畅想未来，畅想二十一世纪的我。经过一番思考和想象，学生便能畅想出各种各样未来的我，什么当一名律师啦，当女巡警啦，做一名根治癌症的名医以及当世界名牌汽车制造商啦。杨翼小朋友曾在畅想当一名军事家的作文中写道：我明白，我们未来面临的是现代化战争。现代化战争早已不是小米加步枪的时代了，要赢得现代化战争，必须有现代化武器。而要发明和创造现代化武器，必须有现代化高新技术。所以现在我必须刻苦学习，为将来学习和掌握高新科学技术打下扎实基础，做一个保卫祖国的称职的军事家
作文如何引导小朋友写字【二】
物以类聚，人以群分。——屈子《离***》中有言：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圆之能周兮，夫孰异道而相安？同“异道”相比，跟自己志同道合的人更容易接近，当然也更易成为我们的朋友。就像高二文理分科以后，文科和理科的学生由于学业上的差异，或多或少都要疏远一些。大抵是：你走你的阳关道，我过我的独木桥。然而这并不是说道不同就一定不相为谋了。四海之内皆兄弟，真正的朋友是没有世俗的界限的。埃及前总统的理发师冒着枪林弹雨前去为他理发，见证了他们三十年以来牢不可破的友谊。西方有“蹲下教子”的说法，对于朋友，我们也应用仰视的目光去看，这样你才会发现他到底有多高。况且，枪总是要打出头鸟，俯视别人总会有高处不胜寒的`凉意。飞扬跋扈的人可能会受到别人的追捧，但绝不会赢得别人的尊重。
当下有一句话是：“中国式合伙就是散伙。”片面的来讲，国人是很不团结的。这样，找一个能跟自己同舟共济的朋友就显得尤为重要。跟对人才能办对事，孟母三迁就是典型的例子。时至今日，如何交友已成为人们所最关注的话题之一。多交益友，不交损友。这句话以其深刻的内涵进入初中政治课本，并在各类“素质教育”书籍中展现了它的独特魅力。书中尚且如此，交得一个挚友是多么的难就可见一斑了。
朋友间关系的本源就在于一个“义”字。《水浒传》中武松醉打蒋门神为的就是朋友间的义气。《三国演义》中刘、关、张桃园结义更是义薄云天：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。小说大师梁羽生的《塞外奇侠传》、《白发魔女传》等武侠小说也是以“行侠仗义”作为落笔的主旨的。古时候专诸刺王僚、要离刺庆忌、聂政刺韩傀乃至后来的荆轲刺秦王无不是因为朋友间的“义”。你对朋友讲义气，朋友就可能对你行仗义。你对朋友不讲义气，朋友绝对不会对你客气。
厚德以载物，明理而诚信。真正的朋友终将属于你！
作文如何引导小朋友写字【三】
想象对每个人来说不是固定的，划一的，这是因为人们各自的认知基础、智力活动以及情绪爱好有差异。因此，习作不能是一个思路，一个标准答案。我们要注意启发学生大胆想象，甚至异想天开。老师在黑板上画了一个○，又画了两个△和一条，让学生从不同角度把它们组成一幅幅画。学生顿时展开了想象，将它们分别组合成一台天平、一个怪物、一个头像、一只小船，还有的组合成一个保护庄稼的稻草人等。学生根据想象写作文时，灵感的火花就会不断闪现，习作也就成了一件乐事。作文如何引导小朋友写字【四】
在如今游客在景区乱刻乱画的现象数不胜数，不仅我们国人有涂鸦的不好习惯，而且外国也存在着涂鸦行为，广东连山金子山风景区为了解决游客随地随意乱画的问题，特意为游客开设了刻字林，游客可以在刻字林内随意涂鸦和刻字，对于刻字林的存在，我大为赞同，这是一种表率，也是一种对乱刻乱画不文明行为的有效疏导。
刻字林的存在正如禁烟区的存在。乱刻乱画和随地吸烟都是不文明现象，都对别人造成了不好的影响，都显示出自身素质的问题。禁烟区的存在是为了引导大家减少大家的吸烟，解决随处吸烟的问题，他引导人们到专有的地方去吸烟，引导人们在公共场合下不能吸烟，正如刻字林，他也同样引导着人们不能在随处万科乱画，只能在专有的区域可以涂鸦，这就减少了大家乱刻乱画的行为，解决人们在景区内乱刻乱画错误的行为习惯，如果强劲不止，那么我们就应该正确引导，让这种行为从大到小从小到无，进而解决这些不文明行为。
对涂鸦的游客而言，刻字林的开设让他们有了可以发挥创造的地方，更有效的让他们在指定区域内涂鸦，避免他们在景区内乱涂画。使他们有了一个愉快的旅行，也在不自觉中引导了他们，刻字林的开设不是诱导和纵容游客胡乱涂鸦，而是在保护其他景区的文物，也是对游客提供的不同的.服务，对游客而言无疑是一件好事。
对景区而言，刻字林吸引了游客乱刻乱画的行为。使游客在专有的区域，可以图画进而保护了景区的事物，让游客可以更好的观赏文物更愉悦的旅游，进而避免了游客在文物上的刻画，刻字林的开设对景区是一种有效的帮助。
对社会而言，刻字林引导着人们不良行为的习惯，有利于树立良好的文明风气，使一些强劲不止的行为习惯中从多到少，从大到小，最后从有到无的作用。有效疏导，引导拿错误的行为，有利于人与人之间的和谐和社会之间的文明风气的传播。
总而言之，在景区设置一片让不文明游客乱刻乱画的地方，有利于游客的改变。也有利于景区文物的保护，更有利于社会良好风气的促进促进人与人之间的和谐，因此我对刻字林的存在大为赞赏，这有利于改正社会不良行为，实现不文明现象，从多到少，从大到小，从有到无的基本措施，让我们注重引导，而不是明令禁止。
作文如何引导小朋友写字【五】
①内容上概括本段内容xx，引出说明对象是xx，说明这个对象的xx特征；②形式上主要从说明方法的作用回答，（是什么说明方法就分析什么说明方法。）③能激发读者的'阅读兴趣.
④引出下文对xxx的说明。
★特殊情况：
a、开头如果是设问句 ，设置悬念，引人思考 ，引出说明对象xx或内容，激发兴趣
；b、引用古诗文： 增强文学性
描述性、抒情性语言 常用修辞（无论怎样考察大家，都要灵活运用。）
作文如何引导小朋友写字【六】
此后，无论在学习上还是在生活上，我又经历了许多次失败，但我学会了坦然地去面对。“记住，还有下次，还有机会，不要只因一次失败就灰心丧气。”是的，没有常胜将军，谁能不经历失败呢？而失败乃成功之母，给自己机会吧，总结经验，下一次，一定会做得更好。 我想，在许多年之后，我依然会感激马老师当初对我那次失败的引导，他使我知道了如何正确地去面对失败，让我受益终生！
