九年级青春随想作文600字【一】
如果你想装进一杯水，你就必须倒掉已有的水；如果你想得到带刺的玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，如果你想拥有一份新的体会，你就必须多一份心灵的创伤。
其实，生活也是如此，我们的生命也因为一次次的体会，一份份不同的心灵伤感而显得无比的精彩。
记得我刚刚进入初三，就背负着一大堆压力。一想到父母那期盼的眼神和老师的谆谆教导，我总是心有余悸；但为了自己的前途，我必须努力拼搏。实现生命价值的途径有许多种，这也许就是其中一种吧！人生之路就这样走着，有风的潇洒，有雨的伤感，也有雪的无奈。
生活中，诱惑无处不在，无孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是温柔蚀骨的一轮秋波，是别人口中一句怂恿的话语，是自己内心深处的一个痴狂的念头，面对世上的种种诱惑，我坦然拒绝了它们，我绕开了这些初中生的生命禁区，活出了一个高贵不俗的自我。
我即将升入高中学习，记得初一升学前一天，一位堂姐对我说：“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼，而应该是向前奔驰的列车。我们肩上有无法卸下的责任，因为这责任，我们倍感压力；因为压力，才有竞争；因为竞争，才有了这初中的紧张；因为紧张，我们的生活才更有热情。”听完这段话，我仿佛全身充满了活力，随时准备着以的姿态跨进初中。我不是一个建筑师，但我将会为自己设计一个美好的未来；我不是一个思想家，但我会为自己上一堂生动的心灵之课；我不是一个画家，但我会用勤奋和坚强为自己的人生涂上浓墨重彩。
我相信在自己未来的高中生活中，迎接我们更多的是荆棘和狂风恶浪，但我不害怕；因为没有风雨就没有彩虹，没有跌打就没有雄鹰，没有人会轻易二举地就能获得成功。
生命之花，因为不平凡，所以更美丽，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也将开得更加灿烂。
九年级青春随想作文600字【二】
我的青春不为爱而活，只为梦想而拼搏。
——题记
青春似一场说走就走的旅行，是人生长河中美丽的乐章，而我们要做的就是让每一个音符都值得回味与聆听。
每个人出生时的起点都是相同的，只不过后天选择的道路不同，正确与错误不过取决于怎么走罢了。纵然每个人拥有不同的人生道路，但我们一定要为自己谱写最华丽的人生篇章。
卷了卷泛黄的纸张，轻抿一口香茗。是否这本青春的书属于你?屈原为何投身于滚滚的汨罗江?他心中又怎会没有羁绊?只是在这些繁杂的红尘琐事与故国之思中，他选择了故国而已。他的青春输了吗?不，他只是为了找寻内心的坚守，所以他选择了和别人不同的道路。看，他的人生长河中因此而光芒万丈，为后人所铭记。
青春路上，结果是什么不重要，只要奋斗过就好了。只要努力过，又有什么遗憾?保尔.柯察金的奋斗历程又带给了我们多少感悟。他虽残疾，但不畏困难努力拼搏，已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰，那么不妨踩着这条道路优雅地走完。我们能做的只是尽力走远，天堂不一定在前，但地狱一定在后。
古往今来，多少文人墨客感伤青春，那是因为他们有梦想。
青春不努力，未来定无力。是的，青春时期是努力奋斗的时期，如果不努力，何以谈未来?青春就要出发，如果你不敢面对失败，那么就努力让自己变得强大起来，能够从容的面对离别。
青春即梦想。我不认为梦想只是嘴边说说就成功了的。如果这么容易就能实现，就不叫梦想了。其实人的梦想也是自己对自己的期许吧!你拥有怎样的梦想，付出了怎样的努力，就会得到怎样的结局。我一直坚信努力与收获是成正比的。
不经历风雨又怎能遇见彩虹?生活在同一片天空下，风雨自是不同，但人生中遇到的彩虹或许会一样吧!不管你怎样奋斗，这世上总会有一个人拥有着你想要的一切。遇到挫折如果无法避免，不妨绕一个弯好了。
不一样的努力，自然会造就不一样的青春。青春固然好，却也太易逝。
如高山，如逆行。每个人都有不一样的明天，只要努力定能是青春之花发出璀璨之光，愿每个人都能在不一样的青春路上，走出不同的风采!
九年级青春随想作文600字【三】
青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼。积极向上，永不停步是对你的解释。
“青春者，人生，人生之春，人生之华也。”青春之美好，是每个人所向往的。青春属于我们，属于我们这群十四五岁的“潇洒少年”。我们伴着青春的舞曲，踏着青春的节拍，步入青春的舞台，去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美，青春之活力，还应具有归属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想。我们应把握青春，去努力拼搏，“为社会做贡献，为人类造幸福，以青春之我创青春之家庭，青春之国家，青春之地球，青春之宇宙，让自己的青春放射出更加迷人的光彩！
青春，不仅属于我们，它同样也属于那些年逾古稀的老年人。虽然时间老人将岁月的沧桑，镌刻在了他们的额头，将岁月的风霜挂上了他们的两鬓，可他们的心并不曾衰老啊！公园可见到在钓鱼打扑克、下象棋的“老顽童”……他们因为保留了一份未泯的童心，所以青春在他们身上得到了永恒！
朋友，请保存一颗年轻的心，贮有一份火热的情，那样，青春之河就会在你心中千年长留，青春之树就会在你心中万年常青，青春之梦也将会在你心中成为永恒……
九年级青春随想作文600字【四】
青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失，人生就没有意义了。
——题记
青春是五彩缤纷，朝气蓬勃的。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，样样让我们惊奇，
积极向上是青春的标志。在青春的路上，布满了荆棘。也许我们会摔倒无数次，可我们的信念却永远不会倒下，因为我们不会气馁。我们将会精神饱满的继续前行。
青春是一段充满了遐想的日子。我们渴望着生活，我们会幻想着自己长大后会是什么样子，长大是一种什么滋味。有时候，我们恨不得马上长大。
青春是校园里的朗朗书声。我们坐在教室里，书的气息滑过鼻尖。我们的眼神十分专注，就生怕漏过任何一个知识点。我们会觉得老师写板书的"唰唰"声是多么的悦耳，而我们朗朗的读书声也是青春乐曲中最动听的一章。
青春地的时间是无比宝贵的'，因为人的一生只有一个青春，这个青春既有困难，有曲折，也有成功和喜悦，这是人生中最宝贵的体验。萧伯纳叔叔曾经说过这样一句话：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”青春花季中的我们是最幸福的。我们朝气蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我们将青春挥霍，这些美好的事物我们永远也不会在感受到了。所以，朋友们，珍惜自己的青春岁月吧！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲中最美的乐章。让我们现在行动起来，让自己的青春更加美好吧！
【每日写作指导：怎样写出有思想深度的】
高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：
一、从人生的方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。（next88）像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
九年级青春随想作文600字【五】
人生不过数十载，我们只是路上的匆匆过客，芳华虽逝，但不必感伤，因为每个人都是如此。
上帝是很公平的，为了不让我们的人生索然无味，他便赐予我们青春相伴。面对青春，有些人茫然而不知所措，有些人无助而随波逐流，有些人勇敢而风雨兼程。
青春来临之际，我们都是无助的，不知道该何去何从，身边的一切都在悄然变化着，自己却是束手无策。只是呆呆的看着自己被一种莫名的东西笼罩，惊恐不已。蓦地，如梦初醒，欣然接受，开始享受它带给自己的一切，快乐的，悲伤的，都小心翼翼的着。
正当我们如孩童般享受它如童年一样的.自由与快乐时，青春正如淡墨，在水中一点一点地散着，散去了韶华，也散去了心中的无奈。我们虽有些感伤，却仍又欣然接受了。偶尔，我们不甘心的用手在水中搅动着，想要将水与墨分开，可惜于事无补。它们已经融合在了一起。心中的苦涩只有自己去尝。面对一切，我们又有了曾经那熟悉的无助与彷徨，却又无能为力。
我们迷恋着曾经的欢乐，不肯接受现实。当梦与现实发生碰撞时，我们又不得不清醒，总是万般不愿意，也中做了现实的奴隶，屈服在了他的脚下，但这一丝不舍，一丝无奈，一丝痛楚，一丝悔恨，在现实这条污浊的河流中随波逐流。此刻，我们还会想，青春为何如此短暂？而耳边传来的回音却是：“为何你不曾好好珍惜？”。一语惊醒梦中人。于是，痛苦和悔恨涌上心头，不断噬咬着我们的心，即使那颗心已不再年轻，已然老去，却还是疼得刺骨。我们对青春的迷恋又怎能屈服于这疼痛之中？起身，想要回到岸边时却发现自己已经走得很远，无法再回头了。
韶光易逝，自己也是苍颜白发，衰老不已了。只得眼睁睁地开着自己被一艘名叫人生的大船带着，像当年的泰坦尼克号一样，虽美丽至极，终也一里一里地驶向了冰山，很华丽的被淹没了……
九年级青春随想作文600字【六】
孩子，其实逆风的方向更适合飞翔。
——题记
逆风前行，永不言弃
白岩松曾经说过：“拼吧!去拼搏吧!在成功之路上，即使头破血流，也要勇敢向前走!”既然选择了远方，便要风雨兼程。放风筝的时候，线牵在手中，风筝飞在天上。线拽得越紧，风筝越不得挣扎;线放得更松，风筝飞得更自在。妈妈过，梦想就是一只风筝，梦想越远，就像风筝飞得更高，才能去寻找彩云那边的蓝天;总是顺着风飞翔，突遇疾风，可能一不小心就会重重地摔下。逆着风，仍高昂着头，必将畅快地拥入蓝天的怀抱!谁曾知晓，逆风飞翔，她曾被风击退;顺风飘飞，又垂头低落。多少次地颤栗，多少次的努力，多少次向上的拼搏，终究翩翩起舞，凤凰涅槃!逆风前行，永不言弃!
胜不骄败不馁
你不是最优秀的，但你会努力去做最优秀的。青春的路坎坷，正如你将要经历跌宕起伏的一生，有时你会站在山巅，俯览众山，豁然开朗。洒脱是青春的本色，但也不要忘了，路漫漫其修远兮。
当你身处谷底时，仰望南山，山那么高，梦想那么远，自己又是多么渺小!不要气馁，不要绝望，用尽全力，告诉自己再试一次!没有翻不过的山，越不去的岭，只要保持良好的心态——胜不骄败不馁，你一定能找到生命的宝藏!
愿岁月静好，不忘初心!
经过一番激情的拼搏后，该是安静的时候了。坐在公园的长椅上，坐在明媚的阳光下，你可以看树叶打着卷儿飘落，你可以聆听画眉清脆的吟唱，你可以阅读湛蓝的天空，你可以拥入大地的怀抱!
倚一棵大树，换一双眼去看世间百态，人间冷暖，这世界教给了你太多太多：路人匆匆的形色，母亲深情的目光，情侣的呢喃耳语…这世界似乎很复杂，又似乎很简单，她是我们生活的一切，又似乎离我们很遥远，我尽力去观察她，但我琢磨不透她。
躺在床上，闭上眼，摈弃一切杂念，尽情遨游在想象王国中，在我的思想中，去缔造一个属于我的世界，回想过去，着眼现在，展望未来!
一个女孩，有芊芊的外表，有丰盈的内心。不忘初心，继续前行。
路再长，坚持就是胜利
你曾因考试失利而难过，你曾因难于解答而苦恼，你曾因他人中伤而恼火，你曾因学业繁重而焦躁……你肩上沉重的包袱，压得你喘不过气来。在青春的征途上，你不得不时走时歇，揉摸红肿的肩头。然而，青春是一场马拉松，既然选择了坚持，就应卸下包袱，轻装前行。坚持就是振奋精神，自强不息!长路漫漫，你却不知道哪里是终点。唯有坚持，才能胜利;唯有拼搏，才能胜利!
长路上，逆风前行，振翅翱翔，去飞向更广阔的.天地!
九年级青春随想作文600字【七】
青春标志着什么？烦恼？忧郁？我勇敢地迈开脚步，踏上了青春的.征途。美好的童年生活如梦一般离我远去，从指间悄悄溜去，经过几番成长的考验，我不再充满稚气，渐渐走向成熟。
用勇气战胜挫折和困难，用心来品味快乐与幸福。青春的童话将会充满斑斓的色彩，意味着成长，意味着成熟，意味着希望，我们带着一颗美好的心灵在青春的世界里忙碌地奔跑着，去创造五彩缤纷的世界。
青春，是不折不扣的读书年代。拿起新发如雪片般的辅导书奋笔疾书，埋头于练习册与试卷的题海之中，向书山的顶峰努力地攀登着。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们不能陶醉于书山的一角，把脚步停留在那里，踏上归途更是一个愚蠢的选择，只有努力向上攀，只有不断地前进，才是我们达到目标的唯一方向。书山没有捷径，脚踏实地才能更接近目标。青春是条无悔路，青春是无忌的，我们不能把它遗留在青春的路上，我们要在这条路上无怨、无悔地走过，在青春的世界里尽情地沐浴知识的甘美。
