石排鲤鱼洲的作文(游鲤鱼沟的作文300字)

石排鲤鱼洲的作文(游鲤鱼沟的作文300字)

首页笔记更新时间:2023-03-12 18:57:03
石排鲤鱼洲的作文(游鲤鱼沟的作文300字)

石排鲤鱼洲的作文【一】

最近,我们家来了几个新客人,它们是一群可爱的小鲤鱼。小鲤鱼喜欢在水箱里欢快地游来游去,水箱里有许多的小宝石和一条假水草,它们都是小鲤鱼的好朋友,这样就形成了一个天然的“海底世界”。有的小鲤鱼全身都是橙色的,就像穿上了一件橙色的外衣。有的是黑橙相间的,如同一件黑橙相间的衬衫。它们小巧玲珑,一双黑宝石一样的眼睛下面,长着一张小括号形的嘴。

小鲤鱼爱在水里吐泡泡,每次我要给它们喂鱼食的时候都看见它们在吐,而且一边吐一边往上游,然后游到水面上等待它们的“美食”。我把“美食”拿出来,放了五粒进去,它们好像从来没吃过一样全部一哄而上,想把“美食”全都吃光,可是那条最大的鲤鱼总是凭着自己个头大,独吞了所有的食物,其它的小鲤鱼有的一粒鱼食都没吃到,我只好等那条最大的鲤鱼游到水底的时候再把鱼食给其它的鱼吃,要不它们肯定饿死了。每当小鲤鱼们在吃鱼食的时候,我都会听到“吧砸吧砸”的声音,真是可爱极了。“喂食”一段写出了“小鲤鱼”的霸道与下文的撑得难受呼应,表达了小作者的真情实感。

昨天,陈宇轩来我家一起观察鲤鱼,他拿了一些饼干放进鱼缸,那条大鲤鱼以为又有什么新美食了,于是又把其它鲤鱼的份儿吃掉了,过了一会儿,我看见它好像吃不下这些饼干,正慢慢地往外吐呢!看它的样子真难受。真是活该呀!

我隔三五天就给小鲤鱼换水、喂鱼食,希望它们能常驻我家,成为我的好朋友。

评语:文章层次分明地写出了鲤鱼的外形特点,吃食过程。同时表达了自己的喜爱之情,字里行间流露出小作者的真情实感,写得自然、朴实。

石排鲤鱼洲的作文【二】

在这些鲤鱼中,有一条十分活泼的小鲤鱼,她才有一个大拇指那么大,因为活泼,所以被取名活泼。

活泼对鱼钓上那诱人的食物十分感兴趣,便学着兄弟姐妹们在鱼钩上使小技,夺走鲜美食物。久而久之,活泼便把这抢钓钩当作游戏了,整天都围着钓钩转,找好东西吃。

活泼的兄长也常常劝她,“我的 好 妹 妹呀,那钓钩十分危险,若是没经验,是会葬身钩腹的!”可活泼十分任性,对于兄长的好言相劝不理不睬,仍旧对那钓钩进行斗争。

这一天,下来了一个奇怪的`鱼钩,这个鱼钩到处弯折,虽鱼饵十分小,但香味在水中弥漫,吸引了好多鱼。鲤鱼家族对此都避而远之,只有活泼挺身而出,对着鱼钩绕来绕去,一挺身,将鱼饵吞了下去。没等活泼回过神来,一个个鱼钩又垂下来,将活泼团团围住。

被困住的活泼心中慌乱,像热锅上的蚂蚁——团团转。谁料,活泼一转身,却被那奇怪的鱼钩钩住了,无法动弹。

一向任性的活泼,最终还是葬身钩腹。

石排鲤鱼洲的作文【三】

上个周,我和爸爸去钓鱼,钓到了一条鲤鱼,我很高兴,想再钓几条回家养,有三条半红半橙,还有一条白色鲤鱼。姥姥精心照顾,再放上石头,就像它们生活的地方。

一个周以后,这里有一条强壮的鲤鱼,是这里的“老大”。“老大”有肥肥的身体,黑乎乎的眼睛,圆圆地小嘴,还有红色的鳞。我最喜欢它的尾巴和“翅”,因为它的尾巴像一个灵活的剪刀,“翅”和尾巴一起扇动,才可以在水里有的更快,它的嘴巴可以吹出一串串大气泡,这就是最好玩的地方。

有一次,我给它食物,仍在水里它竟然没有理我,我非常不懈,为什么它不吃食物呢?姥姥对我说:“因为它已经吃饱了,所以就不吃了。”我终于知道答案了,以后我会一个星期给它吃几个食物,我想捉一条,可是这个鲤鱼太能跑了,我准备拿渔网捉住它,它纵身一跳逃跑了,我豪不气馁,把它逼到一个角落,捉它,我不小心碰到了石头,它知道危险了,东逃西窜。我就想它游的这么快,一定要叫一个有速度的名字,就叫它“闪电”。我和“闪电”慢慢地成为了朋友。“闪电”把我的捉鱼技能都破了,它很厉害。

它已经和我与一种信赖,它知道我是和它闹着玩,所以对我有一种信赖。

石排鲤鱼洲的作文【四】

在我们学校里的科技园里有一个浅浅的、大大的水池,水池里生活着许多漂亮的鲤鱼。

它们特别引人注目。有的鱼穿着火红火红的外衣,在水中悠闲地游来游去;有的鱼就是尾巴的白色的,别的地方都是红色的;还有的鱼身上有许多许多的黑黑的斑点,美丽极了!其中有一条鱼非常的特别,这条鱼的眼睛边上是白白的,尾巴一大半是白色的,其他地方都是红红的。这条特别的鱼非常的活泼,其他鱼非常的安静,在水底一动不动,似乎在想什么事似的。

在鱼群中间,有一条最大的鲤鱼,它就像国王一样,只要它一甩尾巴,鱼群们就会跟在它的后面游来游去。鲤鱼偶尔会跳出水面,那样子真好看,犹如海豚跳出水面一样,会有一点点水滴到水面上,接着,鲤鱼又落到水面上,美丽极了!

鱼吃东西更如有趣。当徐老师把饼干掰成一小块一小块把它扔到水面上,那一条最大的鲤鱼非常的机灵,发现水面有一点动静就看看四周,又闻到了饼***香味,它就会飞奔而来,嘴巴张开一个“O”型的字母,把饼干吃进了肚子里。还有一次,老师又扔下一块小饼干,鱼儿在一起抢饼干吃。那条鲤鱼“国王”和一条小鱼抢食物。那鲤鱼“国王”把那条小鱼挤到一边,可是小鱼也不甘落后,向饼干游去,最大的鲤鱼也向饼干游去。因为小鱼游得快,所以小鱼抢到了,最大的鲤鱼又从小鱼的嘴巴抢了回来。

鲤鱼可爱极了。

石排鲤鱼洲的作文【五】

不知道从什么时候开始,我们开始抱怨:水不在清了。天不在蓝了。空气也不清新了。小作者从一个小鲤鱼的抱怨声中展开描述,通过形象,具体生动的“搬家”过程。向我们展示了,环境污染的可怕。呼吁保护环境的重要性!

石排鲤鱼洲的作文【六】

今晚,我去了白鹭洲。心中只留下了一个字:多。人多,灯盏多,物品多…………

人十分得多。为了去看喷泉,我们不得不从美食街直穿过去,一到美食街口,乍一闻好香呀!乍一看,人多的就像大米一般,每个人多都长的差不多——————————头带牛角,走手提灯笼,右手举着几大串肉串。如果不仔细找,很容易被如大海般的人流冲走,我就好几次如溪水一样随波而流,一条接近二十米的街,走了将近4分钟,可见人流是多么的密集,人流移动的速度也很慢!我就如一个肉饼,凭人如何压,挤,踢,见到我的`表情,妈妈无奈的对我说:“没办法,这种日子只能是人挤人,人看人了!”是啊!好挤呀!受不了了…………。。

好不容易才挤出来,我看到了有郑成功的灯展;有西游记的;有葫芦娃七兄弟的;有宝莲灯的…………应有尽有,看得我眼花缭乱,还没看完,就累的要命。灯展的数量简直不亚于人的数量,这是我还看到连树上都有一个灯呢!一个孩子趴在树上,双手紧抱树枝,栩栩如生,刚开始我还以为是哪个调皮的小孩爬到了树上呢!

在白鹭洲公园里,不仅人多的如大米,灯展多如毛发,物品也称得上琳琅满目。

光是卖美食的就有好几条街了,什么羊肉串,牛肉串,冰糖葫芦,鸵鸟肉…………令我垂涎三尺。至今我对那种味道还难以忘怀呢!除了吃的,还有许多卖灯笼的呢。其实是“一人得道,鸡犬升天”啊!由于这几年《喜羊羊与灰太狼》太红了,今年关于他的灯笼就十分抢手,把卖家的货物都抢购一空。

今晚可过得真愉快,让我大饱眼福!

石排鲤鱼洲的作文【七】

在我们学校里的科技园里有一个浅浅的、大大的水池,水池里生活着许多漂亮的鲤鱼。

它们特别引人注目。有的鱼穿着火红火红的外衣,在水中悠闲地游来游去;有的鱼就是尾巴的白色的,别的`地方都是红色的;还有的鱼身上有许多许多的黑黑的斑点,美丽极了!其中有一条鱼非常的特别,这条鱼的眼睛边上是白白的,尾巴一大半是白色的,其他地方都是红红的。这条特别的鱼非常的活泼,其他鱼非常的安静,在水底一动不动,似乎在想什么事似的。

在鱼群中间,有一条最大的鲤鱼,它就像国王一样,只要它一甩尾巴,鱼群们就会跟在它的后面游来游去。鲤鱼偶尔会跳出水面,那样子真好看,犹如海豚跳出水面一样,会有一点点水滴到水面上,接着,鲤鱼又落到水面上,美丽极了!

鱼吃东西更如有趣。当徐老师把饼干掰成一小块一小块把它扔到水面上,那一条最大的鲤鱼非常的机灵,发现水面有一点动静就看看四周,又闻到了饼***香味,它就会飞奔而来,嘴巴张开一个“O”型的字母,把饼干吃进了肚子里。还有一次,老师又扔下一块小饼干,鱼儿在一起抢饼干吃。那条鲤鱼“国王”和一条小鱼抢食物。那鲤鱼“国王”把那条小鱼挤到一边,可是小鱼也不甘落后,向饼干游去,最大的鲤鱼也向饼干游去。因为小鱼游得快,所以小鱼抢到了,最大的鲤鱼又从小鱼的嘴巴抢了回来。

鲤鱼可爱极了。

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