我的新同学作文具体事例【一】
中学生活是生命馈赠给我们的一段奇妙旅程，而这些新同学便是生命赠予我们结伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫过于我们班的王哲宇了。
他，一对晶莹剔透的眼睛，一根根精神抖擞的直竖着的头发，嘴唇上隐约可见的一个小白印，成了他的显著标志。
他落落大方。刚入校不久，一次课间休息，我和杨名在一起玩得热火朝天。他看我们这么开心，便走过来对我们说：“我是王哲宇，我们一起玩叠汉堡好吗？”我们没有听到他说的话，继续玩着。他并没有放弃，拍了一下我的肩，对我说：“我们一起玩叠汉堡，好吗？”我点了点头答应了。
他豁达乐观。上次地理课的时候，我便认定了要向他学习。老师抽查背诵情况，大发雷霆。向我们斥责道：“都有没有认真学习，几个知识点都没有背出来。”这时不知道谁打了一个嗝，老师误以为是王哲宇，便叫他站到教室后面。这时许多同学都说不是他，那个打嗝者也自己站了起来。老师知道自己误会了他便要他回坐位了。下课以后，我看见他依然与同学玩在一起好像没有发生的一样。
在中学这段旅程中，我们要完成人生的蜕变，其中一定有快乐有痛苦，但因为有王哲宇这样的同行者一定不会孤单。
我的新同学作文具体事例【二】
今天，我们班来了一位新同学，他叫陈灿，他是一位男孩，长得不高也不矮，他以前是在别的学校读的，是学过来的。我们很欢迎他。
他好像已经读过五年级了，我们上的课他都懂呢！他也很聪明，一下课，大家都围了过去，一起找他玩，一起聊天，他也一点也不抗拒，很热情。过了几天，大家都相处得很融洽。
他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快，但是他有一个缺点就是多嘴，但是经过老师的教导，他也越变越礼貌了。他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的。还了解了我们班的很多秘密呢！比如我们班的八卦，哈哈，我们班的八卦多着呢！
新来的同学，我们很欢迎你，但是我希望，你能够改掉你的缺点，找到自己的`优点，努力的和同学们一起进入学习的海洋。加油！
我的新同学作文具体事例【三】
这学期开始，我就认识了许多新同学，玩得最好的就是他——袁梦涵。
他是个爱学习的学生，也爱帮助别人。所以，我非常愿意做他的朋友。
每次上课，他都会把手举得高高的，回答问题时，声音响亮，非常流利，听他回答问题简直是一种美的享受。而且回答的答案非常好，多次赢得了热烈的掌声，得到了大家的赞同。他每次都说：“多发言，既锻炼了胆量，也让自己学到了知识。”
下课后，他会很乐意帮助我们，甚至连一件再小的事。我记得那一次，他帮我换桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一声，我说帮他(准却的说是做自己应该做的事一下都不用。可是两天后，我和他比掰手腕，他才说出了“实情”：“不行，那天抬桌子时，我的腋下勒了一条痕，现在还有痛!”我听他说着，我十分感动。
又发生了一件事，只是在昨天大扫除。他“无私”地为班上扫地，为包干区提了四桶水，还帮他们扫包干区。他真的很爱劳动，这就是我最新发现他的优点。
他，一个爱学习、爱帮助人、爱劳动的小学生，虽然他不是“三好学生”，但是，他是我们心目中的“三爱学生”!
我的新同学作文具体事例【四】
今天早上，我既高兴又担心。高兴的是，下午就发试卷了;担心的是，万一没考好怎么办?
滴嗒滴嗒，时间过得可真快，一转眼就到下午了。老师开始报分数了，我专心的听着。老师报完了100分的，没有我;报完了90分的，没有我;报完了80分的，还没有我只剩我一个人的分没报了。我想：“真是不可思议，平时我都不会考这么差，今天怎么了?”
这时，老师说：“有一个新转来的同学考了97分。”我正琢磨着：“这学期没有新转来的同学呀?”没想到同学们一齐说：“沈文轩。”老师说：“错了，他的名字叫沈文。”说完，还意味深长地看了我一眼。大家哈哈大笑起来，我惭愧得恨不得长个翅膀飞走。
回到家，我把事情讲给爸爸听，爸爸说：“太好了，你有一个伴了。”我说：“沈文就是沈文轩呀!”爸爸说：“下回要注意了。”我说：“知道了。今天我的心情一波三折，真难受啊!”
我的新同学作文具体事例【五】
这是一个特殊的星期，因为有一个来自蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。要来我们班体验生活，他叫吴xx。这个星期让我们终生难忘。
在和他度过的这个星期里我们都学到了很多。我们上第13课的时候，老师请一些同学来背书，背完书后老师又请吴xx同学把这篇课文读一遍。吴xx同学读的既有感情也很正确、流利。而且这对他来说是一片陌生的文章。
吴xx还有许多优点值得我们学习……
时间过的'真快，一眨眼就到了星期五，星期五下午他走之前我们一起拍了一张集体照让吴xx同学永远的记住我们，同时也怀着一份依依不舍的心情把他送走了……吴xx同学我们永远想念你!
我的新同学作文具体事例【六】
这个星期我们班来了一位新同学他叫吴xx他是内蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。
他是他们学校的大对委。他和我们一起学习了五天吴xx同学身上有许多优点只得我们学习。我们上第13课的时候，老师让我们背书背完书之后老师说：来请吴xx同学读读这篇课文吧。吴xx读的时候既有感情有正确、流利。况且这篇课文他还没有学过。老师说：他拿到一个陌生的文章能很好的读这值得我们学习，而且他读的有停顿就像是学过的一样。
星期五下午他走之前我们一起拍了一张和照让吴xx同学永远的记住我们，同时也怀有一份依依不舍的心情。
我的新同学作文具体事例【七】
今天，是开学的第一天，使我们暑假生活的结束篇，也是我们翻开崭新一页的第一章。在这一天，我们会结交新的朋友，认识新的同学，接受不同老师所传授的知识，随着年龄的增长而渐渐的明白更多的道理。
我在的班上，今天又来了两位新同学，一男一女，男同学又高又壮，而那位女同学却又瘦又小，个子比我还低，我暗自庆幸，总算来了一个比我更小的，她站在那里显得很腼腆，她的自我介绍声音也很低，像个蚊子嗡嗡。老师安排她在我后一排的空位上坐下，很快，这腼腆只维持不到半日，她就融入了我们这个大家庭，并与我们前后几个同学熟识了。她就是郝晨露。 郝晨露的脸很黑，上面还有些雀斑，看上去身体很健康。她的声音十分好听，令人陶醉。我开始试着与她成为好朋友，经常给她讲题，我惊奇地发现：她连基本的路程=速度x时间也不会，并且，我了解到，她以前不在太原上学，在她的老家上学。
一次，天黑了，我着急地收拾书包，准备回家，她走过来对我说：“你可以教我一道题吗，赵宇昕?”望望外面快要黑的天，再看看她那企盼的眼神，我咬咬牙，对自己说，不就是一道题吗，几分钟就可以给她讲完。我耐心地给她讲解，她也尽自己的能力努力听着，讲完之后，我问她：“你会了吗?”她点点头，然后从笔盒里掏出一支漂亮的笔送给我。哇!这正是我想要的那种，我又惊又喜，可转念一想，该不该拿呢?妈妈是不允许让我我随便拿别人东西的，她看到我有些迟疑马上说：“拿着吧，就当我们友情的开始”。她的眼睛亮亮的，下巴微微上翘，诚恳地说，我便装进了书包。我从学校往家走，星星已经出来了，眨着眼，为我照亮回家的路。秋风飕飕地吹着，凉凉的，我的心里很甜，不只是为这只笔，还因为又我了一个朋友，更因为自己的帮助使她会了一道题。 在这之后，我渐渐地发现，她是一个活泼开朗的人，也很愿意交朋友。 在体育课自由活动时，郝晨露最喜欢玩悠悠球。只见她一放，一提，一绕，一收，眉毛微微上扬，我在旁边被她这一连串的流畅动作惊呆了，她却镇定自若，仍不慌不忙地玩着，那悠悠球在她手里正过来，倒过去，像活生生地长在她手上一样，这样一来，我就愈目瞪口呆了。 郝晨露平时不多说话，可要真说起来，那可谓是滔滔不绝，我们经常谈论学习上的事情，她为自己的学习而苦恼，她曾经对我说：“赵宇昕，你真是个天才。”说这话时，她眼里满是羡慕，“我真希望我也能像你这样。”我对她说：“没关系，勤能补拙，我可以帮助你”。“真的吗?”她说。“嗯!”她说：“我一定要好好努力，你就是我的目标。”她坚定地说。现在，我已经能感觉到她在一点一滴地进步，希望她在学习中有一个突破。 我对郝晨露的印象从开始到现在有了很大转变，刚开始，她还是一个腼腆的小女孩，不愿与人多说话，后来越来越活泼开朗，也交下了不少朋友。
我和郝晨露在快乐的班集体里快乐地成长，我们也在快乐的'学习，快乐而充实的学习生活中得到友情之水的浇灌，相信，我们的友谊会日久天长。
这就是我在学校认识的新同学，也是我的新朋友，她让我学会了许多道理，我很珍惜与她的这段友谊!
