迷失在网络世界作文【一】
终于，我来到了我所梦寐以求的西游世界里。
走进门，就与正在逃跑的妖怪撞了个满怀，我正想问他怎么回事儿，可能因为我是个外族人类吧！见了我，更加害怕了，连滚带爬地跑了。
走啊走，我遇到了一位也是来西游世界游玩的人。不久，我就和她“打成一片”。我问她：“你看过《西游记》吗？”她自豪地说：“我当然看过了，我看了三遍呢。”不一会儿，她就跟我讲起了《西游记》的前因后果。故事情节……
她告诉我《西游记》一书描写了师徒四人在崎岖漫长的西方取经路上与穷山恶水作斗争的历程，并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，以动物幻化的有情山精树怪，生动地表现了无情的山川险阻，并以降妖除怪赞颂了取经人排除艰难的战斗精神，小说大唱人定能战胜自然的凯歌。
我和她边走边聊，除了聊天，我们俩见到了许多厉害的人物。其中有智勇多谋的齐天大圣孙悟空，憨厚老实的沙悟净，搬弄是非、好吃懒做的猪悟能，还有一个听说吃了他的肉，便可长生不老的，他就是一路上妖怪直盯着他的唐三藏。看到这里我突然明白了一个道理。我欣喜地对她说：“为什么猪八戒就知道吃睡吗？那是因为他的好师傅给他起了个好名字叫无能。”她听完之后边说边笑：“我终于明白了，原来都怪这个好师傅啊！”
我和她继续往前走，我们边走边聊，边说边笑。刚好碰见孙悟空三打白骨精的场面。“师傅，不要再念《紧箍咒》了，快让孙悟空去打白骨精啊。哎，真是个糊涂的师傅。还有你猪八戒，不仅无能还说孙悟空乱打良家子民，把你那看美女的眼睛收回来吧，就你那猪样子，还教唆师傅念《紧箍咒》，真想送你一句话‘认清自己比轻视别人更重要。’”我看着替孙悟空说话的她，不禁笑了起来，真是一个恨透了“无能”和“无能”的师傅啊。
齐天大圣被赶走了，“无能”也心满意足了。我为齐天大圣感到痛心。孙悟空一路上为师傅斩妖除魔，尽心尽力保护师傅，最后被“无能”给赶走了。假如我是孙悟空，早就不干了，回到花果山当大王去，一辈子享尽天伦之乐，再也不跟着“无能”的师傅一起受苦。
最后，我来到了花果山，想要采访一下齐天大圣，正当我听得入迷时，一阵讨厌的闹铃叫醒了我，我睁开眼，发现这一切的一切只不过是一场梦，并且因为这场梦，我可能赶不上公交车了……
终于，我赶上了公交车。在公交车上我细细地品味着这些梦中的旅行，我感悟出了：
《西游记》是一眼智慧泉，一个谋略库。细品《西游记》吧，去感受《西游记》的气息，去解读《西游记》的智慧，你一定会大有收获的。
啊，令人手不释卷的《西游记》！
（老师点评：在西游世界里散步，和朋友一起聊西游人物故事，并做出相应的评价，内容丰富，联想自然，想象丰富。）
迷失在网络世界作文【二】
”哎，跳高测试又没有……”体育课后，我郁闷地踢着石头。不用说，跳高又考砸了。想起科学书上说的“重力”、“地心引力,我不禁说：“要是我生活在没有重力的世界里，就不用担心跳不高了，每一天都凌空飞起，生活在半空中。哎，真是懊丧!”想着想着，我渐渐陷入梦境……
”咦，怎么我会飞了?“我奇怪地动了动身子，发现自己竟然来到了空中，白云就在我的身边，城市就在我的脚下。我很奇怪，也很疑惑：难道世界已经没有了地心引力?
我伸手把漂浮在空中的果皮轻轻地放在手上一抛，只是再轻不过的一个动作而已，可果皮却像火箭一般，快速地向上移动，很快就消失在了天际，估计已经在大气层的某个角落了。
我兴奋极了，梦寐以求的`愿望终于实现了：“这真是太好了!”我正想像往常那样，开心得跳起来，可是想起了“果皮的遭遇”，连忙吓得缩回了腿，得意的样子也收敛了几分。我高兴又小心的走着，不敢走得太重——怕用力过猛而飞到九霄云外，也不敢走得太轻——鬼鬼祟祟得容易被误会，每一步都是把握得恰到好处。
尽管有点累，但没关系，一看到触手可及的白云，就又会恢复好心情。到了午餐时间，我找了一家饭店坐了进去，不对，应该是站着吃饭，椅子一做下去指不定又会飞走，稍微有一点麻烦。食材全都漂浮在空中，厨师师傅刚把菜装到盘里，盘子就飞了出去，这时全凭人眼疾手快，一个不小心，盘子就飞出了天外，要不就被别人抢先拿走。几次接菜都没接成，我不高兴了，气鼓鼓地走出饭店，嘴里嘟囔着：“吃个饭还那么不如意。”
我又来到公园。大概植物也要搞解放，一进公园就看见小草小花全都离开了土地，向着高空飞去。园丁也没办法，既怕剪子飞走，有控制不好弹跳的力度，只好望着花草腾飞而干瞪眼。我赶紧离开这个是非之地。
马路上也乱了套。汽车不能开动，车主怕开动起来就难以控制;而已经开动的汽车，一会儿往上冲，一会儿往下掉，勉勉强强才开上正轨，又跌跌撞撞要撞人。我们这些行人是左躲躲右闪闪，就怕车祸发生在自己身上。我刚想喘口气，突然一辆汽车飞速向我驶来……
“啊!”我尖叫一声，立刻清醒过来。顿时觉得天更蓝，草更绿，水更清;有重力，真好!
迷失在网络世界作文【三】
故事式开头
所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。请看：
例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。(《守住心灵的契约》
作文的开头，考生向我们讲述了一个诚信的故事，尾生为了守住约定，竟抱柱而死。故事非常简洁，关键是作者把尾生和诚信联系起来，很自然地引出了话题。古人尚且知道守住心灵的契约，那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢?
例2春秋时期，晋国有一权臣赵简子，为了表示他有仁慈之心，喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中，让他在年初一时放生。于是，每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第，来进献斑鸠。这是何其荒唐!为了放生，结果被打死打伤的斑鸠很多很多，以致“名”为行善，“实”为行恶。这种只讲形式，不讲效果的做法，正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。由此可见，只顾“名”而不注重实际的形式主义，其害何其深也!(《“名”与“实”》
开头首先把赵简子这种追求的“名”与造成的“实”相矛盾的具体情形展现在读者面前，把读者引入一个有趣的故事中，同时又引导读者思考，避免了一开头突兀的说教，符合人们由具体到抽象的认识过程。
运用故事开头的手法，需注意以下几点：
一、要精心选择故事，以利于观点的引出;
二、因为故事仅是一个由头，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行;
三、一个故事可以从多角度理解和诠释，在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。
迷失在网络世界作文【四】
然而对于一年前的“兰姐”，我可以十分放心。毫无戒备地与他相处。
我们是刚上初中才认识的，他那时个子不高，但很胖。黝黑的皮肤看起来很土气，脸上不时漾起粗糙的微笑，他笑时嘴角总是向后咧。这样便露出了洁白的牙，映衬着他的黑色皮肤，又眯缝着双眼，整体上会使人愉悦。
那时候，大家都做好奋发读书的准备，每天上课都精力充沛地盯住黑板。一是给老师留个好的“第一印象”，二是在新同学中能有个好地位。那时的课堂很活跃、很有生机，甚至每提出一个问题全班同学都要举手回答。
而现在上课时全班只有我和“兰姐”举手发言了，老师在台上充满激情地讲课，众人在台下迷迷糊糊地趴着，完全混沌状态。整个班级有些发蔫。老师见只有我俩举手提问，便只好随便叫我俩任何一个。
兰姐很和蔼，面对别人的欺辱，他总是微微一笑不太在意。开始他这个弱点只有我知道，后来全班都知道了。于是纷纷找他的麻烦，更有甚者竟故意当着很多他的面用尖刻的语言攻击他。他的外号“兰姐”便在那时传开了。他一个男孩子得了一这么个女孩的.名字，竟然不勃然大怒，可见他的忍术之强。
其实“兰姐”是男孩子，我们总欺负他，也便给他起了个外号叫“兰姐”，这外号要追根溯源也很困难，反正后来就这样传开了。
记得那时我们都笑嘻嘻地喊他的外号，他便一个人低头走路，从不抬头，装作未听见。后来大家都这么叫，他也就听习惯，跟随我们渐渐默认了。以致后来发展出“小兰”、“兰兰”之类更肉麻的外号。
我更是没少欺负他，那时我们下午上课晚。中午去得早，而又看不下书。全班干什么的都有。听P3P4的，看小说的，玩牌的，煲电话粥的，发短信的，谈情说爱的。就剩下没有搓麻的了。全班乱哄哄的，像我俩这样没长相、没家财、没甜嘴的“三无男”更是没什么事可做，就到“兰姐”那里烦他、打他、魔他。这样的事几乎每天都上演，后来有一次他真的生气了，眼睛里含有泪水。皱着眉头，大声向我吼。那样子很窘。
看到他这样子，我发现已伤害了他的心，他一定很难受吧？我后来便发誓：以后不再欺负他了。
上初二后，我俩都迷上了小说，那时班上看小说的人多，上课下课偷偷地看，也把一些同学的成绩看下滑了，他看得更猛，有时甚至拿回家去看。我估计他成绩下滑与看小说不无关系，有一次看一部长篇的小说，十好几本、我和“兰姐”兢兢业业不到一周就搞定了。我们大书看得多，但从未被老师抓住过，这一切源于我们很理智，且伪装得很严密，使老师看不出半点差池、异样。别人的小说都被没收了好几本，而我俩却没让老师发现蛛丝马迹，前科档案良好。因而我们时常遭到表扬“你看阿康和刘小怎么样怎么样。”我们听着都恶心，这样也为家里省了不少赎书钱。
我天生身体就差，还不愿意运动，而兰姐这小子竟疯狂得迷恋篮球。此举致使他身高突破了170米。他上课下课谈的都是NBA：什么凯尔特人不及湖人；掘金比火箭强。更疯狂的是每天中午他在食堂吃过饭后，便他那破链盒子匆匆回家去看球赛。我们一般人的贴纸多半是帅哥美女，明星大腕，而他书上竟清一色是一帮黑人球员；我常取笑他：再这，你可就要和他们一样黑了！但他不屑一顾，上课时打眼色，还说“让我们投三分吧”之类的话。
前不久他又发动一帮篮球爱好者，每天早晨四点到小学院里玩篮球。每天当我还在睡梦中时，他早已在篮球架下砰砰拍球了，他爱一件事便爱得疯狂，我想这就是他的优点所在了。
忘了是哪一天我和他去打羽毛球，他在这方面不如我，动作很笨拙，常常球都发不出来，但他很努力，看他满头大汗地捡球，我越发感觉他原本在我心中并不高大的身影突然高大起来。我想对他说，兰姐你太老实了，以至你总是受到不公的待遇，但你一定要坚持这种态度。因为，全班只剩下你一个善良、大方的人了，你不要变坏，我们已经变得圆滑了，留你一个大熊猫吧。相信我会永远默默在心中为你祈祷，永远关心你的。
一年的时光就这样匆匆的过去了，我们从初二升级到了初三，后来还经历了中考。但是就在这一年时间里，我们明显的发现，就连兰姐也变坏了。整日说着诸如各种、为什么呢及各种语调的俏皮话，让人生厌。但是每当想起他的那些曾经，我便不由的原谅了他，但一些极其厌恶他的女生起不能忍受他的絮叨，甚至多次上书老师，要求离他远一点。可怜的兰姐，也变得开始迷失了，这是的悲剧!
虽然他最后还是迷失了自己，但他给我留下的回忆还是这么亲切。我想我应在眼泪中好好回忆兰姐和我走过的那些坎坷的岁月，不觉潸然泪下。这些记忆都是人生最最宝贵的财富，用心灵去串联这些事件，亘古不变。陪着这些记忆到永远!
