小学生五年级作文400字10篇【一】
春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了！最引人注目的是花园中的那一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了！
三月阳春去春游，真是美哉！
小学生五年级作文400字10篇【二】
今天，学校举行一次春游活动。我们五六年级是步行去北山公园。
吃完早饭之后，我们就回到教室排队去星星广场集中，准备出发。一路上，春风梳理着我们蓬乱的头发，鸟儿叽叽喳喳来欢迎我们。走了一段路，大家都累得满头大汗，拿出饮料“咕咚，咕咚”喝了起来。我拿着中队旗不方便，就忍了一会儿。我们好像是打游击战的战士在与困难做斗争，“一不怕苦，二不怕累。”我们一边喊着这个口号一边前进，终于到了目的地。
来到公园，我冲向厕所，我问了问里面的阿姨：“阿姨，洗手要不要钱？”阿姨友善地回答道：“你们这么小，干嘛收你们钱啊！“我进去洗了手就出来了，因为在路上蹦蹦跳跳地把饮料洒了。
我背着包，跟在黄老师后面。我们第一个去的地方是竹林，它在公园进门的右侧，上面有许多名字刻在上面。那有两块大石头，黄老师帮我们在那里和了影。我们接下来有去了一个池塘边上，那有其它学校的小同学。一为老师走过来对周永航说：“风筝借我们小朋友玩儿一下好吗？”周永航爽快地说：“送给你们吧，但没线。”“我有。”我急忙包里拿出一卷线给老师。该回门口集中了，我们排着队伍走去。
在回来的路上，我们一边唱歌一边鼓励自己。今天虽然累，但也值得，因为让我知道了一个道理：只有坚持不懈，不怕苦，不怕累，才能到达胜利的彼岸！
小学生五年级作文400字10篇【三】
《井底之蛙》这个成语故事，里面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的那么大，却不知道外面的世界有多精彩。读了这个故事，我懂得了人外有人，天外有天，学无止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，学了一点儿知识就沾沾自喜，以为自己什么都懂了。只有通过不断的努力学习，才能学到更多的知识。
小学生五年级作文400字10篇【四】
近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。
比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。
以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。如果没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁，人们就很难到团结的魅力;如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。
看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。
