不举手回答问题的原因作文初一（解决问题的根源作文） - 学习作文网

不举手回答问题的原因作文初一【一】

我知道有的话我不能敞开说出来，但是没有人可能阻止我想法的安排。

有些东西不如伤痛的快，却比乌龟走的慢。比方说一个人的习惯和思想，比方说看一个人，一件事的感觉，我相信这是深远持久而不是潜移默化的。

很多时候我会感到很迷惘，很惆怅。不是我装忧伤，是实在没有多少东西让我开心的起来。我很高兴，但不开心。高兴是情绪的提升，开心才是心情的扩展。我似乎没有体会过这两种心情之间的微妙差别。只有当我明确我真正想要的以后，可能才体会到什么是开心吧。

我其实一点也不荒唐，我是个做什么事都问目的的人，这是人的私欲。就像我为什么来鼎城一中，为什么来这个班一样，如果不是为了未来美好的生活，我不会读这么多书，我不愿意被压迫在考试这座大山下面。只是连孙大圣也不能凭自己从五指山下出来吧？还不是唐三藏帮的忙，可是我的唐三藏呢？只有一群叫天喊地的小猴子们，还有那些走过路过还错过的赶路人。所以，切勿要我做那些无聊的事，我是百分之百会怨的，这样人活着才有意思嘛。

如果说喜欢算做是一种欣赏的话，那我还真没欣赏过几个人，政治老师说过要学会欣赏他人，才能认识自己，我不是不欣赏他人，很多回，风雨之后我看到了其优，但是稍稍深加了解，其优根本不优，其劣不仅仅是劣。真正欣赏过的人的鲁迅，这一个伟大的孤独的奋斗者，他的一切行为都是千篇一律却又历久弥新的。我想朝他的方向去走自己的路，我不救国，我想救祖国的未来。可是我就算是在重重打击的压迫下不屈服，也许也救不了，我没那么大的本事。还欣赏过一个就近在眼前的人，不是作家、思想家、不是过去的人，就是身边一个对于我来说很重要的人，叫李晶，在市一中读书，考的第5名，年级。之所以要欣赏她，是因为我喜欢看她学习的样子，特别专注，她不动笔的时间比动笔的时间要长，我和她补过习，看过她的试卷，几乎从未有过改动的痕迹，而且这个人宠辱不惊，我要到她的QQ，聊过几次，我问过她成绩这么好还上网，她说要我别拿名次说事儿，名次是个负担。唯一遗憾的是，我暑假的20天都和她在一间屋子里上课却没有说过一句话，她的声音我没听到过。我的欣赏就此终结了。

勇敢的海燕跟我说你又在做一些这个时代无病***的事啊。你让我怎么说给你听呢，你没病，我也没有病，许多人都没有病，我之所以***，其实只能算呐喊，但是我要生活啊，还要欣赏别人啊，现在不能有当医病的冲动，只能有想法。

所以，只好沉默了。

不举手回答问题的原因作文初一【二】

人生如一张白纸，当你在原地踏步时，白纸将毫无意义；当你在它身边描绘色彩时，白纸将焕发光彩。

卷与纸有着不可分割的关系，有纸时，卷才会诞生。在人生之卷中，烦恼与困境相互交错出现，而正因如此，更需要的是我对卷的回答。

饭后，天空已渐渐昏暗下来，夕阳也有规律的从西边落下，而天空霎时呈现出令人惊叹的画面。天空已不再湛蓝，代替的是那红通通的颜色，那红色如同烈火燃烧起整片天空，当然形成让人叹为观止的火烧云。此时此刻，所有的人仿佛都沉醉在美景之中，没有烦恼，只有喜悦。这一画面也随之贮存在我的记忆仓库中，心中不由萌发出想法：如果人的一生都是这样无忧无虑，没有悲伤，只有无穷无尽的快乐，那该有多好啊？

人生真的如卷子般，只是生硬地去运用死记硬背的东西去回答吗？那人生的意义是什么呢？是一台机器吗？我继续行走，边走边看火红的天空，顿时停下脚步，望向云层。只发现火烧云也有别具一格的优点，美与奇。之所以说它美，当然是因为它那让人眼前一亮的颜色，以及给人的一种像熊熊烈火燃烧时的那份热血与激励的感觉。总而言之，就是热血沸腾吧！渐渐地人生之卷答案，似乎已离我很近了。

说到它奇吧！那毫无疑问当然是它的形态各异了，有像展翅飞翔的雄鹰的，有像辛勤劳动的农民的等等，可谓是无奇不有啊。“咦！怎么变得那么模糊了。”我自言自语道。旁边的大人听见了我的疑惑，回答道：“快晚上了，自然而然会消失火烧云，可明天总会有的，不要那么沮丧！”似乎我已知道人生之卷的答案了，于是，我躺在像地毯般柔软的草地上，仔细揣摩着刚才大人的那句富含深刻哲理的话语。

终于，人生之卷的答案呈现在我的脑海中，随之我便去回答。答案是：人的一生风风雨雨难免的，你既不能去阻止它的发生，也更不能去避免它，所以嘛！答案没有真正意义上的正确，只有不断去努力、奋斗，困难才有真正的解决。当然烦恼是靠身边的美好事物去帮助你减少，甚至解决，希望在明天嘛！

就在那天，我得到了真正的思想解放，因为我回答人生之卷了。

不举手回答问题的原因作文初一【三】

我们现在已经五年级了，不再是这样了，五年级统一举行了一次集体活动，来考验我们集体意识。

第一关：穿越呼啦圈。规则是：要求我们手拉手，从呼啦圈中穿过，先是女生开始，我们和八班分在一组比赛。经过几分钟的准备，女生开始了，有的先跨再钻，有的先钻再跨，经过比拼，八班赢了，我们很沮丧。轮到男生，我们又有信心了，因为在比赛当中八班男生的呼啦圈掉了好几次，我们班男生赢了。我们欢呼起来，接着走入下一个场地。

第二关：听指令，做动作游戏。规则是：老师报高山，我们跳一下；流水，我们蹲一下；花开，往后仰；花落，我们弯腰；风吹，我们向左倾斜；草动，我们往右倾斜。我们围成一个圈，搭着肩，在游戏中，我们艰难的做好动作，完成这个游戏，我们已经很累了。还是要继续完成老师给我们的任务，我们听从指挥到了下一个场地。

第三关：背夹球游戏。规则是：两人夹着球，往对面走，然后以接力的形式进行，我们和八班同时开始。我们一直处于领先状态，因为八班不够默契。而我们经过上一次的跑操知道，要团结，团结就是力量，所以我们战胜了八班。接着，我们就往前走。

第四关：两人三足前行。规则是：两人绑住自己的'一只左脚和另一个人的右脚，向前走，这次与八班打成了平手。

第五关：到了我们最爱的拔河。不用我说大家都知道规则，八班这次居然使出全力，以压倒性的优势赢得了这场胜利。我们输了，我们很没面子，可能是我们还不够团结。

接着我们看了一场表演，这是一场动物表演，宠物们个个团结勇敢，我们要向动物们学习，和他们一样，团结勇敢。

下午2：30，我们走出了乐园大门，乘大巴返回学校。