用米饭粘作业作文(五年级第八单元手写作业)

用米饭粘作业作文(五年级第八单元手写作业)

首页笔记更新时间:2023-03-01 18:27:42
用米饭粘作业作文(五年级第八单元手写作业)

用米饭粘作业作文【一】

老弟在我仍是懵懂小孩童的时候出生了,家人们没有征得我同意,竟然为我增添一个“小跟班”,哎!

我无法计算弟弟分割了多少父母对我的爱,我深深知道:只要我们俩一吵架,挨批评的肯定会是我。每当这个时候,我总会在心底默默抱怨他很久,对他真是嫌弃不已。天真的老弟却浑然没感觉,整天跟在我身后,活脱脱的“粘人精”。

每次他都会问我各种各样的问题:“哥哥,世界上最厉害的恐龙是什么?”“超人为什么会飞?”“坏蛋是从哪里来的?”……天啊,在他眼里,我是百事通!为了维护大哥的威严,我时常编造各种理由来搪塞,每当看到他似懂非懂的表情,我决定以后还是多读书,如实告诉他答案。

一个夏天的中午,趁爸爸妈妈在卧室午睡,我蹑手蹑脚地拿出我的存钱罐,准备去买冰激凌。弟弟见我换鞋时,好奇地问:“哥哥,你要去哪里啊?”“我去楼下扔垃圾,很快回来。”我忐忑不安地下楼,还时不时回头张望,真怕我的行踪曝光,让“粘人精”粘上!

来到便利店,我开心地在冰柜里挑选喜爱的冰激凌时,“哥哥,你扔垃圾都扔到便利店里来了!”晕!老弟突然出现在我面前,气呼呼地瞪着我,手中也拿着一张5元纸币。

“就知道你想甩掉我!我可是你的`亲老弟哪!”哎!想要自己独立行动,真是很难瞒过他的眼睛啊!不过,我跟他一起偷吃冰激凌,感觉也不错的嘛!

前几天,爷爷奶奶带着年幼的老弟去北京旅游,在他离开的这四天里,让我自己也难以置信的是,每次放学回家,见不到站在门口接我回家的老弟,总是失落。吃东西不香,打游戏没劲,读书也变得有点乏味。终于盼到他们回家那一天。当听到他进门时清脆的“哥哥”声时,啊!“粘人精”终于回来了,我一阵狂喜!

用米饭粘作业作文【二】

这三个粘钩都非常的可爱。而且都是我以前没有见过的。它们分别是一头熊,一头奶牛,和一只小狗。 第一只是一头小熊。它从彩色纸做的小房子里爬出来,一只身体大部分都是黄颜色的小熊。它的眼睛又大又圆,而且还水汪汪的。它的小脸蛋儿红彤彤的,像是两个早些成熟的苹果。它的两只小圆耳朵外面一圈黄色的,里面有些小小的白色圆圈,在圆圈的周围是棕颜色。在它的中间,这个部位上有一个特别大的红色蝴蝶结。它那两只又黄又可爱的小手向我伸了过来。我仿佛看见它在向我要美味的食品呢!

随后我又取出一头既像牛,又像熊的狗。它的耳朵是圆的。但它的颜色却很像一头奶牛。我觉得它很有几分绅士感。你瞧!这头耍帅的牛还在脖子上带了一条黑白相间的.领带。它的一只耳朵是黑色的,但另一只却是白色的。可爱极了。

最后一只是一种蓝色的小狗。它有一只耳朵是像大海一样碧蓝的颜色,另一只上全都是粉色的小斑点。它笑眯眯地望着我。嘴角稍稍有一点翘起。她的嘴巴下有一个漂亮的淡黄色蝴蝶结。 这些衣钩作用可大了,妈妈经常用来挂她的皮包,还用来挂她的衣服,帽子……

从妈妈送给我这些衣钩后,我一直想把它们三个利用起来挂东西。可不知道哪里需要它们,你可以帮我找到一个好的位置吗?

用米饭粘作业作文【三】

那天,有一节体育课。刚刚跑完步,走回家后,放下沉重的书包,肚子就开始“叫饿”了。我打开电视,直到一声“吃饭了”我才想起,肚子刚刚和我“反抗”来着。我来到餐厅,看到一盘盘的美味佳肴,我已垂涎欲滴。

妈妈让我自己盛饭,我拿起盛饭勺,给自己盛了一大碗。心想:今天胃口好,所以多吃点。肯定能吃光!我拿起筷子,开始狼吞虎咽的吃了起来。今天的.菜真丰富!有鱼香肉丝、糖醋白菜,这两个菜都是我喜欢的,又让我增加了食欲。

米饭有由小山变成了盆地,可我却吃饱了,看着这点米饭,我开始犯愁。我用眼睛的余光看了看平时替我打扫剩饭的爸爸。爸爸挺着个大肚子,还打着咯,显然他已经吃饱了,我把要让他替我吃完的话咽了下去,我又看了妈妈一眼,妈妈在收拾着自己和爸爸的碗,看也不看我。可我感觉,妈妈那眼光,像是在批评我。都12岁了,还老是剩饭!我只好无奈的把眼光放回米饭里。爸爸看见了我吃不下的样子,说:“刚刚看你盛那么多饭,我就知道你吃不了,不想说你,看!剩下了吧。”我自知理亏,低头一句话都没说。爸爸又接着说:“都12了,自己吃了几年饭了,还不知道吃多少?算了,这饭明天再吃吧。”我一听,松了一口气。

第二天,又是一顿香喷喷的饭菜,我刚要盛饭,妈妈却把那天的旧饭放到我面前,看着旧饭,我深有感触。

现在,家家都奔着富有,可是生活质量上去了,可也不能浪费粮食啊!天天,饭馆的剩菜剩饭有好几斤。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句三岁小孩都会背,可谁又能真正做到呢?

用米饭粘作业作文【四】

浅阅读的盛行,似乎已渐渐掩埋了这种于书中畅行,又恍然惊醒的呼声,还有多少人,愿意和树脂粘在一起,深入阅读,感受文字的魅力?

其实,“深阅读”本是一个一直存在的概念,一个不该被创造出来的名词,“浅阅读”才是一个时代的闯入者。它滋生于现代生活,又成长壮大于人们对于快速获取信息的渴望,和人们对实用化、功利化的需求。于是,在铺天盖地的网络文学及时间碎片化的两面夹攻下,阅读方式终于分化,人类创造出“浅阅读”这一专有名词,以区别其势渐弱的传统的深阅读。

传播学中有一种现象叫做“沉默的'螺旋”,是指个人极力避免与大众抱有不同意见而造成的孤立。很明显,如果人们过于热衷于浅阅读去寻获现成的思想,不去思考,这个螺旋只会越画越大,个人思想会越来越孤立,从而变得越来越没有远见。

所以我们比以往任何时代都需要深阅读。也许,社会磨轮把我们的时间冲击的七零八落,但我们不该顺势放弃灵魂的充实。人是有灵魂有思想的,“我们需要阅读,”电影《超脱》中谈到,“来建议自己的意识,来保护、来捍卫我们自己的思想”。其所说的“阅读”,就是一种建立在精神堡垒上的深阅读,而非以破衣蔽体掩饰灵魂的空虚,或以浅阅读画饼充饥。

纵然浅阅读快捷实用,甚至能引起一时的欢愉,深阅读也不该被取代。余秋雨所言的“文脉既隐,小丘称峰;健翅已远,残羽充鹏”,这句话不应该成为现实。每一个点击过万的网络文学或者畅销的通俗小说背后,都可能是一场营销式的阅读大屠***。而我认为,深阅读就能避免这种大屠***,在网络世界中祛除芜杂的思想,减轻人们因在网络世界中浅阅读而倍感疲惫的神经。

阅读是用心在读,就是深阅读,只要愿意,我们现在就能和树脂粘在一起,去享受一次心灵的旅行。

用米饭粘作业作文【五】

知道吗?那天天暗的很,一大朵一大朵的黑云笼罩了天空,想要坠下来似的,风“呼呼”地在吹落叶,再把落叶无情的抛下。

我跑遍了大街小巷,可就是没有你的身影出现。我着了魔似的,拼命地哭,拼了命地喊你,嗓子都哑了。你的脖子上有一条红格子的皮圈,那是我送给你的,你忘了吗?你我曾一起玩耍,那是多么快乐的日子啊!每天早上我都分给你一半的牛奶,你还记得吗?往事像拼图,拼接出我们的纯真友谊,回家吧,我想你了。

天空开始下雨了,像时常我想你就忍不住落泪那样。风很无情,从不间断地似想吹下树的嫩叶。你虽然是一只小狗,但你知道吗,我很爱你!还记得那一张张相片吗?相片上的你好可爱,像一位小天使一样。我都保存着那些相片,都粘在我的床头呢。我一看见那些相片就忍不住痛哭,你能理解我吗?回家好吗,我想你了。

天空中的雨下得更大更猛了。像我为你流下的泪,一直流,一直流。风变本加厉地吹,树开始挣扎,反抗了,风啊,你为何不能给树留下生的希望。你还记得吗?我每天清晨都要抱抱你,才恋恋不舍地去上学。还记得我们爬沙堆吗?爬完后,我们灰头土脸的回家。你都还记得吗?你的家,你的'窝,你的主人。回家吧!我真的好想好想你!

天空中的黑云,积满了我的内心。我的心中,下着一大滴一大滴的雨……

盼望你回家的主人

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