家庭氛围作文500字左右【一】
“我的家庭多可爱，美丽清洁又安详……”歌声飘来，这让我情不自禁的想起我的家，我欢乐的家。在这个家里，欢乐的事儿如同夜空中的星星，数不胜数。
小时候，有一次，爸爸妈妈牵着我的小手，带我来到了一座巨大的淘气堡，我迫不及待地脱下鞋，笨拙的爬上了淘气堡，立马蹦了起来，一边蹦，一边叫。忽然，我一个趔趄摔倒了，原来是爸妈趁我不备，在上面使劲蹦了两下。我像一只皮球，被弹来弹去。爸妈又猛地一跳，让我摔了个狗啃泥。我们三个又笑得前俯后仰。这一天，我们都是在笑声中度过的。
我爸是条大懒虫。他每天一回家，就“瘫”在沙发上看电视，像个大老爷。妈妈一个人忙得喘不过气来，叫爸爸来帮她拖地。爸爸一口回绝了。妈妈很生气，便要我一起出动，把爸爸拉起来。爸爸重如泰山，好不容易把他拉起来，他又一屁股坐下了。正当我们无奈时，我想到了一个金点子——爸爸最怕痒，那我们就从他的弱处下手，挠他的痒痒。我把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我相视一笑，便一齐发力。爸爸笑得上气不接下气，连连求饶。我面目“狰狞”地问：“那，你还拖不拖？拖，我拖！”爸爸难以忍受这样的“折磨”，乖乖地去拖地了。我和妈妈得意洋洋地笑了。
爸爸的普通话很糟糕，还爱吹牛。一天，我在家深情并茂地朗读《沁园春长沙》，妈妈正在拖地。我爸爸听见了，说：“这个我小时候在班上朗诵都是数一数二的！”我“嗤”地一声，差点儿笑出声来你连普通话都不会，还全班数一数二？你还真是吹牛不要本钱！”爸爸赌气地说“那你和妈妈给我听好了，我现在就背给你们听！”看爸爸那认真的模样，我们只好放下手头的事情，听他朗读。说着，他就摇头晃脑地背诵起来：“独立寒秋，湘江北处（去），竹（橘）子洲头。看万山红骗（遍），层林尽软（染）……”还没等他背完，我和妈妈就笑得不住的捶桌子。这件事成了我们家足足一个月的笑料。
我爱我家，是她带给了我无尽的`欢乐。我希望所有的家庭都和我家一样，都是快乐的，温馨的，幸福的！
家庭氛围作文500字左右【二】
我有一个大家庭，成员分别是 爸爸. 妈妈.弟弟和我。我们过得很幸福。
我的家庭里，每个人都很孝顺，爸爸也首当其冲。爷爷得了脑血栓，可爷爷没把这当回事，什么累活都干。
不久爷爷的病情就加重了。动也不能动了。只好给爸爸打电话，让爸爸来照顾爷爷。听到这个消息爸爸别提有多着急了。马上收拾自己的衣服，然后去超市买给爷爷的生活
用品。在开车马上回了住在河北的爷爷家。
到了爷爷家，爸爸一进屋看到了爷爷躺在床上，奶奶正在喂爷爷吃饭。爸爸着急的说：“爸，您没事吧？”爷爷吞吞吐吐的说：“没事”.爷爷嘴上说没事是不想让爷爷担心可是爸爸看了已经很担心了。
在以后的几天里，爸爸用心照顾爷爷，爷爷想上厕所，爸爸就找一个盆放在爷爷的被子里爷爷接着。爷爷撒完尿就对爸爸说：“拿走吧。”爸爸不嫌弃爷爷，把爷爷尿完的尿倒了。还把爷爷的身体擦干净了。由于爸爸的工作很忙所以只能在爷爷家呆几天于是就请了一个保姆。保姆的工资也是爸爸付的。
看到爸爸对爷爷这样细心的照顾，我想;“我也应该向爸爸那样孝敬老人。在这个家庭中，爸爸对我的影响很深。
家庭氛围作文500字左右【三】
??氛围带来好成绩高二记叙文900字各位老师，同学们：大家晚上好!
我是来自高二七班的黄小维，今天我演讲的题目是好氛围带来好成绩。
氛围，是指一种感染力、影响力和控制力的环境因素。如果营造一个好的学习氛围，就会产生人心思学的巨大吸引力、不学下行的高压力和好学有为的驱动力。
《学记》认为：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这说明，学习过程中环境对学习的结果有很大的影响。在科学技术迅猛发展的今天，学校环境条件正变得日趋复杂多样，手机、游戏机、MP4等电子产品都在或多或少的影响着我们的学习，学习氛围对学习过程的影响也更加重要突出。
古有孟母三迁的典故，孟子的母亲为防止孟子沾染恶习，不惜三次举家搬迁，最终落户学宫之院。而孟子也正是由于被学院里传来的琅琅读书声所吸引，继而对学习产生浓厚的兴趣并从此发奋读书，终成大儒。由此可见，一个良好的学习氛围对于我们学业上的发展的确起着不容忽视的作用。
如果你在一个守纪律的'班集体中，你也会成为一位守纪的学生；如果你在一个爱好读书的班集体中，你也会成为一位爱读书的学生；如果你的班级中的同学都勤奋学习，你也将成为一个勤奋好学的学生。不难发现，凡是拥有着良好氛围的班级体，它所培养出的都会是优秀的学生。这也正是因为良好的学习氛围是同学之间产生了竞争意识。竞争的压力转变为了同学们拼搏的动力，从而使大家都努力学习。事实上，他们在被别人影响时也影响了别人。
可见，一个良好的班集体对于每一个学生思想形态的形成，对于良好学习习惯与行为习惯的养成有着巨大的教育作用。
我认为，我们班这次成绩的进步便是因为有良好的学习氛围。同学们在平时你追我赶，互相学习，共同进步。在学习委员吴深等一批同学的带领下学习氛围愈加浓厚。班级的整体进步，同学们都有不小的收获，懂得了“一分耕耘，一分收获”，明白了只要用心、认真的学，就一定会有进步。
同学们，作为学生，我们首先应该培养自己的责任感，既要对自己负责也要对他人负责。我们既要用踏实认真地态度对待学习，一步一个脚印，努力掌握所学知识；同时，又要互相帮助、互相监督，在班级里学会尊重，学会合作，养成良好的学习习惯，形成严谨求实的学风。
谢谢大家
