六年级作文告别我的朋友500字【一】
六月来临，高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨，冷热交加，反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说，无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心情更添了一堵墙，上了一道锁。
与高三教学楼那边压抑的气氛来说，高一高二教学楼这边的环境还是要相对轻松一点。即便是在轻松地环境，可我们大家也都明白，千军万马过高考这座独木桥，最终成功的却是寥寥无几。我摇着头，抛开一切令人烦恼的思绪。现在努力，一切都还有机会，不要放弃，未来也并不是遥不可及。
上自习课，我拿着笔在纸上毫无意义的写字，脑袋里却是想着即将毕业的2013级，想着他们的高考，想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。我暗笑自己多情，可就在一瞬间，我就有他们的未来想到了自己的现在。自己的人生，到现在也没有定位，这也不能不说成是自己的失败。我的人生我希望的会是怎样?我思索着。忽然，一道灵光在脑海中飞速的闪过，我双眼一眯，拿着笔画动着的手也随即停下了动作，思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流，努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿，我方才回过神来，然后翻开笔记本，没有丝毫的停顿，便将刚才的所想写了下来。
“三月飞花，六月流火。七八季澄江似练，九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛，春寒秋萧。引浩气贯云霄，驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉。导豪情入四海，寻潜蛟以作画，赏清风而垂钓。调砚水，铺浓墨，文若行行，笔如流水，婉转于天涯，勾勒于海角。一曳纸，写寄几许事?五行字，表示满怀情。”
思绪停止，写好了，遂将笔放下，然后粗略的看了一遍，发现写出来的东西自己都不太明白。虽然是知道自己写的什么，可就是不知道为什么要写这些。这是自己所希望的人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自己弄糊涂了。见下课尚早，我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事，伸手接过笔记本细看。
把想要写的东风西写了下来，思绪也不再脑袋里到处流窜。我拿出一本词集安静地看着，可还没等一会儿，同桌便把笔记本递给我，还带着一张纸。我有些不解的看着同桌，同桌点点头，示意我看上面写的文字。
“这首诗写出了你对创作的豪情。其中，‘驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉’写得最好，体现了一种豪情美。‘文若行行，笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错，比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化，与前面不符合，影响全诗总体。所以，我建议改改。总结：读起来有种春风拂面的感觉。”
我睁大了眼睛，有些艰难的将这般潦草的文字读完。我有些难以置信。既不相信同桌会写点评，也不相信同桌的点评会写的如此的奇特。我再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍，然后转过头，看着同桌，便是一阵哈哈大笑。同桌不解我此时的行为，有些迷茫的看着我。我摇着头，且不去说同桌在点评中写出的错别字，且不去说我写下的东西并不是诗，这不过只是一段话。但从我在写这段话的时候，思绪比动笔的速度快了几倍，所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子，破天荒地的大写点评，而且还是从各方各面去写的。甚至有的地方，我都没有想到那么多，他都写出来了。
点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了，并没有让平静的生活起丝毫的波澜。下午的时候，我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念，看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容，我的心里顿时也是一阵轻松。每个人都是要长大的，每个人再长大间都会不经意的失去一些东西，而后又会得到一些东西。
人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感，看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李，一朝间便已散落天涯。可是，毕业如他们，现在对于未来定然是充满了无限的憧憬，他们现在对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为，他们而定年轻，朝气蓬勃，斗志昂扬。不管是前者还是后者，对于我的性子来说，那种理由都有些牵强。就如同我写下的文字一般，那般慵懒，那般抒怀。不过我也清楚，那种意境，只能永久的存活在不现实之中。
六年级作文告别我的朋友500字【二】
“这些年 一个人 朋友 一生一起走 风也过 雨也走 那些日子 不再有 有过泪 有过错 还记得坚持什么 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 朋友 不曾孤单过 一生朋友 你会懂 终有梦 终有你 在心中 还有伤 还有痛 还要走 还有我 ”的音乐从每个6年级教室传来，学校里的凤凰花像红色的蝴蝶结一样，好像为我们毕业生而开，本来有60天能见到同学，但现在只剩10天能见到同学，真的过 的好快喔!如果毕业，我会向河水跳过石头那样，哭的好响，即使那是笑声，我也会永远怀念，石头和岸边的花草，然后继续往前流去，毕业，我会像蝉儿躲在凤凰树上，哭的好响，即使那是欢唱，我也会永远怀念，红红的凤凰花和骊歌，然后赏开翅膀飞去。
这些日子来，大家忙着写毕业纪念册，这时候才发现原来大家的感情这么深厚，默契着么好，可惜毕业的日子来临了!让大家更是依依不舍。
六年级作文告别我的朋友500字【三】
我们每个人都有朋友，或多或少。好朋友是我们一生的财富。在你遇到困难时，他们会第一时间站出来鼓励你；在你受到欺负时，他们会第一个出来帮你“报仇”。
我有许多朋友，他们都有一个共同的特点：乐于助人。如果你有什么东西忘带了，或者时遇到了什么困难，他们一定会竭尽所能帮助你。下面我就带你一一认识一下我的朋友们。
在我的'这些朋友中，嗓门最大的要数蒙语晗了。只要她吼一吼，大山都得抖三抖。又一次，我们正走在放学回家的路上，也不知蒙语晗是咋惹徐炎鹏了，徐炎鹏正要恰蒙语晗，可是他的手还没有碰到蒙语晗的胳膊上呢，“啊——”我的耳边传来了刺耳的吼叫声。唉，不用回头就知道，又是蒙大小姐的“狮吼功”发作了。因为蒙语晗这“狮吼功”，我们同学都说：别人都还没有吓她呢，倒是被她吓了一跳。
脾气最大的“母老虎”——江晶晶，当然她也是我的妹妹哦！那天早上我们在少年宫门口背书，江晶晶不知道怎么了，为了一点鸡毛蒜皮的事和同学吵起来了，越吵越大。突然，江晶晶直接一个牛奶瓶子仍向魏博荣，一点也不听劝。唉，对于这个“妹妹”呀，我也是束手无策？
还有我最好的闺蜜，无论什么时候，我们的关系都是超好的，甚至可以说是形影不离。更为重要的是，我们之间心有灵犀？想知道她是谁吗？就不告诉你，等你猜猜再告诉你哦！嘻嘻？
一个人不能没有朋友，更不能没有好朋友。没有朋友的球场，不堪一击; 没有朋友的日子，度日如年。因为有这群好朋友，我的生活充满了欢声笑语。成长的路上，希望我们这些好朋友能一直相伴左右。
教师评语：文章中人物描写非常生动，给读者感觉就像当面见到了这些“朋友们”一样，形象动人，却又不失调皮童趣。是一篇不错的文章。
六年级作文告别我的朋友500字【四】
那天，爸爸回家了，拿着一个小瓶子，对我说：“这里的小鱼谁要啊？”我连蹦带跳地跑上前去，大叫道：“我要！我要！”爸爸笑着把瓶子递给我，我仔细一看：里面的小鱼普通极了，灰灰的'，身子中间有一条银色的线。我不开心了：“爸爸，你说给我带条鱼回来，怎么带这些山间里的鱼啊。”爸爸说：“这些鱼啊，是爸爸小时候的玩伴呢，我小时候，哪有什么电视电脑，什么观赏鱼热带鱼，只有上山去抓些小鱼回来玩，这些鱼，是我们当时眼中最漂亮的呢！”我低头看了看，心想：‘这些小灰鱼，有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思，说：“这些鱼，在我们当时是叫‘彭皮婆’，现在叫什么，我不知道。”我点了点头，把小鱼们放在浴缸里，喂了它们吃了一点饲料，就对爸爸说：“这些小鱼养大了好看吗？”爸爸笑着说：“当然了，长大以后，鱼尾和鱼须会变成金色，很漂亮的呢！”我一听，心里高兴多了。
现在小鱼已经长大了不少，鱼须和鱼尾已经开始变色了，真期待它们长大之后的样子啊！
六年级作文告别我的朋友500字【五】
那个清晨，我紧紧地拉着好朋友的手迈进校门，两棵樱桃树仰着笑脸，郁郁葱葱的丛林朦朦胧胧，学校似乎什么也没有变。可是那天，我们要和陪伴了我们三年的张老师告别，心里有点沉沉的。
教室里很安静，这种安静从未有过。我们齐刷刷地盯着张老师。张老师正在阅读一份资料，手握一支笔正在写着什么，头发微微往下垂。我不禁心头一酸，我们今后看不到这么熟悉的动作了。几个同学早已哭红了眼睛，教室里的广播中播着北海校歌，可是在北海念书，又何时能再听一听张老师的教诲呢？
张老师理了理衣袖，缓缓地站起来，久久地凝视着我们，半日才开口：“三年，很短，又很长，我们今天要在这儿分别了，张老师也是很不舍……”话未说完，我们已经泪流满面了，一双双满是晶莹泪珠的眼睛天真地望着张老师。当我们还幼稚时，上课睡着了，睁眼却是一张和蔼的面孔。当我们犯了错，张老师叫到讲台边想厉声训斥，但看见我们仰起的委屈的小脸，声音又柔和下来，只是默默地看着我们的眼睛。每次上语文课，我们端端正正地摆好小手，等待张老师又一节精彩的语文课。三年里，有多多少少次为了一件事一起落泪，有多多少少次为通过努力成功而欢呼……，这一切三年里和张老师经历过的`往事在一瞬间如潮水般地在脑海中一拥而上。
“有谁想和张老师最后说几句话，或者，来个大大的拥抱？”张老师赠与我们一个笑脸，又一次开口了。抽泣声渐渐停止了，教室里又一次寂静了。同学们静静地盯着张老师深邃的眼眸，一言不发。我小心翼翼地推开椅子，缓缓地站起来，然后又急速地冲到张老师跟前，恐怕被别人抢了先。我仰起小脸望着张老师，张老师也望着我。“我……我想给张老师一个拥抱。”我渴求，张老师轻轻地顿了顿头，俯下身子，张开大手臂抱着我，我一行泪珠滚了下来，再也克制不住了。其他同学一个个地站起来，排着长长的队伍，张老师一次次俯身，泪水也不禁落了下来。
记得那天放学回家后，我和妈妈说：“妈妈，我是第一个冲上去拥抱张老师的，那种甜蜜是不是会多一点？”妈妈说：“当然啦！你心里装着多少就有多少！”我满足地笑了。
有一次，在家翻看以前的活动照片，翻着翻着，不禁泪珠垂垂，转身哽咽地和妈妈说：“妈妈，我想张老师了……”
到了六年级，我们长大了，有时偶尔看见和我们一样高的张老师，带着另一班小弟弟小妹妹，总是一齐奔上去问好，简单聊上几句。
时间飞逝，转眼我们要毕业了，即将迎来又一次告别。人生中有多少分别哪！从那一次的稚嫩可爱到现在的成熟老练，当我长大成人后，三年级的那次告别，我将永远都不会忘记。那次告别，此生难忘！
六年级作文告别我的朋友500字【六】
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我也有自己的理想，我的理想是当一名记者。
这个念头在很早以前就有了，在我小时候，每次看新闻报道的记者，因为这些记者让我们了解到生活中我们所不知道的事，在炮火不断的战场在地震的废墟里都有他们的出现，所以我从小就相当一名记者，在这个信息发达的社会里，更需要记者，著名记者普利策说过“如果把社会比作一条航行在大海上的大轮船，记者就是船上的哨兵，他要随时指出暗礁。”我想让大家了解更多的事，为大家指引正确的方向。所以要当一名记者。
但是，要想做一位记者，要求有许多职业素养，如果要有很强的写作能力和语言表达能力，在采访时，要组织语言向别人提问，如果组织不好，别人就听不懂你问什么，在采访后还要写成文章，如果写作能力不强，就不会写出好文章。要善于发现生活中的新闻，这样才会有新闻可写;还要有一双透“事”眼，如果你报道的时候没有看清事实，就可能冤枉别人，要亲身经历，深入观察......除了这些，还有许多要求，我要努力培养。
“千里之行，始于足下。”只空想，是不行的，要从小就做。在生活中要多写作，多与别人交流，打好基础，还要锻炼一颗不怕挫折的心。因为，如果你向报社投稿，他们不一定会把稿子登上，所以，要经得起挫折。现在，我的作文的写作速度不快，要改正，多练习，要又快又好，还要写得短小简练，还要让人们看明白，让读者知道事情的来龙去脉。在我二年级的时候，我参加了小记者，成为一名小记者后，每次小记者活动都参加，我在活动中认真倾听，回家认真写作、投稿。经过我四年的努力，我终于成为了一位优秀的小记者，我还有继续努力，这样，长大后我才能成为一位真正的好记者。
理想是人前进的动力，在理想到现实之间还需要努力，只有努力奋进就一定会实现我的记者梦。
六年级作文告别我的朋友500字【七】
转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的.目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的初中生活。
告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！
六年级作文告别我的朋友500字【八】
作为六年级的小学生，面对人生中的第一次分别，我心里感到空落落的，毕竟与朝夕相处的同学们在一起走过了六年。六年，每天的生活都是那样的精彩：有伙伴们在一起玩耍时的欢声笑语，有与同学发生小纠纷时的唇枪舌战，也有在运动会上你争我赶的赛场竞争……每一个场景都是那样熟悉，每一次荣誉都还历历在目，每一位同学都是那样的亲切友好……可惜，他们陪我走过了六年的光阴，就要在这个六月的夏天，一场之后，就这样到了分别时刻……我心中满是不舍。
六月，又是一年毕业季。也是我们告别校园，踏入新目的地的起点。毕业，是一种结束，更是一个开始!它让我们告别了童年时期，走入了人生的第一层阶梯。或许我们在离开校园的那一刻，会有不舍，也会有激动，可能还会带有小小的焦虑和不安。我们与那熟悉的母校分别了，走向一个陌生的环境，来到新学校时，原先一张张熟悉的面孔不见了，面对着陌生的环境和不熟悉的新同学……
又到一年毕业季，我感觉到空气里也夹杂着离别的气味。六年的时间，说长不长，说短也不短。有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了;有时，会觉得很长，六年的时间，我们从小屁孩儿成长为青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别……
现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的场景：傻傻的小孩儿，什么也不懂，什么也不知道。在这里，我笑过、哭过，努力拼搏过……经过六年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
我的同学们，不管曾经有过什么矛盾，不管曾经有过什么不愉快……我们都是有缘才走到一起来的。最后一个夏天，请珍惜!请珍重!
