小学生做核酸检测有感的作文【一】
今天学校组织观看了教育电影——《宝葫芦的秘密》，这场电影让同学们欢乐声不停，但又让我们在欢乐声中学到了许多，收获了许多。
这部电影主要讲的是男孩王葆的故事。王葆的成绩不如班上其他的孩子好，常常被同学嘲笑。一天中午，他钓鱼的时候钓到了神奇的宝葫芦，它能实现主人的愿望。在王葆的要求下，宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活，王葆觉得这样很好，还能得到老师的表扬，洋洋得意的。可是后来他觉得宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，***事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过了自己的努力成为了游泳冠军，为班级、学校赢得了荣誉。
从王葆的故事中我学到了两点。第一，人必须要诚实，不能说谎骗人。王葆开始不诚实，偷懒，把宝葫芦做的事说成是自己做的`，后来大家揭穿了他的谎言，他颜面扫地。王葆后来变诚实了，改邪归正，大家又喜欢他了。第二，自己的事情自己做，不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好。他凭借自己的努力，终于成为了游泳冠军。
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事，只有一点一滴地不懈努力，才能收获最甜的果实。正如刘老师所说的“天上没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。
小学生做核酸检测有感的作文【二】
暑假在家看了两部电影，这是第一部。名字叫《宝葫芦的秘密》，看了这个，我哭了，不是因为人物而哭，是因为这里面有主人公和宝葫芦之间的深厚友谊。
内容是：一名叫王葆的小学生从小就很喜欢幻想，这一天他又做了一个梦，他梦见自己成为了宇航员，而另一艘飞船马上就要坠机了，然后王葆驾着一艘飞船去营救另一艘飞船里的宇航员，最后所有人都获救了，然而这时候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。
王葆的数学成绩很不好，在学校里的五角星也只得一个，上课也不注意听讲，所以同学们不是很喜欢他。
有一天，王葆到一个森林里去钓鱼，结果森林里的鸟儿都给王葆指路，王葆到了一块长木板上，开始垂钓。慢慢的，王葆睡着了，这时候的鱼竿懂了一下，王葆立刻把杆子拉起来，结果看到了什么?一个葫芦!而且还能动，还能说话，王葆有些害怕，但是后来宝葫芦认了王葆做主人。
后来宝葫芦为了实现王葆心中的***，不管什么都帮王葆实现，也帮王葆轻易获得参加校队的机会。然后王葆终于知道宝葫芦原来是不分青红皂白，只会盲目服从。王葆让宝葫芦离开，马上要参加小学生游泳锦标赛了，王葆每天都在努力练习跑步，增加肺活量。终于比赛来了，王葆镇定的看着自己的赛友们，到他了，王葆一个纵身就跳进了游泳池，后来汉阳小学的人得了第一，当然这比赛的冠军的最大功臣莫过于王葆，王葆以为是宝葫芦帮助了他，后来到河边一问才知道是自己的努力。
终于王葆和宝葫芦要分开了，王葆很不舍，宝葫芦说：“这人，我们一定会再见面的!我会记得跟你打电话。”王葆就这样注视着看着宝葫芦离开自己的视线。
小学生做核酸检测有感的作文【三】
“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”看完《宝葫芦的秘密》这部电影，这句话一直在我的脑海中出现。电影里的主人公是一个小男孩，名叫王葆。王葆是一个十分不喜欢学习的孩子，他还不按事完成作业。王葆的奶奶一直给他和妹妹讲《宝葫芦的故事》。王葆他幻想如果有一天自己得到宝葫芦，那几好了，可以让宝葫芦替他写作业，天天不用学习，也可以靠满分或高分了。
有一天，他在一群小鸟和一只青蛙的引导下，惊奇地发现了一个美丽的湖泊。他在湖中钓鱼，让人不可思议的是，钓了好长时间没钓到一条鱼的他就在这时钓到了一个宝葫芦。他和宝葫芦约法三章：不能把这个秘密告诉任何人，宝葫芦就人王葆是主人。在以后的日子里，宝葫芦虽然帮了王葆很多的忙，但是也惹出了很多祸，让他在老师同学面前出尽了丑。王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从命令，因此使王葆哭笑不得。最终，终于让王葆在数学考试中铸成大错，使王葆认识到：光靠宝葫芦是不行承德。于是他便把宝葫芦扔了。从那一刻起王葆认真学习，按时完成作业，每天坚持跑步和练习游泳。最后，他靠着自己的力量获得了游泳锦标赛冠军，成绩也突飞猛进，他又去找了宝葫芦，他们俩告别了，宝葫芦认识到了自己的不足，妻骑着大雁去修行了。
这部电影让我明白了：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠别人得来的成绩终究不是自己的，自己用努力去换来的成绩才是真正的属于你自己，世界根本没有一个笨孩子，只要懒孩子。懒孩子只要象王葆一样刻苦努力，就一定可以成为一个好学生，。这让我想起了王葆老师开始说的一句话：天下没有掉馅饼的事，只要靠自己努力。这句话我一定要牢记在心，做一个勤奋刻苦的好学生。
小学生做核酸检测有感的作文【四】
今天我看了《宝葫芦的秘密》这部电影后，深有感触。
电影中的主人公叫王葆，是一名小学六年级的学生。他学习不好，跑得不快，连自己的指甲都不会剪。一次偶然的机会，他得到了一个宝贝——宝葫芦。
有了宝葫芦后，王葆就成了全班最优秀的同学。不管老师问他什么问题，他都可以让宝葫芦在最短的时间内算出来，然后告诉他答案。
可最后王葆意识到，什么事情都让宝葫芦来做，就会不按照自己的心意来走。一次考试，就让他意识到这样做的坏处。
那天，王葆让宝葫芦用魔法来帮助他做试卷。宝葫芦选择了苏鸣凤的答案传给王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起传送过去了。刘老师看到王葆的试卷是苏鸣凤的名字时，对他说：“放学后去教务处等我。”
老师刚说完，王葆就跑了。他跑到了遇到宝葫芦的地方，把宝葫芦骂了一顿，就把宝葫芦扔了，决心靠着自己的努力来获得成功。
一个月之后，王葆靠着自己的努力与坚持成为了他梦想中的那个样子：品学兼优，游泳锦标赛中获得第一名。
看着电影，我不禁想起我上三四年级时的样子，和王葆一样不爱学习，不想做作业，一心只希望有一个能心想事成的宝贝，这样不用努力，就可以有好成绩。可是渐渐的，我意识到这是行不通的，不靠努力获得的东西，就不是光明正大的东西。不靠努力获取来的成绩，就不是自己的成绩。要有真才实学，才能成大器。
这部电影就是要让我们所有人知道，不劳而获是不可能的事情，我们要靠努力和学习，来创造美好的明天。
小学生做核酸检测有感的作文【五】
观看《宝葫芦的秘密》后，我既震惊又回味，震惊宝葫芦的力量，回味其中的意义。
一位名为王葆的向阳小学学生，总是每每因做事不力而被同学取笑，他怀着一肚子气儿来到河边钓鱼，钓着钓着，竟把奶奶常说的宝葫芦给钓了上来。它叫王葆不外传此事，就认他为了主人，如果王葆要什么它就给他变什么，王葆答应了它的要求。王葆想不费吹灰之力便可一步登天，宝葫芦按照他的想法实现了一些可笑的愿望，却每次自食其果，因考虑不周，聪明反被聪明误，让他在同学面前出了丑。宝葫芦误把吃棋子的“吃”、抄答案的“抄”给理解错了，使王葆不再想事事依靠它了。
这部电影以宝葫芦来教育我们——不劳而获是不可取的，天下没有掉下来的馅饼。
在现实生活中，有许多寓言故事告诉这个道理，如：守株待兔、后来居上等。他们正因为有想当然的侥幸心理，才会导致后来“偷鸡不成反蚀米”。俗话说“一番耕耘一番收获”。自己的劳动成果多么为此引以为豪。记得二年级奥数比赛前夜，我在家里专攻奥数题，一道道题如蠕虫般使人扎眼，困恼。我凭着信念，绞尽脑汁攻克出一道又一道难题，那时候，我的心情是多么的自豪，多么的骄傲啊！因为，那是我的劳动成果呀！
是呀，没有付出，哪有收获？没有努力，哪有成果？《宝葫芦的秘密》已经告诉了我们这个道理。
小学生做核酸检测有感的作文【六】
早就听说有这样一只宝葫芦：你想要什么，它就能给你什么；你想让它帮你做什么，它就能帮你做什么。啊，多么神奇的宝葫芦，我有一只该多好！看了《宝葫芦的秘密》，让我圆了童年的梦，又从美梦中醒来，意犹未尽。
影片中的小主人——王葆，也是带着这样一个美梦，来到了池塘边钓鱼，他说：“这个世界上，我不想费力做好每一件事。”说完，就在池边睡起大觉来……“咕噜咕噜”，鱼钩自己“扑通”跃入了大池塘里，钓上了一个大葫芦。这个葫芦可真怪，有头发，有眼睛，有嘴巴，还有细手细脚，原来，它就是宝葫芦呀。
宝葫芦问王葆；“主人，您需要什么？”王葆楞了一下，马上意识到幸运降临了，指指池塘里的鱼。于是，金鱼、鲤鱼……都游到了空中，由王葆随意挑。不一会儿，王葆“钓”到了很多鱼。多有意思啊！当王葆把鱼提到同学们面前炫耀时，却遭到了大家的嘲笑。这是为什么呢？
有趣的还有：一次，王葆和同学下棋，他要吃对方的“马”，宝葫芦误解了，以为王葆肚子饿，就把马塞入王葆的嘴里，搞得他呕吐不止，哭笑不得。……
终于，王葆受够了，他不要宝葫芦了，他靠自己的努力，靠同学的帮助，赢得了小学生游泳锦标赛的一等奖。
他从“过程”中感受到了成功的喜悦，从“做”中体会到自己的聪明才智。噢，这就是本片要告诉我们的呀！
