记叙为主的作文600字(记叙文的作文600字初中)

记叙为主的作文600字(记叙文的作文600字初中)

首页笔记更新时间:2022-10-23 05:05:06
记叙为主的作文600字(记叙文的作文600字初中)

记叙为主的作文600字【一】

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线”

——题记

每个人都经历过青春,那激情燃烧的岁月,让我们抖擞,让我们痴狂,让我们心潮澎湃。青春是一道明媚的忧伤,因为青春,我们不怕犯错;因为青春,我们潇洒走一回;因为青春,我们“扶摇直上九万里”。在正值青春的我们的世界,没有阴暗的角落,没有寂寥的雨巷,没有迷雾的森林。有的是绚烂的阳光,有的是辽阔的海洋,有的是飞鸟划伤的苍穹。

青春,这个芳香的方块字,引无数伶人起舞,***客放歌。我们感那山更青,水更绿,风儿更温柔。

我们的名字叫青春,我们执着地追求梦想。

当我们念诵一段美好的诗篇,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们与李白故地神游,穷尽庐山之妙。有的人暗恋上了这幅绚烂的画卷,不仅生发出对美景的兴趣,还生发出对的兴趣,于是他想做一位诗人。听起来也许不可思议,但是我们的名字叫青春,青春的我们放荡不羁,我们有狂妄的资本,可以不知人情冷暖,天高地厚。或许,过一段时间又放弃了,但这一团焚烧的火焰是青春的通行证。当我们崇拜一位明星的容颜,有的人供做偶像,不仅生发出对偶像的兴趣,还生发出对娱乐圈的兴趣,于是想做一位耀眼的明星。听起来十分怪诞,但是我们的名字叫青春,青春的我们有自己的姿态,敢作敢为,勇往无前。当我们欣赏一段动人的舞蹈,有的人赞不绝口,不仅生发出对舞蹈的兴趣,还生发出对舞者的兴趣,于是想做一名“舞林高手”,听起来很偏激,但是我们的名字叫青春,我们有满腔热血,不畏荆棘。

我们的名字叫青春,我们热衷于网游。

随着计算机产业的迅猛发展,游戏公司开发了一款又一款经典的游戏。青春的我们流连忘返,乐在其中。青春的我们精力旺盛,可以通宵玩游戏。《魔兽争霸》带领我们进入魔兽的光怪陆离的世界;《穿越火线》让我们领略刀光剑影,折戟沉沙;《QQ飞车》使我们心跳加速,翩翩起舞。我们的名字叫青春,游戏成为了许多人生活的一部分。

我们的名字叫青春,我们憧憬一段轰轰烈烈的爱情。

“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”。花季雨季,我们情窦初开。我们的名字叫青春,青春的我们爱慕异性。我们注意自己的外貌,这一点在人的一生中是最强烈的。男孩与女孩间的交往是敏感而纯洁的,当暗恋的女孩从男孩身旁经过,男孩只感怦然心动。我们的名字叫青春,我们幻想着一次浪漫的爱情。我想,当我们长大后,这一段青涩的记忆会让我们回味久久。因为这一点经历是绝有的,是娇羞的,是曼妙的。

我们的名字叫青春,青春无悔。

我们的名字叫青春,青春永恒。

让我们铭记青春。

记叙为主的作文600字【二】

去年九月份我进入了中学,迎来了许多新老师,在这些新老师里有一位老师令我印象十分深刻。她就是我的语文老师——王老师。

在我的印象中,语文老师通常都是十分严肃的,在她的身旁总会让人有一丝的距离感,不敢靠近。可是眼前这位王老师却让我感觉到非常的平易近人,在她的课堂上,永远都不会感到无聊。上课时,老师总是借用电视屏幕来把上课要讲的内容,活灵活现地展现出来,令人兴趣盎然。

语文老师对我们特别好,以前的我不会记语文笔记,只是把老师讲过的所有内容都抄下来,常常一节课下来,课没听到太多,反而语文书记得满满的。而现在,王老师在课堂上总是耐心细致地教我们做笔记,让我们掌握了好的学习方法,我觉得她是一位好老师。

记得第一次见到王老师是在分班时候,短短的头发看上去十分严厉,可是事实并不如此,王老师却是一个幽默的人,常常让我们在紧张的学业中增添一丝乐趣。

自从上了初中,每次上语文课前,我都会怀着一种期待的心情,等待着上课铃声的响起。还记得以前上语文课,内心总会有一个声音在说:“怎么又是语文课。”

王老师上课时气氛总是很活跃,一篇篇枯燥乏味的文章在王老师生动地讲述下,让我觉得书中的文字仿佛都活了起来。那天,老师给我们讲《木兰诗》,在这之前,我认为这仅仅是一篇枯燥的古文,可是在老师的口中,它就变成了木兰保卫祖国,爱护家人,孝顺父母以及在战场上英勇***敌的传奇故事。王老师的讲述仿佛让花木兰来到了我的身边,带我穿越到了古战场,亲眼目睹她驰骋沙场,英勇***敌。

虽然王老师十分温柔,但严厉起来却能让我们全班变得静悄悄的,如果那时候有一根针掉在地上,那声音保准会被我们听得到。

王老师,您是辛勤的园丁培育着我们茁壮成长;您是燃烧的蜡烛,照亮我们前进的道路;您是一位慈祥的母亲,呵护着我们稚嫩的心灵。有了您的陪伴,在我未来的学习道路上,我都不会感到孤单。

记叙为主的作文600字【三】

我爸爸在远隔县城20公里之外的一所学校教书,平时很少回家,家庭的重担就落在了妈妈一个人身上,但我从未见到她有过半句怨言。一天晚上,我被噩梦惊醒,听见卫生间里有“唰唰”的刷衣服声,再摸摸妈妈的被窝,空空的。我抬头一看床头上的钟,已过夜里11点了,就忍不住对妈妈说:“妈妈,太晚了,明天再洗吧。”说完,我又迷迷糊糊地睡着了。等我再次醒来时,天已经蒙蒙亮了。我顺手一摸,妈妈的被窝还是凉凉的,我知道她已经起床好长时间了。我赶紧穿上衣服,来到客厅里,看见妈妈已经为我准备好了早餐,开始收拾屋子。吃完早餐,她把我送到学校,然后又匆匆忙忙地赶去上班。我妈妈总是这样一日复一日地忙碌着,好像不知道累似的。

记得上周的时候,由于天气的变化,我不小心感冒了。一到夜里,我咳得十分厉害。妈世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”的确,每位母亲都把自己的一切奉献给儿女们,不求回报。妈妈虽然没有做过什么惊天动地的大事,但是她每天都默默无闻地做着一为母亲应该做的事情。

我爸爸在远隔县城20公里之外的一所学校教书,平时很少回家,家庭的重担就落在了妈妈一个人身上,但我从未见到她有过半句怨言。一天晚上,我被噩梦惊醒,听见卫生间里有“唰唰”的刷衣服声,再摸摸妈妈的被窝,空空的。我抬头一看床头上的钟,已过夜里11点了,就忍不住对妈妈说:“妈妈,太晚了,明天再洗吧。”说完,我又迷迷糊糊地睡着了。等我再次醒来时,天已经蒙蒙亮了。我顺手一摸,妈妈的被窝还是凉凉的,我知道她已经起床好长时间了。我赶紧穿上衣服,来到客厅里,看见妈妈已经为我准备好了早餐,开始收拾屋子。吃完早餐,她把我送到学校,然后又匆匆忙忙地赶去上班。

我妈妈总是这样一日复一日地忙碌着,好像不知道累似的。

记叙为主的作文600字【四】

时光如梭,从小学来到了初中,我从一个懵懂内向的孩童,到一个积极向上的少年,都是班主任王老师的功劳,王老师是我最尊敬的老师。

她中等身材,梳着微卷利落的短发,戴着一副眼镜,目测很严厉,会让人有一丝畏惧。但随着学习生活的深入相处,你会发现,王老师就像妈妈一样关心着我们,让我们感到亲切。王老师知识渊博,讲课幽默,让我们所有人都很喜欢语文,爱上语文课。

王老师在我们考试取得优异成绩时,会告诉我们“继续努力,不要骄傲自大,一次的成功不能当百次。”在我们成绩不近如人意时,会告诉我们“不要灰心,下次好好考。”并想办法帮我们解决问题,对症下药。每天各科早考过后,会带领我们处理错题,同学之间讲不明白的,总会让我们主动去找这一科的老师来解决,以此来提高我们各科的成绩,让我们全面发展。

说到最受欢迎的,还是王老师的语文课。

每一次上语文课,课堂总是非常活跃,而王老师生动的讲课方式总能使我们有一种身临其境的感觉。王老师做的课件,比语文书上的内容还要详细,老师用她的才华和学识,以最简单的方式给我们讲解,见大成效。文学常识基本涵盖了作者一生的事迹,在老师“手舞足蹈”地介绍下,我们能很准确地知道作者的创作背景和写作意图。老师风趣的授课方式,我们很喜欢。一堂课只有短短的四十分钟,往往到了下课时,我们还意犹未尽呢。

讲文言文的时候,王老师总会将每一句话讲到最透彻,让所有人都能听懂。王老师告诉我们,文言文其实很简单,明白了意思,背诵自然就会省力。课堂上,在王老师明白易懂地讲解后,还会带领我们当堂完成背诵,所以往往要背诵的文言文,当堂就能拿下,学习效率真的很高。

如果有问题去问王老师,老师定会从百忙之中给你解答。王老师作为班主任,每天都晚来早走,很辛苦。

我们对王老师非常尊敬。王老师的教学使我对语文产生了浓厚兴趣,而我也没有让老师失望,成绩有很大提高,我一定会继续努力的,做最好的自己,不负青春。

这就是我们最尊敬的班主任,王老师!

记叙为主的作文600字【五】

我们每个人都曾经年少,有过稚嫩青葱的梦。

所以每个人都在不断地回忆着过去,不厌其烦。

我们一直穿梭在时光的沙尘中,走走停停。或许,我们也曾经流连在这些梦中,但我们终究会认清自己,终究会成长。也终究,会找到一个属于自己的最完美的梦想。

曾经,小时候的我,拥有过很多梦想。看着天上的鸟儿欢快地飞着,掠过湖面,划过树梢,在它们所向往的蓝天中自由地舞蹈。那时,我便想,如果我是一只鸟儿该有多好。

我曾经在一位台湾画家的绘本中看到这样一段话,“以为有了翅膀,就会变成一只鸟;以为变成一只鸟,就会学会飞翔”。我现在才懂得,飞翔对于每一只鸟儿来说只是一种本能,而飞翔对于我们来说,却是一种高度追求。是啊,我有梦想,我应该去追求。我相信,终有一天我也会像鸟儿一样在蓝天中翱翔。

光阴似箭,日月如梭,时光荏苒,光景流年,渐渐地我长大了。我便开始喜欢上了写作。

这个梦想源于一本小说。

刚小学毕业,我还是会经常翻翻选,或是看看林海音、叶圣陶的作品。有一个星期,我住在我姐姐家。她家的书柜上陈列着各种各样的散文和小说。那一本《会有天使替我爱你》赫然醒目,于是我便翻看了起来。结果一发不可收拾,越看越有味道,仅仅一天不到的时间我就看完了,还意犹未尽呢。

后来,我开始看起了各类小说,并且学习小说的文风来写作文。我喜欢将那些很有哲理的句子或是小清新的段子记录下来,我也喜欢写很细腻的环境描写,不失格调又带点韵味。我更喜欢将笔下的人物写得活灵活现。我尝试了很多,我更写起了小说……

因为写作,我获过许多奖,最高等级的还是全国性的,这让我很自豪。写作这个梦想我追求了4年,并且会一直追求下去。将来,如果看到我的作品在书店畅销,我也应该会会心一笑吧。

在成长的岁月中,我们换过不计其数的梦想,我们也追求过无数次。每一个梦想都色彩斑斓,每一次追求都刻骨铭心。时间慢慢流淌,我们终究会认清自己,终究会找到一个最合适的梦想。

推开窗看窗外,树木依旧葱茏,蓝天仍然蔚蓝,阳光还是明媚~繁茂的绿叶仍然托着晴朗如洗的碧空。而你,却已不是当年稚嫩模样……唉~不可重来的青春啊!

记叙为主的作文600字【六】

每个人的一生中都会遇到许许多多的老师,她们有的严谨认真,有的和蔼可亲。但是我的初中语文老师王老师,无疑是最特别,最幽默的那一个。

王老师个子不高,身材苗条,眉毛下是一双虽小却炯炯有神的眼睛。王老师是个中年老师,但她讲起课来,可不比那些年轻老师差,反而更诙谐幽默。

记得初一上学期刚开学,虽然9月份了,可天气依然有些闷热,再加上微风吹动树枝发出“哗啦哗啦”的声音,使大家都无心听讲,昏昏欲睡起来,但是,等到王老师上语文课时,大家居然被弄得特别精神,无人再困。

那天,王老师正在激情地讲着第一课《春》。当时,老师在讲台上眉飞色舞,手舞足蹈,配上她那诙谐幽默的讲课方式,大家哈哈大笑。

老师扶了扶鼻梁上的眼镜,转眼间就把这课讲完了,大家也都精神抖擞,全神贯注,紧接着,下课铃响了,直到下节课上课了,大家还意犹未尽呢,那场景至今仍历历在目。

王老师还常常教导我们生活中的一些道理,王老师还鼓励我们体验生活,积极写作,因为这些对语文学习都会有很大的帮助。

王老师经常用她的休息时间来辅导我们,在小学时没有什么上进心的我,在王老师的教导和引导下,每天都会复习到深夜,第二天早晨起得很早,只为把每天的内容都练会,学扎实。

这就是一个幽默诙谐又治学严谨的老师,也是一个有趣的教育工作者,我永远敬爱和尊重的王老师!

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