五年级的一天,上数学课,谭老师拿着一叠改好了的试卷兴高采烈地走进教师来,我知道这次考试有望了,就算没有一百分也有九十多分了。全班同学顿时安静下来,大概他们的想法和我一样吧。老师开始说话了:“这次考试呢,考得都比较好,没有人不及格,大多数同学都在90分以上!”“耶!”大家都欢呼起来。老师又继续说:“特别是李嘉旺同学,全班唯一一个一百分,全班第一!”果然不出我所料,我心花怒放。“哇——”同学们用羡慕的.眼光看着我,我不禁有点得意。
卷子发下来了,我拿过同桌的卷子来对答案,避免老师改错。正当我检查到最后一题的时候,我发现有一道题和同桌的不相符,我立刻盐酸了一遍,是我错了。我居然将“9.9”写成了“99”, 我的心晴天霹雳,不敢告诉同学,怕同学们上告老师,这道题两分呢,我的名次会一下子降到第三名的。
放学途中,我一直闷闷不乐。回到家,我也不打算告诉妈妈,直接让他签字。这次妈妈却意外地要检查一遍,自然而然就发现了我的错处。妈妈指着试卷对我说:“儿子,这个地方老师改错了,明天让老师改过来。”我赶紧说:“妈,我知道错了,我难得有一次一百分,就这么算了吧。”妈妈严肃地对我说:“绝对不行!儿子,你可知道,你虽然得了这么2分,但在无形中你就丢掉了一样比这2分更重要的东西——诚实!人啊,可不能没了这东西!”听了妈妈的一番话,我才真正认识到了自己的错误。
第二天在学校,我让老师将错的那题扣了2分。
我虽然没了那2分,没了那个第一名,可我依然是那么开心,因为我得到了更多的东西。
今天我读了可贵的沉默这一课,这课主要讲了:上课了,同学们都做好了。老师问同学们你们的爸爸妈妈知道你们的生日吗?大家异口同声的声的说知道。老师又问,那你们知道爸爸妈妈的生日吗?这时教室里立马安静了下来。过了一会,有几位女同学举起了手来。不久学校开家长会了,有的家长可高兴了。因为自己的孩子知道自己的生日。
读了这一课的感受:我也要记住我的亲人生日,好好孝敬他们!
俗话说得好“可怜天下父母心”你知道爸爸妈妈的生日吗?你知道爸爸对你的爱是如此的珍贵吗?今天我读了一篇文章叫《可贵的沉默》让我有所领悟。
文章主要是写在上一堂课的时候,老师问同学们:“你们知道妈妈或爸爸的生日吗?”霎时,教室里悄然无声,过了一会儿,几位女生沉默的举起手。老师又问:“你们谁向爸爸妈妈说祝贺生日的请举手!”孩子们沉默着,作者和孩子们一起沉默着……
可又当老师轻轻地问“怎么才能知道爸爸妈妈生日呢?”孩子们像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是怯怯的一两声。就是七嘴八舌了,教师里又热闹起来但与沉默前的热闹不一样了,久久不能平静。
是啊!只要献出了自己的爱,无论是怎样的.物,也会觉得珍贵无比!
放学了,孩子们还想着今天老师说的话,想着怎样了解爸妈的生日,怎样祝贺爸妈的生日呢。
今天是奶奶来接小刚,他扑进奶奶的怀里,撒了一会儿娇儿,便跟着奶奶回家了。在回家的路上,小刚问:“奶奶,爸爸的生日是哪天?”奶奶笑眯眯的对小刚说:“是6月4日。对了,你问这个干什么?”小刚说:“这是个秘密!”奶奶听了说:“是什么秘密啊?”小刚说:“我先不告诉你。”奶奶看小刚很认真的样子,也就不再多问了。
到了爸爸的生日,小刚拿出他积攒了好久的零花钱,给爸爸买了一个大蛋糕,爸爸很高兴。
那天放学后,小红也向姥姥问到了妈妈的'生日,并在那天送给妈妈一个小礼物,使妈妈感到很开心,很高兴,很幸福。
小月更聪明!她先把作业做完,再让爸爸妈妈给她看一下他们的身份证。于是,他记住了爸爸妈妈的生日。到了爸爸、妈妈过生日那天,他用自己的零花钱买了一个大蛋糕,还给分别给爸妈做了贺卡来庆祝。爸爸妈妈不约而同地问道:“你怎么知道我们生日啊?”小月回答说:“是你们的身份证告诉了我。”
这篇课文中的孩子们都知道了父母给予他们的爱,并懂得了汇报。
女足姑娘们:
你们好。
昨日已从电视上看到你们完成了在东京奥运赛场的比赛任务,在此向你们道一声:“辛苦了”。虽然此次比赛结果不尽如人意,然而从你们在球场上寸土不让、每球必争的态度里可以看到,全队已然拼尽了全力。只要拼搏过,就没有遗憾,希望你们记住这次东京奥运之旅,总结经验与教训,回国之后努力训练,来日再战。
你们从来都是国人的骄傲,不仅是亚洲范围内当仁不让的霸主,也在1999年的美国女足世界杯上,连***敌,夺得亚军,让“铿锵玫瑰”从此成为中国女足的代名词。最近几年,随着亚洲近邻与欧美各国对于女足运动的逐渐重视,越来越多的女孩子参与到足球运动中,再加上其原本就雄厚的足球文化底蕴,女足运动水平提高得很快,我们面临着日益激烈的竞争。诚然强敌当道,但中国女足的拼搏精神从来没有缺少过,总能给我们带来惊喜,也许实力与对手有差距,但我们的“铿锵玫瑰”总能用顽强的意志与对手周旋到底,无论如何也要从对方身上“咬下一块肉”。
这次奥运会,你们与对手鏖战三场,从队员们赛后接受采访时疲惫的神情与失望的情绪,我们知道你们尽力了。面对失利,网络上传出了一些对球队的质疑与不满的声音,然而爱之深、责之切,希望你们能理解,而绝大多数网友及球迷还是表达了对你们拼搏精神的支持,对失利的理解。同时也希望你们明白,作为国家队运动员,胜利与荣耀的另一面就是失利与压力,承受批评是家常便饭,真正的强者就是能够勇敢地面对质疑与批评,将压力化为动力,静下心来用日复一日的刻苦训练默默提高自己的实力,用表现与成绩代替嘴巴,去回应所有声音。这就是竞技体育的法则:实力才是硬道理。
借此机会,我也想对足球运动管理者及球迷们说,此次奥运会失败的'局面不是某一个教练或某一批球员短期内能够改变的,批评队员无济于事。一个国家足球水平的提高需要具备一定的群众基础,好比一座金字塔,参与足球运动的普通大众与草根球员是金字塔的塔基,水平高的运动员逐渐往上爬,国家队运动员就是在优胜劣汰下爬到金字塔塔尖的那一支“精英小队”!我们国家虽人口众多,然而参与足球运动的人口甚少,因此根基不稳,水平难以提高。面对逆境,需要整个足球界团结起来,看清现实,认清差距,提高足球运动的普及性,扩大选材面;同时要将年轻的教练员、运动员送到欧洲足球发达地区取经学习,提高训练水平。姑娘们,作为女足运动的参与者、国家队球员,你们自然责无旁贷,凭借自身的努力扩大足球项目的影响力,为中国足球的发展贡献力量。
有志者、事竟成,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,三千越甲可吞吴。面对失利,我们要认清现实,脚踏实地,让这次失利成为我们走向新胜利的一个起点!
中国足球的守望者
2021年7月29日
晚上进行的女足小组赛,是中国vs阿根廷。我们一家人早早做在电视机前准备看女足比赛。
比赛马上要开始了,女足姑娘们个个摩拳擦掌,蠢蠢跃试……只听裁判员哨子一吹,两国的运动员各就各位,一场激烈的.女足小组赛开始了。
首先是中国队发球,2号运动员抬高左脚“嘭”地一声把球远远地踢到了对边的4号运动员脚边,阿根廷的11号运动员猛地冲出来准备钩球,中国的4号运动员来个金蝉脱壳灵活地传到了12号那边,阿根廷的11号运动员由于用力过度扑了一个空重重地跌到了草地上……球继续在传,中国的12号运动员传给1号,1号传给8号队员……形成拉网式的队形,场内顿时热闹起来。好,马上要到球门了,中国女足的8号准备射门,阿根廷的4号运动员猛一推,足球滑出了脚,无法射门,眼看就要落空,我国女足7号眼疾手快,猛地蹿出来一个边门射球,球“嗖”地一声进入了对方的球门。“赢了,中国赢了一分”,全场立刻沸腾了,女足姑娘们拥抱在一起,激动地热泪盈眶……阿根廷的女足姑娘们也不甘示落,死死咬住不放,但几次射门均被我国女足守门员拦了下来。比赛还在激烈地进行着,原先一个个精神抖擞的姑娘们现在显得有点疲惫不堪了,场上的比分还是1:0,中国队领先一分,阿根廷队接着把4号换下,换上6号,她们想在短短的20分钟内与中国女足姑娘们好好较量一番。女足姑娘们你追我赶,你抢我夺,个个不甘示落,她倒下又爬起,她爬起又追赶,汗水一滴一滴地流,时间一分一分地过,两队正在猛烈交锋。“射门”“哎呀偏了” ……观众时而发出尖叫,时而发出唉叹。“好,又进了”,观众响起了热烈地掌声,我赶紧一看原来我们中国的女足队员们又射进了一球,场上的比分现在是2:0,中国队领先,阿根廷的女足姑娘们努力拼搏,结果只听见裁判员的哨子再一次吹响,时间到,中国女足以2:0战胜了阿根廷的女足,取得了胜利。
这场比赛太激烈了,两国的女足姑娘们,个个都是好样的,几次惊险,几次受伤,但队员们个个不退缩,我要祝贺你们,不过后面的对手会更强,希望你们一路打好,为国争光。同时我要为中国的女足姑娘们加油!
上课铃响了,我(我是一名老师)走上讲台。
我一上讲台,就问同学们:“爸爸妈妈知道你们的生日是哪一天吗?”
“知道呀,当然知道,知道的……”同学们东张西望,兴奋地回答,有一些女同学聚在一起,我也不去说她们,不一会儿,他们渐渐地分成了几组。
从他们的回答中,可以看出孩子们都感受到爱的滋味,但这还不够。我接着又问:“有谁知道父母的生日?”教室里非常安静。我又问:“有谁在父母过生日的时候,祝贺他们了?”教室里依然非常安静。
之前是热闹非凡,而现在却是寂然无声。
没过多久,下课铃响了,我告诉同学们:“你们可以以父母不知道的方式了解他们的生日,而祝贺方式也有很多,其实再稚茁的礼物,他们也会感到珍贵无比。”
没过几天,学校开家长会,家长们纷纷说:“我家那小家伙真懂事,送我生日小礼物,还给我写贺卡,让我不要劳累、不要烦恼,他会体贴人了。”
我想:是那些可爱的孩子们让我这么快乐。
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