作文中运用名言【一】
《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。因此，教师应结合教学需要和学生实际，开展多种实践活动，让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。为此，老师设计了这样一个教学环节：进行角色表演——让学生头戴头饰，以第一人称“夸自己”（介绍一种奇妙的纸）。这样做符合学生身心发展特点和语文学习规律。学生通过表演，潜移默化地将书中的语言内化为个人语言，也真实地感悟到了纸的诞生给人们生活带来的极大方便，到科技的发展推动了社会的进步，从而实现了工具性和人文性的统一。
作文中运用名言【二】
课前延伸就是以“大语文”观为理念，立足于课堂，着眼于课外，实行课内外双轨运行，以此来拓展语文学习的空间，提高学生的语文素养。
为了增加学生对纸的感性认识，课前老师要生收集有关纸的知识。学生通过上网或阅读课外书籍，收集到了大量的有关纸的资料。这其中对纸知识的收集和整理的.过程，就是对语文学习空间的拓展。学生在这样的过程中，亲自接触学习材料，除了可以扩大阅读量，获得直接的学习体验和感受，接受纸文化的感染和熏陶外，学生利用信息为自己学习服务的意识和动手实践能力也得以培养。虽然这只是点滴之举，但只要有这种开放的意识，日久天长，积沙成塔，学生的语文素养必然会获得发展。
作文中运用名言【三】
1、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
2、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
3、每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
4、很多人的理想是要改变这个世界，但却很少有人愿意去改变自己。
5、性命只有数十年，慧命是永远不灭的。
6、人生能被人需要，能够有份功能，为人付出，才是最愉悦的人生。
7、信心，毅力，勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
8、退一步，让一步，来成全别人，即是修养，即是修行。
9、成功就像大海，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
10、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
11、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
12、要得到别人赞叹，就得先赞叹别人。
13、布施不是有钱人的专利，而是一份虔诚的爱心。
14、心要像明月一样，有水就有月，心要像天空一样，云开见青天。
15、常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。
16、为了让生活更美好，我们一直在改变世界，但有时更需要改变的是我们自己，我们的内心。
17、别怀疑自己，别改变自己。别在意别人怎么想，大胆去追求自己想要的。
18、改变自己，以积极的心态面对一切，才能在困境寻找突破，才能找到提高自己、发展自己的更好途径。
19、改变不了环境但可以改变自己；改变不了事实，但可以改变态度。
20、忏悔是心灵的告白，也能够说是精神污染的大扫除。
21、不沉湎于过去，只活当下。今天永远是昨天的明天，所以昨天的明天会更好！
22、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
23、流过泪的.眼睛更明亮，滴过血的心更坚强。
24、要想塑造一个全新的自我，就不要自我设限，打破内心的这种“心理高度！
25、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
26、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
27、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。
28、讲话要温和轻柔，态度要谦诚亲切。
29、任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己。
30、改变自己不是为了取悦他人，而是为了自己。
31、所有的灾难，所有的不孝，所有的委屈都会过去，我们终究会得偿所愿。然而，17岁的我们，又怎么可以改变自己的命运？
32、我多想有个人能对我说：你不用改变自己，我来习惯你就可以了。
33、待人退一步，爱人宽一寸，在人生道上就会活得很愉悦。
34、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
35、把贪的念转为满足，把满足的念换做慈悲。
36、这世界总有比咱们悲惨的人，能为别人服务比被服务的人有福。
37、人的一生早被上天注定了，就算你再努力，也不能改变自己的命运。
38、如果有人开始说你是傻瓜是，说明你已离成功不远了。
39、同样，踌躇满志的成功人士可能改变自己的专业，加入精品运营业务或初创企业。
40、你要改变的是自己的头脑，而不是去改变别人。
41、学佛就是要善加化解烦恼，寻求心灵的安定。
42、不要在你的智慧中夹杂着傲慢；不要使你的谦虚心缺乏智慧。
43、灾要自我消，福要自我造，多造福，就可增无量的福报。
44、如果报纸办得很差，那就换总编，如果报纸办得很好，也要换总编。
45、恒心就如滴水穿石，再大的困难与阻碍也能冲破。
46、要将心比心，设身处地为别人想一想。
47、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
48、你不要一直不满人家，你应该一直自己才对。不满人家，是苦了你自己。
49、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。
50、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
作文中运用名言【四】
“己所不欲，勿施于人”这句话的表面意思是：自己不想做和不愿意做的事，都不要毫不顾虑的施加给别人，这是不道德的。
这句话往往出现在古文中，这是古代大思想家们常常挂在嘴边上的话，“己所不欲，勿施于人”听起来是多么有道理，多么正义。在我们现实社会中，也很需要这样的胸襟，但我们谁能做到这点，谁能无私的为人民服务而从不抱怨呢？
也许有这样的人，但只是这12亿人中的很少很少的一部分。在这现代高速发展的社会中，人们在工作、学习、生活当中无时无刻不存在着激烈的竞争，记得初中的政治课上老师曾说过：“社会上的各种竞争归根是人才的竞争。”在这人与人激烈的竞争的同时，关系愈来愈远，愈来愈陌生。
我们都是独生子女，在家里，我们是父母的乖女儿，是爷爷奶奶的乖孙女，从小都是在他们的手掌上长大，从未受过任何委屈，也为干过任何粗活，从而养成了娇惯、自私的个性，所以我们很难做到“己所不欲，勿施于人”这句话。
在学校里，我们都很自私的'，除了学习和自己应做的事之外，好像都与自己无关。我们都很想把自己不想做和不愿意做的事毫不保留的施加给别人，但与我们同龄的人有谁会这样默默地承担呢？在这世界上，有黑就有白，有丑就有美，有自私的把“己所不欲”施加给别人的人，就会有无私的把“己所不欲”默默的承担下来的人。
如果在我们周围多一些承担者少一些施加者，那么人与人之间就不会这样疏远了，人们自私欲也会减弱，大家都无私的为人们服务从不计较，那世界该多么和平！我觉得不只是人与人之间要以这句话为做人的标准，国与国之间也要遵循这个道理，否则会引起世界人民的不满。例如在当今之世，民族国家仍是国际关系的主体，国家利益确实应该是每个国家的首要考虑。益”。也是基于这样的思路，以所谓“无赖国家”的导弹对美国利益构成威胁为借口，美国强化了推行导弹防御系统的计划，而对其可能给世界安全带来的后果不管不顾。人们不禁要问，美国在谈自己的国家利益之时，是否也应考虑和尊重其它国家的利益，而不应以损害别国的利益来追求自己的绝对安全呢？当年林肯总统领导的美国联邦政府曾在政治、军事和外交上同制造“两个美国”的阴谋进行了坚决的斗争。他在斗争中留下了这样的名言：“美国人民在地球上占有和居住的这片土地只能作为‘一个民族大家庭的家园’，不能够作为两个或者更多民族大家庭的家园。”今天，美国某些人应当从这段历史中得到启示：己所不欲，勿施于人。他们这样的做法会引起全世界人民的不满。
为了世界的和平和身边人们更美好的生活让我们来努力做一位“己所不欲”的承担者吧！
作文中运用名言【五】
比如，在课堂上，说到友谊这个话题时，我给学生讲了一句话Friends can be few， but must be well chosen，很多同学听后会觉得朗朗上口，似曾相识，为什么?其实这句话并非老师完全原创，而且改写了Samuel Patterson 的名言Books can be few， but must be well chosen。下面给大家列出我们在各类考试中常用，并且非常适合改写的名言。
Education commences at the mothers knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. ―― Hosea Ballou British educator
教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。――英国教育家 巴卢 H
Education has produced a vast population able to read but unable to
distinguish what is worth reading. ―― George Macaulay Trevelyan British historian
教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。――英国历史学家 特里维廉 G M
作文中运用名言【六】
在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒。这是一个多么庞大的数字啊!所以我从来不懂得珍惜时间。
后来，我上了小学，知道了要珍惜时间，知道了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢?我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。
从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔，他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗?在电影开始的'几分钟时间，雷锋叔叔总是拿出书来读，这样日积月累，他所得到的知识不就比别人多了许多了吗作文网http://WWw.ZUowEn8.coM/?我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。
自从我看了这句格言后，我也总生活中零星时间利用起来，例如：每天放学回家离吃饭时间还有十分钟，过去我总是一回到家就休息，而现在我总是把这十分钟利用起来，翻一翻字典，尽管只会学几十个字，可日积月累，1个月就可以多学几百个字。我相信只要我做一个善于利用零星时间的人，就会取得更大的成绩!
