心有感触作文500字左右(留在心底的感动作文500字左右)

心有感触作文500字左右(留在心底的感动作文500字左右)

首页笔记更新时间:2024-09-06 22:57:29
心有感触作文500字左右(留在心底的感动作文500字左右)

心有感触作文500字左右【一】

“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”这样一句妇孺皆知的格言像一盏明灯指引着我,照亮未来的路。

残阳如血,宏文顿成断章;英雄骄傲,骏马哀鸣末路。西楚霸王是一位“力拔山兮气盖世”的英雄,他力能扛鼎,横扫千军,平定天下,封土裂疆,威风凛凛。可是,当“力拔山兮气盖世”的他,在“时不利兮骓不逝”的叹息声中褪色成一张泛黄的册页时,当破釜沉舟的壮举在滔滔的乌江水中滚滚东逝时,寒气逼人的剑光划过一道美丽的弧线,人头落地,英雄化作尘埃。

英雄如许,给我们留下了难以忘怀的背影,但也用生命留下了鲜血染城的教训:骄傲使人落后。骄傲使西楚霸王走上了人生穷途,乃至于无颜见江东父老。

邓亚萍,她凭着苦练,以罕见的速度、无所畏惧的胆色、顽强拼搏的精神以及谦虚的品质进入国家队,改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。也正是她的谦虚,让她先后获得四次世界冠军头衔,在乒乓坛世界排名连续8年保持第一,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员。

奥运冠军,用自己一生的经历诠释了奥林匹克的运动精神,也告诉了我们:谦虚使人进步。

我,一个爱好击剑运动的不服输的女孩,在我的击剑训练时,我一直都骄傲自满,认为我已经够好了,因为在我的同龄对手中,我是最优秀的,我不需要刻苦的训练也能轻而易举取得优异成绩。而这种愚蠢的自负和无知的骄傲,却在上一次参加省级比赛时被对手击得粉碎,我尴尬的无地自容。此后很长一段时间我一蹶不振,我甚至怀疑自己是否还能有勇气继续参加击剑运动。

那段时间我过得生不如死。突然有一天,我想到了失败的西楚霸王和誉满世界的邓亚萍,与此同时“骄傲使人落后,谦虚使人进步”这句话如同一道强有力的亮光一样照进我的心里,驱走了长时间的阴霾,让我不断去思考和琢磨,我逐渐理解了这句话的深刻含义。在之后的各项训练中,我总是全身心的投入训练,付出比别人更多的努力,专业技术也不断提升,今年比赛一举夺得省级第四名。在刻苦训练的汗水中我深刻地认识到了:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

成功是对谦虚者的馈赠,失败是对骄傲者的惩罚,一点都不错。只有谦虚地面对每一个成功,才能一步步走向辉煌的彼岸。

“骄傲使人落后,谦虚使人进步”像一盏明灯指引着我,照亮前行的路,给我信心、给我力量!

心有感触作文500字左右【二】

??有灵犀600字

今天上课,我们玩“心有灵犀”的这个游戏,游戏规则是每个人找伙伴,自由组合,两个人组合,一个人表演,一个人背对黑板,推测语言。有两次跳过的机会,时间规定为3分钟。

老师讲完游戏规则后,教室里立刻炸锅,找伙伴,自己兴奋不已。

一共上了6个组合,笑起来最好也最精彩的是第一组。第一组是两个男孩,第一个词出来后,表演的人突然变得无知,我们全班都笑了。猜测的.人前两个没问题,后面的就出错了。他推测的话也很有趣。我们下面笑着说,匆匆忙忙。表演的人已经疯了,急得踩脚。可以推测的人,好像事与自己无关,一点也不着急,猜了半天。表演的人现在想哭了吧,但是“无言地问苍天”这句话更合适。

他们还没有猜对几个词,三分钟就到了,他们很遗憾退场。

几次后,我和我的搭档上来了。第一个是语言,我的搭档在我面前描述“刮什么瓜?刮什么东西?”我茫然地看着她,我犹豫了一会儿,说:“刮风!是的,把它刮掉!第二个字,脾气干什么?”“愤怒”我不确定。“是的,去除脾气暴躁!然后11-减少3等于什么?“8”我还不犹豫地说。“是的,今年几月?”我回答说。“是的,几月份去掉!”“风暴8月”我有点不确定。下一句话很难,最后几十秒,伙伴说明“吃完饭,嘴角有汁,用什么擦?”时间快到了,我脱下来了:“手帕!时间到了,我转过身来看,是“餐巾”搭档责备我,对不起说:“我脱口而出啊”这个回合,我们也没有推测几个词。

这简单,但是当我真的玩的时候,我的头完全是空白的。看来,我和我的搭档的默契不太好!

心有感触作文500字左右【三】

游戏开始了,只见对方组比划的人刘俊辰,眉飞色舞、吐沫横飞地描述起来,他们的组员开始分秒必争地猜着。一分,二分,三分……时间到,他们组猜出了十二个词语。

终于轮到我们组了,我们组比划的人是一向语言表达能力很强的吴昱艾,这是我们既紧张又兴奋。只见吴昱艾镇静自若地说:“就是这个人吃饭时吃得非常凶猛,非常快。”我们组的成员异口同声地说道:“狼吞虎咽。”吴昱艾又说:“每当一个人做了什么不好的事情,我们都会在背后干什么呢?”我们怎么猜也不对,这时组员们个个面面相觑。最后我们组以13个词超越了另一组,我们胜利了!

这个游戏真有趣!

心有感触作文500字左右【四】

3月15日 ,我早早地来到团市委门口集合,小记者们都聚集在一起窃窃私语,议论纷纷,那里到底和我们听到的,看到的有什么不一样呢?也不知道呈现在我们眼前的将是一幅什么样的景象?我们充滿了期待和向往。

9:00终于到了,我们背着背包出发了,一路上,我们再也没有了欢声笑语,只有呼呼的心跳声和汽车的鸣笛声,伴随着我们静静地坐着,等待着。也许是紧张,也许是害怕,总之,那种复杂的心情从未体验过,真的好严肃好严肃。

到了,到了,我们异口同声地惊叫起来,同时眼前的一切让我们目瞪口呆。倒塌的房屋,学校,成了瓦砾碎片,废墟上面还依稀可见遗留的衣服,书包等物品。我有些哽咽,眼眶湿润了,然而就在我们前面的一条小河对面,却傲然屹立着一座学校,它在地震中也受损严重,也随处可见地动山摇后的裂痕,可它没有倒下,而是坚强地“活”在了彭州人民的心中,它同时也被誉为地震中一所最“牛”的学校……

彭州,或许一听到这个熟悉的名字,我们就想起了两大著名景区—银厂沟和回龙沟,那曾给人们留下了太多太多美好而温馨的回忆。然而现在的`银厂沟和回龙沟已面目全非,残破不堪,一切都变了,一切都回5.12地震而改变了。

板房内,那些人们的生活条件虽然有些艰苦,但是他们却很乐观,很坚强,此时此刻,我不由自主地想起了在这里工作的民警蒋敏阿姨,她曾经饱受生离死别的痛苦,顽强的奋战在抗震救灾的第一线,她的坚强让我震撼;她的奋战精神让我敬佩;对工作的热情让我感动!快一年了,不知现在的她是否依然“坚强”“勇敢”“乐观”。

抱着一颗觉得而伤感的心离开了彭州,今天的活动不仅仅是一次参观,旅行,而是给我们上了一堂意义重大的教育课,我看到了很多,想到了很多,同时也学到了很多……

心有感触作文500字左右【五】

妖艳的花也许很美,若不用心明辨,就会被它的外表迷失,被它的毒汁而伤害;甘醇的酒也许很香,若不用心明辨,就会为它的芳香而倾醉,为它的毒酒而亡命。世间的事物总是笼罩在一层迷雾中,似花还似非花,似真似假,亦假亦真,而只有那些始终保持清醒的头脑的人,才能辨明真伪,辨清方向。心有明灯,才可清晰地走好每一步。

生命的选择需要我们辨明方向。大千世界,色彩纷呈,物欲横流,时刻迷惘着我们人生的选择,致使我们误成为金钱与权利的奴隶。保持心中的明澄,才可辨明真我。幽幽东篱,烂漫黄花,陶潜采菊,南山相向,隐士陶渊明不为功名利禄的诱导,在乱世中辨出了自己一代逸士风范。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”至今醉卧的李白虽知才情可换名利与富贵,但他抛弃了名利的羁绊,以心中明灯辨出内心真实志趣,做回真我。是啊,物欲横流又何妨?只要心有明灯,便可“众人皆醉我独醒”!

事业的发展需要我们辨清真假。有道是,真理掌握在少数人手中。推究原因,大概是因为世间事物都被真象或假象掩盖,迷糊了人们的双眼,只有心持明灯,揭穿本质,辨明真伪,才可拥有真理,把握事业。电磁之父奥斯特刚开始研究电磁效应时,认为电与磁无特别联系,电流不会产生磁场,当他举行新闻发布会,准备公开这一结论时,在现场实验中,却偶然发现小磁针有偏转,在场许多人士都认为这只是错觉,不加留意,而奥斯特却抓住这一现象,重新分辨、研究,最终证实了电流能产生磁场一说,使物理界获得了巨大发展。“辨”还原了本质,还原了真理,成就了事业。

民族的发展需要我们辨清虚实。两岸自古一家,中国的统一是发展的必然趋势。大力煽动“”,提出“废统”,却声称不是之行,其实质不过是玩弄文字游戏,骗取台湾民众信任。我们一定要揭穿其“渐进式”的本质,戳穿他的把戏,旗帜鲜明地坚持一个中国原则。

心有明灯,便可排开烟雾,走向光明。无论是对待人生,或是事业,必须保持清醒的头脑,辨明方向,无悔地踏出每一个脚印!

心有感触作文500字左右【六】

有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,让我终生难忘……

与您初识的第一堂课,您挟着一本教科书走进教室,然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃,不紧不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,给人一种威严的感觉,这是您给我的第一印象。

那时的`我很调皮,您古板的教育方式,让我心生厌恶之感。每次上数学课时,我都心不在焉的,这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”,只考了70分。您把我叫到办公室,我低垂着头,手揪着衣角,手心微微出汗,脚在地上反复摩擦着,心里唱起了《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的“罪状”,一想到妈妈那凶悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和地为我纠错:“这一题,应该……”您一边讲解,一边把正确的解答过程写了下来,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号,直到所有做错的题我都弄懂了,您才让我离开。我心中好生疑惑,您竟然没有批评我。

刚走到门口,您轻声地说:“上课要认真听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫。这时,我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上,一边耐心地讲解,一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子,您只是眉头轻皱,立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我,也让我放松心情,大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头,您居然笑了起来,然后一一为我解惑释疑,直至我全部弄懂为止。试卷讲完后,您又选了类似的题目让我做,做完后您又细致地为我批改,当您看到所有的题我都做对了的时候,才露出舒心的笑容。想到这些,我心中泛起了感激之情。离开办公室前,我回过头对您说了声“谢谢”,您笑了笑,又继续埋头备课了……

回到教室,我心中很不是滋味,要是我平时认真听课,也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我擦掉眼泪,像您一样扎进书山题海中。

从此以后,我上每门课都认真听讲,当我注意力分散时,耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音:“上课要认真听讲!”似提醒,似告诫……

啊,邓老师!您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而繁花似锦……

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