随感初中优秀作文【一】
这篇课文带给我的感受非常大，从前100年的时候，电脑、电视、电话、电灯、火箭······这些东西都没有可是这么快就已经变成了现实，我想古时候的人们一定非常的高兴，以前，人类的有一句话，我要上九天揽月，下五洋周边，他们肯定这时不可能的，可是随着科技的发达，我们实现了这些愿望，我们造出了火箭，登上了月球，造出了潜水艇，潜入海底，观察海洋生物，我在家里听我的爸爸爸说，以前呀，科技一点都不发达，我的爸爸妈妈出生在20世纪，那个时候，就有一个简简单单的古钟。
过了几年，就发明出了小黑白电视，谁家有这个电视呀，就羡慕的不行了，个个人都到他家去，屋里、院子里都坐满了人，把电视机放在高处就这样看。后来我回想现在，我出生在一个高科技时代，真是太幸运了，我以后也要创造出一个奇迹！
随感初中优秀作文【二】
从一开始起我就不知道自己想说些什么，我就知道这一整个下午我不能就这么晃过去，于是我打开电脑开始写文章。哦，不是，我是说你可以把这当成是篇日记，又或者就是一篇无聊的胡侃。
我想我的生活是乱了套了，先是出人意料的考试成绩，然后是提前3个月的搬家，接着我又花了很多钱去参加一个毫无营养补习班，在补习还有6天结束的时候我又开始和同学们计划着怎么样去把钱给退了我想我的暑假算是完了。我的16岁之夏，就虚度在这无聊事情上了。
我于是想着做点什么来弥补我之前所安排的.计划，我想或许我可以实现一个我在假期前已经期待很久的事情，但整整半个小时我都没有记起在放假前我做过什么梦，我甚至不记得几星期前我坐在教室的什么地方，我想我是把他们给忘了，我是说，我的初3生活。在我整整自责了30秒后，我冒出了一个想法，我要翻翻我的同学录。
我的同学录是在放假两星期前就发出去的，因为在那时我就已经估计到如果我晚一个星期的话就会正好碰上全班都发同学录，可是结果却和想象的完全不一样，也许是因为全班和我想的都一样吧，在我同学录发出的同时我收到了40多张相同的纸，后来我后悔的想想为什么当是我没有发100元的钞票啊，说不定收到的就是40张钞票了呢！
我一页页的翻着不同颜色的纸，上面有同学们的名字，血型，身高，还有些什么爱好和3围之类的(这些一度让我以为自己是误翻了保密局的档案后面是他们留给我的一些话，大多都是些我在别人的同学录上也见过的祝福语，还有些是关系好些的写的一些伤感的话，字都写的超出平常他们的水平。我于是有点想起考试以前我在教室里坐着盼望放假又害怕分离的情景，那时候的我体验了一生不曾有过的矛盾，可后来我才知道命运并没有列出选项让我选择，我只能摸索着前方唯一的路前进。会有留恋，会有留连，会有回看也会有远眺，这些是注定的。
我本想说一切结束在初3，但是真当我讲出这句话的时候我的心里又开始有点微微的疼，我不知道是什么让我边的如此感性，是什么？成绩？友情？那一年的生活？那写退色的粉笔字？还是下午45度斜角射进教室的阳光？我不了解，也不会刻意去了解，也许是因为我知道终有一天我会在不知觉中了解着一切吧！
我想生活也许就是这样的，象我的这篇文章，没有中心，但却是发自于内心最柔软的地方，象冬日午后的阳光般的温暖，那么的刺痛人的灵魂。
随感初中优秀作文【三】
今天，我把《呼风唤雨的世纪》这篇课文给爸爸妈妈读了一遍。爸爸听了不无感慨的说：“科技变化快的让人不敢想呀！我小的时候，交通工具基本没有，去别的地方只能靠两条腿。后来，拥有一辆自行车就是我的梦想。过了几年，又出现了摩托车。再看现在，电动车。面包车。小轿车多方便那！”奶奶听了忍不住接过来说：“不仅交通方便了，生活得个个方面都方便了，舒适了。以前想都没想过的空调，洗衣机，现在不都成了我们常用的家用电器了吗？”我听了爸爸和奶奶的话，充满了信心的说：“哦科技的发展让我们的生活改变了不少呢！我要努力学习科学知识，用它来让生活变得更美好！”
读完这篇课文后给我一个启示，在生活中、学习中我要向给我们创造美好生活的老前辈学习，他们那种勇于探索、善于发明创造的精神时刻激励着我。
今天，我读了《呼风唤雨的世纪》，我知道了我们现在很幸福。我们应该好好学习，天天向上做一个对国家有用的人。
随感初中优秀作文【四】
漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评某些人、某些事。
今天我在语文书上看到了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。这幅漫画说的是：在一个严寒的冬天里，北风怒吼着，公交车站挤满了人，人们在刺骨的寒风中叹息着：“唉！好冷啊。”谁不想快点上车，离开这儿到达自己的目的地呢？候车处中间竖着一块牌子，上面写着：母子上车处几个醒目的大字。如果不是文盲或瞎子的话，谁都能看的懂。可是你们看，在牌子的旁边站着四个高大的男子，他们个个把手插进口袋里，悠闲地等着车，连牌子都懒得看一眼。再看看牌子的另一边，有一对可怜的.母子，被他们挤了出来。那位母亲望着那些男子无可奈何。
漫画中的四个男子真是“文盲”吗！显然不是。他们为了自己的方便，而不讲公共道德，不遵守公共秩序。这是一道不和谐的风景！
这一幅漫画告诉了我，那几位男子为了自己的利益，想快点坐上公交车而把这对母子挤在了一边，他们的这种行为让我感觉到他们不是文盲，而是假文盲。生活当中，像他们这样的文盲有很多，例如，公园里的草坪上竖了“请勿踩踏草地”的牌子，有些人就是像文盲一样，在草地上玩耍，扔果皮，把草坪踩踏的乱七八糟，甚至踩出了一条条羊肠小道……这样的行为太可耻了！
我们要以假文盲为鉴，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力。相信我们的共同努力，社会将变得越来越美好。“假文盲”现象将会慢慢地消失，成为人们共同唾弃的不耻行为。
随感初中优秀作文【五】
今天，我们学习了《呼风唤雨的世纪》这一课，联系我的生活实际，再联系课文里古代人的生活，我真的感觉到了科技发展的快速。
在生活里，我打开电脑，上QQ和同学们、老师、家人、朋友聊天，再想一想古人的生活，我会感觉到科技的进步，古代的人都是靠寄信来和他人取得联系，过了好几天对方才能收到信，而我们现在在电脑上上QQ就能随随便便免费和他人聊天而且只要携带着手机，不管在任何地方都能和别人取得联系。当我打开电灯的时候，再想一想古代人的生活，我会感觉到科技的进步，古时候人们只能用生火这一种方法来照亮，我们却能随随便便按一下电灯的开关，整个房间都会照亮。
科学技术的进步真大啊！
随感初中优秀作文【六】
坐在车上，我在想艺术馆会是什么样子的呢？但我可以肯定它在植物园内一定会被花草树木包围着。听陈老师介绍，北京奥运会的福娃就是他创作的'，好想马上见到这些福娃，它们会不会排着队等我们去参观呢？
沿着林间小路来到艺术馆，跟我想象的一样，它真的像是被大自然精心装扮的礼物。走进馆内，一副写着古代文字的书法作品映入我的眼帘，虽然我不太看得懂，但我可以感受到笔尖的力量。有几座“母与子”的雕像，让我印象深刻，妈妈雕刻得格外大，而孩子雕刻得特别小。孩子在这个世界上是那么渺小，但因为妈妈伟大的母爱，渺小的孩子也拥有了满满的安全感。继续欣赏，我终于看到了排列成队的福娃啦！它们是“金木水火土”的象征，个个都有好听的名字——“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”，寓意着“北京欢迎你”。
美好的时光总是那么短暂，我们要向艺术馆告别了，等我再长大一点，我还会再来欣赏，那时一定会有更多的感受！
