五感法写春天作文小学二年级【一】
春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是，我叫妈妈陪我去郊外找春天。
春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，花儿都打扮得花枝招展，小草们仿佛彬彬有礼的绅士，频频行礼。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法国梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的'佛手一般。原来，树木到了春天，都要脱旧换新了。
一路上，我看见人们穿上了春装，脸上洋溢出了春天的喜气。啊!春天在人们的笑脸中。
知道了，知道了!春天真是无处不在，我找到春天了!
五感法写春天作文小学二年级【二】
近了，近了，我听到春天的脚步声了。燕子呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春天，万物生机勃勃。来了，来了，又是一个绿色的春天。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到田间。你瞧：一片油菜花竞相开放，绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下，涌来层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在树旁引人不注目的钻天杨，灰色的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻地摆动。多姿的柳飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它们舞呀舞呀，好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草弟弟从梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
“哗，哗……”，春天不知不觉地来到了河边。河水清澈见底。河里还有一些奇怪形状，大小不一的鹅软石，清晰可见。春姑娘看到这情景，变了，因为小河它会动了。不像以前被冰冻住了，春姑娘给了它许多美丽的花瓣。
春天，我爱你！我要把你永远留住！
五感法写春天作文小学二年级【三】
春天来了，天气暖和了。河岸上，草儿绿了，花儿开了，柳条抽出了嫩芽，柔美的枝条在微风中轻轻飘动。清清的河水里，成群的`小鸭子正欢快地游来游去。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小燕子在自由地飞翔。
小朋友在河岸边的草地上放风筝，他一手拿着线轴，一手拽着风筝线，顶着风奔跑着，一边奔跑一边放线，动作非常熟练。渐渐地，风筝飞上了天空，越飞越高，好像在跟小燕子比高低呢！小燕子从风筝身边掠过，“叽”的一声向风筝打了个招呼，风筝舞动着七彩尾巴，友好地回应着。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春风暖，春景美，儿童乐，春天是儿童放飞风筝的好时节！
五感法写春天作文小学二年级【四】
春天来了。春回大地，天气渐渐变暖了。大山绿了，桃花笑了，小草也换上了绿色的新衣裳。一望无边的蓝天下，一群群活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。
小燕子飞呀飞呀，飞过小河，看见小河里的冰雪融化了，河水清清的，缓缓地流动着，几只鸭子在河里快活地游来游去。
小燕子飞呀飞呀，飞过田野，看到田野里的麦苗绿油油的，远远看去，就好像给大地铺上了一块绿色的地毯。
小燕子飞呀飞呀，它们飞过花园，看到花园里的花儿都开放了，五颜六色，争奇斗艳，美丽极了，还能闻到一阵阵花香呢！
小燕子高兴极了，一边飞一边叫，好像在说：“春天来啦，春天来啦，春天真美啊！”
五感法写春天作文小学二年级【五】
寒冷的冬天过去了，送来了温暖的春天。
春天像个害羞的小姑娘悄悄的来临。春天万物复苏，柳树长出了嫩绿的枝叶。为春天增添一抹新绿，小草悄悄地探出头来，河水解冻了，发出丁丁冬冬的声音，仿佛弹奏着乐曲。小鸟又从南方飞来，落在树枝上，叽叽喳喳地叫着。小动物们在沉睡中醒来，感受春天的温暖。
春天来了，有的小朋友脱掉棉袄，冲出家门去放风筝；有的在草地上踢足球，还有的小朋友懒洋洋地在晒太阳，这不禁让我想起孟浩然曾写过的一首诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟……
五感法写春天作文小学二年级【六】
叮咚，叮咚，春姑娘按着世界的门铃了，春姑娘马上就迈着脚步向我们走来了。
春姑娘来了，冬爷爷把披在地上的“长胡子”带回家去了。看！那又滑又结实的冰块儿已经变成了流着清水的小溪，绿草探出小头来享受着春天的温暖，小花都一朵朵醒来了，害羞地展开身上的花瓣。大树也在春姑娘的催促下苏醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了许多树叶儿子，一阵春风吹过，它们好象在翩翩起舞，欢迎春姑娘的到来小鸟在天空一展歌喉，唱着“春天来了，春天来了，万物都苏醒了……”
我和其他小伙伴在绿油油的草地上面尽情地玩耍，有的踢足球、有的跳皮筋、有的跳绳儿、还有的玩藏猫猫，到处都洋溢着小朋友们的欢乐声，到处洋溢着小鸟的叫声
