在主席台的左侧,有一处“世外桃源”。
每次路过食堂,眼神都会不由自主地向那儿看去。远远地看,那里被一片高耸翠绿的竹子包围着。一个方形的圆拱门圈出了浓浓的绿意,让人觉得似乎要溢出来一般。走进石拱门,踏上鹅卵石与石块铺成的小径。两边虽没有栅栏,但冬青也整整齐齐地立在两边,好像在欢迎人们的到来。风轻轻一吹,发出“沙、沙”的声响,我抬头向上看去,原来是竹叶在鼓掌呢!沿着小径接着向前去,便看见了木亭,上面写着“德馨亭”。这大概是在要求我们德行美好吧,亭子的正中央,摆放着石凳和石椅。要是在炎炎烈日时,坐在这竹亭中,一定能倍感凉爽;要是在心情烦躁时坐在这木亭中,也定能舒缓心情。在这充满绿意的海洋中,还生长着一小棵紫薇花。略显柔弱的枝条最前端长着几朵粉色的小花,还有一些依旧含苞待放的圆鼓鼓的花苞。虽未能凑上去细细感受它是否有香味,但仅光那一抹粉色就为我带来无尽的欢喜,让我仿佛置身春天的美好。
走出亭子,回到教学楼,那“沙、沙”声依旧回荡在我耳边……
我们的学校是一所享誉省内外百年历史的名校。一年四季都很美,特别是春天。
一走进大门,最映入眼帘的是一个巨大的球体。它就是学校最具有代表性之一的——和爱球。它足足有6米多高,差不多有两层楼房一样高,上面有着56个手拉手的小人,就如同56个民族大团结,旁边还有一朵朵五颜六色的花,在阳光的照耀下竟相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞,她们拥挤在一起,好像在比美呢!
我们的学校还是一个美丽的公园,那就是校园里最有代表性的——莲池。莲池的水清澈见底,清晰的可以看到里面奇形怪状的鹅卵石,一座座假山,有的像凶猛的老虎,有的像飞驰的骏马,还有的像威武的老虎,鱼儿从石头缝里游出来,好像在说:“欢迎你们的到来!”
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁---老师们在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。
啊,春天给校园带来了生机,给我们带来了欢乐,我们一定要用实际行动坚持不懈,回报老师的心血和汗水……
我们的校园是个美丽的地方。
走进校园,看到的都是一片绿色,有许多树,这些树每天紧紧地靠在一起,就像一个团结友爱的大家庭似的。
走进竹林旁边,看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一个小婴儿,还有的探出头来,似乎在跟我们打招呼。
走到操场旁边,看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事:“小草难过极了,他非常喜欢小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子,它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色,串在一起就像美丽的彩虹。
到了下一个地方,看到了许多桃花,听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣,绽开了美丽的笑脸,好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。
啊!校园春景是如此美丽,我爱我们校园的春景。
我们的校园一年四季都很美丽。我非常喜欢我的校园,但我更喜欢我们校园里面的美景。
走进校园,映入眼帘的是那最大的花坛,花坛的中间都是花,非常美丽。再走下去,你就会发现就在花坛前面几十米有几棵银杏树,那银杏树的叶子就像一把把小扇子。这些银杏树以后还可以长出一个个珍贵的银杏果,这些银杏果是我国很稀少的果实,所以这些果实很珍贵呢。
再向花坛的右边看去,是一片绿化带。绿化带里有白杨树,白杨树显得那样稳重。每次看到白杨树,我都会觉得它就像卫兵保护着我们的校园。白杨树的右边还有桂花,秋天的时候,桂花的香气非常迷人。绿化带里还有柿树,它的叶子尖尖的,很锋利,好像一碰就会割着手指。还有梧桐树,梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉手才能抱得住。它们的个头很高,说出来你会感到吃惊,有五六层楼那么高呢。树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块,那儿凹一块,看起来很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球。它们的岁数可大了,听老师说它们已经几十岁了。它们的枝干弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁茂,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给校园增添里勃勃生机。
我爱我的校园,我更爱校园的美景。
春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。你们瞧,有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇。虽然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、顽强,让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
夏天,炎热的太阳烘烤着大地,校园里没有一丝风,柳树垂头丧气,树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水,鞋底粘乎乎的。
秋天,松树郁郁葱葱,昂首挺胸;银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放,有的小巧玲珑,有的洁白如玉,有的五彩斑斓,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
冬天,你放眼望去,花坛里花花绿绿,美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳,那四季常青的冬青树依然挺立。
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