这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:“朋友,你在演算吗?”
“嗯,是——”小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。
“你计算遇到了困难了吗?”
“唔,有点儿——”小学生不想回答,可又回答了。
“那么,”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”
“做什么?”小学生的声音显然很不高兴。
“没什么,我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。
小学生还是怒气冲冲地:“怎么帮助?帮助什么?……”
“这个你也知道,”细声细气的声音马上搭上碴儿了,“你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。”
余怒未息的小学生,粗嗓门说:“不用,我不用计算机!”
“你不要我帮助?”机器人很失望地,说话声音也大了点儿。
“不,不,”小学生平心静气地说,“我欢迎人家帮助,也接受人家帮助——真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。”
机器人只有“是,是,是……”地答应着。
“要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的`惰性。”小学生摇摇头,“我不愿意,一百个不愿意!我要的是‘自力更生’!”后面四个字说得很响很清楚。
机器人吃惊地说:“你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?……”
“嘻嘻!”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?”
机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:“那么,那么,那么计算机没有什么用处了?”
“人能思想,独立自主地思想一切。”小学生说着,指指自己的脑袋瓜,“我先要使用我自己的‘计算机’,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?——不是你来帮助我,而是我来使用你!”
机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:“喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!”
“哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:“亲爱的机器人,再会吧!”
有一天,我放学回家。放下书包,拿出作业。我正想要取出语文书时,发现没有。于是,我把书包里的东西全拿出来仔细翻找,还是找不到。心想:这可怎么办啊?今晚可是有一篇缩写的啊,况且还是缩写17课。我想得出神,妹妹拍了一下我的.肩说:“姐姐,你怎么了呀?”“我……我忘记带语文书了。今晚可是要缩写17课的呀。”我焦急地说。妹妹耸了耸肩,摇摇头,表示没办法。
突然,我想起了电脑,电脑可以搜索语文书上的课文啊。我飞快的跑到电脑前,按了开机键。我马上在网上搜索“梦想的力量”,“找到啦!”我高兴的说。接着我将文章复制到文档,把字调大。我边看着文章边在原稿纸上缩写,心里想:家里有电脑真方便!写完后,我回到房间,妹妹转过身,问:“姐姐,你去干什么了?”我把作文放在桌上说:“看到了吧!”“你不是说没带语文书吗?”妹妹好奇地问。“我是没带语文书,可是电脑在啊!”我边写着其他作业边说。“真方便!”妹妹说。说完,便埋头写字了。
电脑给人带来了方便,它是我们生活中的好朋友。
突然,一阵呜呜的哭声传到了我的耳朵里。“是谁在哭?”我顺着声音看过去,原来是我的小熊橡皮在哭泣。“小熊橡皮,你怎么哭了?”我好奇的问。“我身上没有高科技,我是个没用的东西……”小熊橡皮抽噎着说。“谁说你没用了?”我纳闷了。“是他们。”小熊橡皮指了指远处的手机和机器人。
听了小熊橡皮的话,手机得意地打开麦克风说:“生活在高科技时代,橡皮身上没有一点高科技,早晚会被淘汰的。你看我,全身都是高科技,主人可以用我打电话,可以用我学习,还可以用我买东西,只要主人带上我,其它什么都不用带了!”“我身上的.高科技更多,”机器人也抢着说,“我会帮助主人打扫卫生、做饭、洗衣服,只要有我在,主人什么都不用干。你看我又高又壮,还可以做主人的保镖呢!”
“尺有所长,寸有所短。你们只看到了自己的长处,却忽略了自己也有做不到的事情。橡皮身上虽然没有高科技,但是这也不能证明他没有用啊!我写字、画画或者作图出现错误的时候都需要橡皮,如果没有了橡皮,手机、机器人,你们两个能代替橡皮吗?”听了我的话,手机和机器人都沉默了。
平息了一场战争,我准备继续睡觉,但是在上床的时候不小心跌了一跤,这一跌好像跌入了万丈深渊,我一下子惊醒了,哦,原来是一场梦!
假如我是一台高智能电脑机器人,那麽我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识,可以上天、下海、入地,无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油,还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西,还可以上天去观察,预测天气,为人类提供正确的`科学资料,让人类创造更伟大的科学奇迹。
假如我是一台高智能电脑机器人,主人有事要出去的话,那麽我会对主人尽心尽力,服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面,我会依次按顺序的完成任务,比如主人叫我洗衣服和晾衣服,我会把衣服洗的干干净净的。还可以帮助小朋友们学习呢!男主人和女主人都要出去旅游的话,把小宝宝留在家的话,我晚上就会帮小宝宝洗澡,给小宝宝读故事哄她睡觉,
我还会消灭一切的病毒,让世界全部人都不会得
病,我还能掌管天地,让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢笑。
假如我是一台高智能电脑机器人﹒﹒﹒﹒﹒﹒
假如,假如,假如,要靠我和小朋友们好好学习,才能造出这样一台高智能电脑机器人。
“如果你能在一小时内完成作业,就让你玩一小时电脑。”爸爸对我说。
这是唯一能打动我的“奖励”了!当时,我学会玩很多游戏,从“蜘蛛纸牌”到“摩尔庄园”、“赛尔号”等,游戏就像一块大大的'磁石吸引着我,我每天满脑子都是游戏。“好!”我爽快地答应了下来。
有了这个“奖励”,我写作业也特别有劲,甚至感觉像赛跑。这一次,我用了最快的速度——15分钟就“跑”完了。早就手心痒痒的我拿着作业递给爸爸“交差”,“爸,我写完了!”说完,我一秒也没停,转身就去玩电脑了。
那次的作业,我写得一塌糊涂,本子上的字迹大小不一,形状千奇百怪,就连自己也不认识,“x”比“v”还多……爸爸看了,没有发火,而是让我拿出过去写的作业本比较了一下。我一看,就连自己都不相信,这是我写的字吗?
那天,爸爸妈妈和我进行了一次长谈,我受到了很大的触动。迷上游戏以来,我上课根本听不进去,成绩直线下降。这次的教训让我清醒了,我下定决心和电脑游戏说“再见”。从那天起,我再也没碰过电脑游戏。
游戏让我在成长道路中走了一小段弯路,但也让我获得了很大的启示,我们应该让电脑成为自己真正的“朋友”!
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