作文心灵上的烙印【一】
初中就是在一片喧嚣的噼里啪啦中高调地拉开序幕，然后开始安静地沉淀。小胖说：光沉淀没有用，你得过滤。我像发现了真理一样疯狂点头。
世界给了我们参差不齐的环境因素，我们该毫不客气地过滤些什么，有该坚强地在脊背上烙下些什么？
但早上起床的广播声响尽心尽责地催促每个人起床的`时候，我把被子蒙住头，企图阻止声波地入侵，挺过去没什么用，因为舍管阿姨将在第一时间来叫你了，那天心情不好，被子一掀，你就得乖乖起床。这样说付出的代价是我付出了早餐时间，空着肚子到教室，及其不舒服的滥竽充数，最终导致语、政、英三门红灯。
我知道了，我们要烙上勤奋。
之前很多堂课，比如说政治，我连混都谈不上，只能说是睁着眼睛作春秋大梦。可是没办法，成绩总是要出来的，政治这个大鬼，带着语、英两个小鬼活活把我拉进了地狱。回忆当初上课的时候，我完全处于冷漠，眼睛盯着小胖的本子记笔记。无聊的时候看着蓝天写几个支离破碎的句子。
小胖说：你热爱祖国没用，要祖国热爱你。
哦。
我们需要烙上热情。
又要开始运动会了，班上只有十来个男生，然而都很热情，吓了我一跳。我回忆起去年我在1000米跑道上失败的情景，不禁冷汗直冒。我有些犹豫。
下午，体育委员说我已经确定为1000米的选手了，这无疑成了一个晴天霹雳，震得我半天找不着北，刚想狡辩一下，只听见小胖说：是男人的，就上。一愣，才发现小胖的大名赫然纸上，崇敬之情油然而生。
体育委员吼着让女生来报名，难怪小胖要那样说。
上就上。我把书往桌上一摔，拼了。
我们还需要烙上勇气。
时间在我们迷迷糊糊的时候翻过围墙偷偷溜走，那些零散往事成为记忆，我们要明了的去叙写一些生命的意义。
身上的烙印隐隐发烫，我要乘着燕尾蝶的翅膀，在天堂的入口放射光芒。
作文心灵上的烙印【二】
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材，从不同的角度和侧面去发散思考，整合提炼，就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
作文心灵上的烙印【三】
开在你心中的花，它必是经历了各种磨难成长出的美丽花朵。那是一朵幸福的花，或是一朵温暖的花。有那么一份回忆，就在我心中开出一朵绚丽的花。
今天，我又拿出了那本布满灰尘的日记本，翻开了第一页，去回味那在我心中的温暖回忆。是啊，当时我们在同一所学校，拥有着那份温暖和快乐的时光，可是正当我们沐浴这些温暖和快乐的时光的时候，我悄然发现我的最后一个学期的时光就要结束了。哎，想到这里，我的眼睛又不禁泛起了泪珠。
在我的脑海里，我是我不舍得那里的一切。从校门到校园再到教室，最后到我们那栋充满欢乐的宿舍里，还有和你们这群有趣的朋友们在一起的时光。我偷偷离开学校，去给他们挑选一份礼物，可是挑剔的我总是恐怕那些东西代表不了我的心意。但是在我返校的时候，因私自离校被老师抓到准备受罚，但我也看到了他们，他们却给老师解释了什么，他们把一个大盒子搬回宿舍，老师居然没有没收，他们又回来，我们一起被罚。
有他们陪我的日子真好，我们完成了罚跑，之后就一起回到了宿舍，聊了一些开心且伤心的事，我认识和他们，我不后悔。俗话说“天下没有不散的宴席。”他们就像我在夏天想要乘凉的大树，冬天里想要去取暖的温暖小屋，他们对我认真的说“你是我们永远的朋友，再说以后还是会见面呢。”“就算离开了也不会忘记我们吧，没事的，我们都会住在你的心里。”
我不会忘记你们对我说过的话，不会忘记那所充满回忆的校园，更不会忘记你们这些好朋友的。因为你们和我的深情厚谊，在我心中开出一朵温暖的美丽花朵。
作文心灵上的烙印【四】
“身体发肤，受之父母。”亲情是人间最无微不至的花。在生命的长河中，父母无数次为我操心流泪。
生病住院时，母亲常伴左右；生活费不够时，父亲果断支付；就连考试失利，父母也总是安慰着：“没事，失败乃成功之母。”深夜写作业，书桌上总放着一杯热牛奶，雨天倾斜的拿把伞，冬天身上温暖的新衣……这些无不是父母给予我的，我把这些爱放在心灵的最深处，直到它长出——情之花。
作文心灵上的烙印【五】
??听心灵改写我叫苏珊，在问讯处工作，常常有人会拨打“105”来问我现在几点了、明天天气怎样、火车的出发时间……
可这天我在问讯处工作时，我接到了一个不同寻常的电话，一个小男孩，他打通了电话并哭着说他的手被锤子砸伤了，于是我想了想对她说：“你拿得到冰箱里的冰块吗?拿得到的话，再将冰块放入水槽里，把受伤的手放到冰块里敷一下就可以了。”话筒里没声音了，我想他可能是照我的方法去做了，过了一会那个小男孩来了，他对我说他的手指真的不疼了，我听着他稚嫩的声音，感到心里甜滋滋的。
从那以后我和那个小男孩成了好朋友，他常常问我很多事，如“怎样计算一个长方形体的面积” “西班牙的首度在哪里”“‘修理’这个词怎么拼写”我总是耐心的跟他讲解，他告诉我他叫汤米，我也告诉他我叫苏珊。“问讯处”是召唤我的密语。
一天，汤米对我说他心爱的金丝雀，天天唱歌，可为什么一动不动了，我想了想，便对汤米说：“你知道吗?这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”汤米听后，相信了我的话。
十几年后，我再次接到了一个不寻常的电话，电话里的`人对我说：“苏珊,你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗?”我猛地想起了十几年前的那个小孩，便说：“我希望你的手指已经好了。”我们两笑了起来，他告诉我,我为他儿时所做的一切有多么重要，他还说他会再回来跟我见个面的。我心里十分激动，可我一天不如一天，便写了一张纸给汤米，对我同事说如果一个叫汤米的人打来了，将这句话传给汤米，我想他会明白的。
纸上写着：汤米，我要到另一个世界去歌唱。
作文心灵上的烙印【六】
阳光明媚，奶奶知道我要给她梳头发，像孩子般欣喜，摆好凳子，拿了镜子，乖乖地坐在那儿。
阳光恰好照射到奶奶的头发上，我才发现奶奶的头发变白了，她变老了。我摆弄着奶奶的白发，我轻轻从上往下梳，奶奶说：“其实也没多少根头发了，都快成光头了。”说完我心里一酸。我给奶奶扎上了两条小辫子，我看见奶奶在镜子里像花儿一样笑了，并说：“淘气鬼，让人家看见了会骂我老妖精的。”
在这祥和的日子里，我想起小时候，奶奶也经常给我洗头，梳头。
每到周末下午，我会自觉地将家里所有的小马扎排成“小火车”，我会躺在上面，奶奶就会在“火车头”前放着一盆试了又试的温水，说着：“准备好了吗？准备开火车喽！”我乖乖的享受着，奶奶会“呜呜”叫着，模仿火车的叫声，还怕弄疼我，我却在美梦中。
当我再次看看奶奶时，她苍白的脸上，两只眼睛苍老深邃，脸上的肌肉没有从前的结实，而下垂的让人害怕。奶奶得了癌症，并且癌细胞己扩散，一丝苦涩藏在我心里。
每次来看望奶奶，奶奶都会在小时候送我上学的那个路口迎接我。奶奶也总会挑着担子往菜地里跑，我总会问：“您为什么要种这么多菜呢，为什么天天要这样劳累？”奶奶却说了句：“我要赶紧，我要是不在了，我孙女就吃不到奶奶味的韭菜了。”“奶奶……”我看着桌上奶奶专门为我包的韭菜水饺，我最最爱吃的就是奶奶包的博山水饺，我想着，念着，望着，发呆了好久。
在美丽的夕阳下，我非要拉着奶奶的手，一起去散步，奶奶只好应和着我，奶奶突然说：“孩子你都比我高了，但我老了，如果有一天……”我将我白皙的手指，竖在奶奶干裂的嘴唇上，示意我明白了。“奶奶以后我不管，我只知道现在我要拉着你的手走完这段路。”
一路上我们一句话也没说，我们在用心交流。夕阳西下，暖风吹进我的心田，奶奶手上传来满满的爱，我知道那是心花在怒放。
作文心灵上的烙印【七】
“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友无需太多，只需懂我就够。
“Good morning……”同学们上课已经十分钟，而我却拿着一带药匆匆赶来。进了教室，回到座位上，竟然发现桌子上有一杯热茶。我扭头看了看四周：“谁倒的？”大家指了指同桌。我点了点头，却未曾说声谢谢。她并未在意，只专注于书本。我吃了药，睡了一觉，感觉舒服许多，阳光撒在脸上，暖在心上。
她的爱永不言败，就像盛开在心灵上的花朵。
