在这个二十一世纪,文明仍是人们所讨论的热点,因为“讲文明,做有素质的人”不仅仅可以促进人与人之间的和谐发展,还可以构建一个高素质的社会,树立对外的良好国际形象。因此,我们要学会讲文明,做一个有素质的人。
虽说国家是在大力提倡并宣传文明,但也有许多人依旧是一副我行我素的样子,破坏公共道德。
杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座,而被与妇女同行的男子连扇5个耳光,鼻血直流。这是怎样的蛮不讲理啊!难道仅仅因为一个座位,就可以狠打别人,破坏公共道德吗?无独有偶,同样是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座,而被打得鼻血直流,就连镜框也被打飞,断成几截。这又是一怎样让人心惊的画面!
就凭这样的素质,怎能不被外国人所瞧不起呢?在国外,甚至贴上了“华人与狗不得入内”的标语。作为一名中国人,这是多么令人耻辱的一件事。面对这样的评价,许多人仍是一副无所谓的样子,依旧我行我素:在公共场所乱涂乱画,大吵大闹,破坏城市形象,不顾自己的形象,抽烟,乱扔垃圾。
虽说许多人不讲文明,但并非人人都是如此的。在这个社会,仍然有许多人是讲文明,有素质的。
重庆綦江,一位80多岁的老人代正兴,给为他让过座的.每一个人一个红包,这个红包不仅有2元钱,还有一张卡片,上面写道:“你高风格让座和帮助,感谢你!綦江代正兴。”
为老人让座的人讲文明,有礼貌,代正兴老人也是如此。文明与文明相撞,绽放出令人感动的一幕,文明之花灿烂星空。现今社会,这样的人也有许多。
养老院里,许多老人孤苦无依,随着年纪的增长,他们生活不能自理。多亏志愿者们,去做义工,去照顾老人们。他们带给老人欢乐,为老人送去温暖,却不计任何回报,奉献自己。
在这个缺乏文明,缺乏素质的社会,仍然有许多讲文明,有素质的人。他们分散于社会的角角落落,共同为文明的社会而努力着。
我们是中国人,讲文明是中华民族的传统美德,要继承并发扬。因此,我们要构建高素质的公民社会,得讲文明,做一个有素质的人。
昨天下午刚刚下课,我便疾奔向学校充卡处。原来跟我一样需要充卡的人还真不少,熙熙攘攘的。看见密密麻麻的人头,我禁不住有些焦急,但还是沉下气来站到队伍的最后头。说是队伍,其实根本就不算,说来倒更像一个大大的肉团;看见大家都互相推挤着,为了不使自己被撞伤挤坏,我宁愿站在最后头。
等了很久,迟迟轮不到我被服务。往往一个人挤到了窗口,认识他的人就把卡递了过来,于是这位同学便一连充五六张,充完后便会满脸骄傲的挤出去。无奈,这就是能耐?!排了半个多小时,终于捱到了窗口,刚想把卡递进去,一个看起来文静瘦弱的女生猛的给了我一下,瞬间,一个趔趄让我滑出原坐标,手立刻被锋利的护栏划了个口子。步子还没有站定,一位仁兄又发话了:“不排队,别在这里站着!”没心情跟他理论,独自捂着滴血的手走出人群,于是,饿了一顿。
其实,本来很简单的事,只要排好队,一个人只须几分钟便轻松搞定,可是同学们为何偏要这样去比拼力气,难道觉得这样更有意思?
计划经济时代物质贫瘠给心灵上造成的恐慌不安,和由这惶恐而致的“不素质”,在物质大为丰富了的今天,本应随着丰裕悄悄淡去,但是,却是如影随形的跟进,而且没有削弱之势。君不见,大学售菜窗口即使只有两个人,也会发生一点小拥挤;公交车来了,即使人不多,大家仍然一如既往的争先恐后;还有自助餐厅里,随处可见的人走饭菜盈桌现象。
这些疾病,除了我们的爷爷奶奶爸爸妈妈不小心本能的传染给我们之外,难道没有我们自己的责任吗?
“为中华之崛起读书”“天下兴亡匹夫有责”“先下之忧而忧”难道永远只能写进我们的作文本里,卷上,而不会带进我们一日三餐和生活的坐卧行止里?何时才能把这些优秀的思想化为我们的行动,我们的素养,就真正提高上来了。
多么希望,我们的同龄人,在课堂上学习了范仲淹欧阳修苏轼李白白居易之后,能把这种对古人敬仰之情愫迁移到课下的餐厅、甬道、宿舍乃至厕所;多么希望,我们的家长,在孩子在场的时候,能够略微忍耐一下,把最好的座位让给刚上车的老人,把最便利的服务优先让老弱病残者享用,把怯懦的目光收起,坦然面对假恶丑;多么希望,我们的社会,在旁观者冷眼作壁上观之后动用舆论的力量声讨以震慑人性的冷漠,在鳏寡孤独者受难之时能够义无反顾的动用强大的福利链条让他们皆有所养!
素质不是一句口号,喊喊就可以上去的。任重道远。我辈若能死而后已,相信不久的将来,全民素质会提高到让外国人刮目相看的高度!
在我记忆的港湾里,第一次到海边,使我难以忘怀。
记得那是十一岁时,在暑假期间我和爸爸妈妈一通道崇武旅游,也看到了那迷人的大海……一下车,我便迫不及待地向海边冲刺。穿过茂密的丛林,一个巨大的金灿灿的沙滩呈现在我眼前,深沉的碧蓝色的大海,犹如一块无边巨大的宝石。阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润,迎面扑来,把旅途的疲劳全都吹走了。我兴奋的冲向大海,海水荡漾着,翻起一个个浪花,拍打抚摸着我的脚。四周,浩瀚的大海好像和天连在一起,滔滔的海水撞击着礁石,发出巨响。沙滩上人声鼎沸,不时传来欢笑声。有许多沙堡和沙堆,生动地的表现出事物形象。我也二话不说,占领了一块“有利地形”和妈妈开始完成我们的伟大杰作。爸爸则是在另一边享受着阳光的沐浴。搞了半天,我才堆出一个还能看的枕头和一只“面目全非”的小狗。我把凉鞋扔在一边,懒洋洋地躺在沙滩上,“哎呀”忽然背上不知被什么东西扎了一下,我仰身一看,原来是一个奇形怪状的贝壳,我一下被贝壳吸引住了,彻底忘了被贝壳扎的疼痛,把那个贝壳塞到裤兜里,立即跑到海边,去寻找更奇特的贝壳……稀里糊涂地来到礁石边,被海浪溅了一身,立刻又跑回海滩……不知不觉,太阳渐渐滑下山头,大海更加深沉了,我恋恋不舍地离开了海岸,担心仍旧被大海吸引着……第一次到海边,看到真正的大海,它是那样的浩瀚。我们人类应保护它,保护那迷人的大海!
8月11日,我和爸爸妈妈一起去青岛游玩。到了青岛,车子刚一停,我就迫不及待地向海边跑去,连爸爸喊我照相也顾不上。蓝蓝的大海,一眼望不到边。我脱掉鞋子,光着脚丫,站到了海水里,感觉着凉凉的海水,体会着被浪花拍打的快感。开始涨潮了,海水卷着浪花汹涌的扑过来。我兴奋地叫着、嚷着,感觉真是太棒了。第一次看到大海,我就被一望无际的大海给迷住了,心里有说不出的喜悦和兴奋,连事先准备好要对大海说的话都忘了。深蓝色的海水,金黄色的沙滩,拥挤而快乐的人群,大海真美呀!我把小桶拿出来准备玩,可是大浪一冲,小桶就冲走了,多亏我及时去捡,要不然就冲没了。于是我和爸爸开始挖沙子。爸爸用脚在沙滩上挖了一个大坑,说:“大坑一会就会被大海填平的,不信你仔细观察观察。”我开始观察大坑,第一浪,让大坑充满了海水,并把一些沙子冲进了大坑。第二浪,将一大部分沙子推进了大坑。第三浪,将另外一点沙子弄进了沙坑。最后一浪,也就是第四浪将沙坑里的沙子磨平,便大功告成了。要不是亲眼所见,我很难相信脚下这么平坦的地方曾经竟是一个大坑。于是我们再挖,然后又被填平了。这时候天上突然下起了暴雨,我们还没来的及去海里游泳,就只好恋恋不舍地离开了大海。
我在电视上看到过波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖,在书上看到过拥有:静、清、绿三个特点的漓江,可我,从来都没有见到过真正的大海。
我想坐在金黄色的沙滩上拾贝壳,在大海浅处尽情的嬉戏,在海边上照像,我想在海边上看日出,看日落。慢慢的欣赏着阳光洒上海面上那美丽的鳞光。
闭上眼睛,我便想到了大海,我仿佛坐在了海边上,静听大海那哗哗的声音。大海,是祖国山河的一部份,有时,没有了大海的声音,再美的景色,也会觉得“寂寞”。
我是多么渴望能在沙滩上坐着,让海边的潮水撒在我的身上呀!我要在那安静的沙滩上仔细观赏那美丽、汹涌的大海,我要躺在安静地沙滩上,听着江水的流淌,望着那蓝蓝的天,看着那一朵朵白云成了千变万化的样子!
海,在我的心中是那样的美。我喜欢大海的波涛汹涌,我喜欢大海的水平如镜,我爱海边的一切。大海,每天都让我梦魂颠倒。
我希望,我祈盼,让没见过大海的孩子一起去看大海,在海边嬉戏、玩耍。能露出快乐的笑脸。大海就像祖国山河的画笔,无论在哪里,有了大海就会为那里的景色锦上添花。
我爱那美丽的大海,更爱我那美丽的祖国!我为祖国有如此壮观的景色,感到无比的骄傲与自豪!
第一题,解答①要仔细寻找诠释"永恒办公室"的句子。解答②,要根据指示代词所指代的内容往往在前面的规律,上溯到第一段,找到与时间相对应的意思。解答③,要把"它就是……"中的"它":搞清楚,看它称代的是什么。
解答第2题,首先要弄明白两点:一是这句陈述的对象是"声音信使",而不是其它;一是答案涉及的四个语段,各自说明的是"永恒办公室"的哪个部分。这样,就可经否定它与第二、五段的联系,则有第三、四段中斟酌,如果放在第三段开头,似乎与"也在手腕上"相呼应,但你仔细斟酌,就会发现"信息源"与手腕太近,且本段不是重点说明"声音"的,这句话放这里不合适。而第四段则是说明声音的---接收异地声音、"播放文电"。
解答第3题,首先要看清表示程序的几个词语--先、然后、最后,再根据程序顺序属于时间顺序加以回答。
解答第4题,要从两个方面去思考:一是文末往往与文首相呼应,以明确解答的大方向。二是读懂画线句子的意思。
今天妈妈答应带我去她的办公室玩,我高兴的跳了起来,立马换上我最喜欢的.T恤,把头发梳得整整齐齐,好像去参加什么聚会。
来到妈妈的办公室,办公室比以前漂亮了很多,右边放着一排整齐的文档柜,左边放着两张办公桌,办公桌上放着一些办公用品,还有两台电脑,墙上挂着两幅美丽的画框,显得非常优雅、舒适,就连地板都能照得出自已的样子。再住前走,好大的一扇窗户,放眼望出去,哇!好大一片树林,树上还有知了的叫声,树下还有小孩子们在嬉戏呢!
妈妈的办公室真好,我以后一定要好好表现,争取妈妈能多带我来几次她的办公室。
今年五一我去了青岛,第一次看到了向往已久的大海。大海可真大啊!大海浩瀚无边,海面上白帆点点,海边高楼林立,远处蓝天碧水,真像一幅美丽的图画,我不禁被这美丽的景色迷住了。大海宽广雄浑,浩浩荡荡,千变万化,有时波涛起伏,汹涌澎湃,有时又风平浪静、默默无声。看!天上漂浮的白云,海面上翱翔的海鸥,海边欢笑的人群……又是一幅奇丽壮观的画面。又是那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲雄浑的交响曲。早晨,我和妈妈去赶海。早晨的海滩是多么迷人啊!宽阔平坦的海滩在阳光的照耀下光斑点点,绚丽夺目。形态各异的贝壳,背着小房子的寄居蟹,满身硬刺的海刺猬,像口袋似的水母……洒满海滩。午的海滩人声鼎沸,海面上更是热闹非凡,游泳的、打水仗的、玩水球的、捞蛤蛎的、追小鱼的……人们尽情的嬉戏着,像一群顽皮的孩子在慈母怀抱里享受乐趣。晚上,柔和的月光洒在沙滩上,清凉的海风柔和的吹拂着,鱼鳞似的波浪一起一伏,发出有节奏的哗哗声。海滩上到处是乘凉的人们,有的在谈天,有的在散步,还有的对月弹唱……
大海真是神奇无比,我真想生活在海边。
第一次去大海每个人都有许许多多的第一次,我也有许许多多的第一次,但最令我难忘的是第一次看大海。那一天,爸爸开车和我来到白沙湾。我第一眼看到的是那蔚蓝色的海水,海是多么的蓝啊!向远处看,海和天好像相接起来的,果然跟书上说的海水相接一模一样。海滩上的小朋友有的在拾贝壳,有的在沙滩上打排球。我学着旁边的一位叔叔睡在沙滩上,用沙盖住身体,抬头看那蓝蓝的天空,真是太惬意了。远处传来了几声鸟叫,原来是海鸥。海鸥欢乐的叫声传给了沙滩上的每一个人,好像在说:“欢迎来到白沙湾”。过一会,我站起来,向那海里游泳的`人们看去,有蝶游的,有蛙泳的……不远处,有个小妹妹开始不敢下水,被她的爸爸硬带到水里后,她再也不怕游泳了。我再看那海水,有时静得像海在睡觉,可当波浪涌过来的时候,又像一群群顽皮的孩子在追赶……
“该回家了”爸爸叫了一声,我才依依不舍地离开白沙湾。
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