以我和书的故事写一篇作文500字(请以我和书的故事写一篇作文500字)

以我和书的故事写一篇作文500字(请以我和书的故事写一篇作文500字)

首页笔记更新时间:2023-11-03 07:52:00
以我和书的故事写一篇作文500字(请以我和书的故事写一篇作文500字)

以我和书的故事写一篇作文500字【一】

我听我们班上的同学说杨红樱阿姨写的书特别的好看,我也像同学借过“五三班的坏小子”看过,确实是十分的好看。

我听说成长三步曲,一共有三本:“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”我一放学回家,把鞋子一甩,就迫不及待的说:“妈妈,我要买成长三步曲!”“什么是成长三步曲啊!”妈妈好奇的问。“它一共有三本就是“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”!听说挺好看的啊!”我回答。***脸顿时沉了下来,说“宝贝啊,你现在主要任务就是学习,不是看书!”“你给我买嘛!我又不会影响学习!”“不行”“这三本都是成长故事书啊!看只有好处没有坏处”“还是不行的”“我帮你扫地一个月”“NO”“5个月”“NONONO”着事情以后再说把!

过了若干天,妈妈突然神秘的对我说:“想不想看成长三步曲,“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”啊!”“想啊,做梦都想”“只要你好好学习就给你看,你每天的作业一题作业也不可以错,写字要认真,工整”“OK!没问题”现在妈妈连我作业一题错也说,只要我和她顶嘴,妈妈就回说:“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放学就像被监视一样,终于,在一天,我大声宣布:让成长三步曲去见鬼把!哈哈!因为我已经想同学借了成长三步曲了,而且都看完了!哈哈!

以我和书的故事写一篇作文500字【二】

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱,不大的书橱里却塞着上百本的书。

我喜欢看书,这也是有缘故的。小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。

后来,我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。

父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就近的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。

我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。

父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的。上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。

曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中,书是有灵性的,是有归属感的。我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。

父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

以我和书的故事写一篇作文500字【三】

哈利波特这册书的故事情节很有趣。我十分喜欢这一册书,我还和它发生过一件怪吓人的故事呢。

我家离学校比较远,去学校大约要一个小时。这么长的时间,浪费了就太可惜了。于是,我向同学借了本最近很流行的哈利波特来读。这本书真不愧同学对它的夸赞!故事情节扣人心弦,我不禁看的入了迷,一时忘记了时间,连妈妈叫我下车的声音我也没听见。一直到我发现不对,抬起头来找妈妈时,才发现自己坐过站了。

我心中十分紧张与不安。急得如热锅上的蚂蚁,赶紧下了车要去找妈妈。可我下了车之后发现这里并不是我熟悉的地方。我一时间有些手足无措,不由得抱紧了手中的书。天知道我多后悔刚才看书看得入了迷。有多想把手中,这位罪魁祸首给扔出去。但我又感到舍不得,毕竟这是同学借给我的书。可是我这样待在原地也不是个办法。我只好前去询问路边卖菜的阿姨。她十分热心的告诉了我回去的路线。我在向她道谢后,一路狂奔。终于让我在一个十字路口,找到了妈妈。我急忙扑进她的怀里,一颗心好一会儿才平静下来。

然后我们一路上紧赶慢赶,总算准时到了学校,险些迟到。

从那以后我妈再也不让我在车上看书了。我也心知自己的不对。知道了看书虽好,但也要有个度的道理。

这件事虽然过去了许久,但我依然记忆犹新。这件事虽说谈不上什么好事。但让我明白了这样一个道理,让我知道了,什么时候该看书,什么时候不该看书。

以我和书的故事写一篇作文500字【四】

记得有一次,妈妈为我精心挑选了一本《感恩小学生的300个亲情故事》,我拿到手里,一看,哇!300篇!看不完了,看不完了。我虽然这么想,但因为这是妈妈的礼物,我还是草草的看了一篇。然后就跟妈妈说看完一篇了。妈妈说:“哇!好多呀!肯定看不完了!我告诉你,你现在给我去认认真真的读,否则……哼哼!”唉!果然是妈啊,我在想什么,她都晓得哎!没办法,我只好乖乖地拿起书。希望我能从书里平静心情,这时一篇文章映入我的眼帘,写的是一位母亲为救自己的孩子,不惜赴汤蹈火,牺牲了自己。

这本书中的每个故事都包含着非常特别的幸福。看了之后,让我非常感动,也让我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩,应该成为我们学会做人的一门必修功课。我真正感受到书的巨大魅力,读书时不再拘于情节,而是学会了感悟书中的内容。现在书已是我最亲密的伙伴,读书其乐无穷。

“书中自有黄金屋”,其实所谓的“黄金屋”就是“源源不断的知识”,如果你还没有找到“黄金屋”,那就赶快拿起你的书,去寻找吧!

以我和书的故事写一篇作文500字【五】

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品”。这句名言一直影响着我,伴随着我,激励着我,使我对阅读越来越有兴趣。

记得那一次语文课上,因为我太爱读《查理九世》了,所以我向同学借了一本,在课堂上,我实在忍不住了,偷偷的向四下张望,看见老师在讲台上批改作业,我悄悄地拿出书,压在了作业本底下,津津有味地看起来,我都忘记了还在上课。因为我看书太入迷了,一会儿用手把太阳穴按住,眉头紧皱,很为这本书里的人担心,一会儿又“咯咯”笑出了声,完全沉浸在自读的乐趣之中,只见同学们都看向了我,这时站在讲台上的老师生气地问:“谁在笑!”同学们齐刷刷的都把手指向了我,我急得满头大汗,不知道怎样才好。这时老师箭步流星般的走了过来。我的书就从此和我分别了,我还被老师狠狠的骂了一顿。哎,这本书可把我害惨了。

通过这次的批评,我在学校有了躲避老师法眼的经验,可在家又被我的妈妈狠狠地训了一顿。哎,我的命好苦啊!那是一个周六的下午,我坐在沙发上正津津有味地看着新买的《父与子》。过了一会儿妈妈叫我去吃饭,我先嗯了一声,但一直没动,这时妈妈就生气了,大声地吼到:“赶紧来吃饭,等会儿饭都凉了,”我被吓得赶紧拿着书跑了过去,可我吃饭时也对书爱不释手,妈妈给我说话,我都当没听见一样,继续看着,突然我的书被抽走了,我抬头看见了妈妈那生气的眼睛,再也不敢去抢了。

书是人类进步的阶梯,我爱读书,相信在以后的学习和生活中,我会以书为友,收获更多的乐趣。

以我和书的故事写一篇作文500字【六】

说到读书,我想起了自己小时候的读书经验。

我小时候还没认识几个字的时候,读书没什么好处,更不知道能给我多少知识。每次看到哥哥看书,都觉得没什么意思,总是随便看几眼就放回到书架上了。

当时,我喜欢读书的画。只有画给我带来乐趣,不知道书上的文字就能知道!有一天,我突然看到书后面写着“书是我们的营养品——莎士比亚。”我觉得自己太傻了。

每次放学回家,路上都有很多小店,到了那家书店,我就慢慢进去。

我从窗台看到书架上有很多书,每次在那里,我都在看别的客人时,小心地走过去,罗伯特三次报复行动!拿起书架上的书读,妈妈看到我很喜欢那本书就买了。

回到家,哥哥看着他的哈利波特,我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书,津津有味地读了。

“宝贝,来吃饭,等素描课,不早就迟到了。”妈妈在厨房边做饭边喊。我拿着书慢慢地出来,妈妈看见我还拿着书把书扔在一边,我只好在妈妈的唠叨下吃完饭。

我离开家的.瞬间,突然想起自己的书忘了,这时不巧被妈妈牵着手。“你去画画,不去图书馆。”妈妈温柔地对我说。我只能忍住自己的心,去画画。

回到家,我冲进房间看书。“作业还没结束就读书,快写作业!”妈妈的话使我的心七上八下。啊!是啊!是啊!都是我的错,不该看书啊!好烦啊。算了还是赶紧写作业,等一下就能看书。我经常这么想。

回起自己读书的经历,真的很有趣。我想和书成为好朋友,书是人类进步的阶梯,书是照亮你前进的道路,书是手表,给你无限的时间,书是……

以我和书的故事写一篇作文500字【七】

小时候,总喜欢在睡觉前让奶奶给我讲一段“床头故事”,不然我就哇哇大叫,不管多晚,只要不听故事,我就睡不着觉……

由于从小喜欢听故事,所以就对书有了极大的兴趣,自打奶奶教会我认字后,我便不再满足于一味地听故事,而是开始兴致勃勃地自己拿起书来看。

最开始,我看不懂那些大书架上的《三国演义》、《名人传记》等,因为里面还有很多我不认识的生字,还有很多我不理解的词句,对于那时小不点的我,简直就是天书,没看两行就扔到一边去了。那时,我喜欢的,是一本本小故事书,里面的《小马过河》、《小红帽》、《海的女儿》等故事都使我漫游在书的世界,乐在其中。再长大一点儿后,奶奶看我喜欢书,就给我买了各种各样的儿童文学,我看得别提多起劲儿了!

记得,我曾经看过一个流浪狗的故事,虽然只是一篇只有几千个字的短文,我却看了很久,因为,每次读到小狗有危险时,我就不敢再看,生怕看到小狗死去的文字,不知过了多久,才在好奇心一次又一次的驱使下读完全文:小狗最后被一个好心人收养了,过上了幸福的生活……合上书,我开始展开无限的想象,我幻想自己就是那只小狗,想象我变成小狗后,过上了怎样的生活,或者,我就是那个好心人,我收养了小狗,我怎么让小狗过得快乐……这样的读书方式给了我极大的乐趣,我和书成为了很好的朋友!

可谁知道,没过多久,我却和这位好朋友“绝交”了。那时,我学会了使用电脑,我开始迷恋网络游戏,渐渐觉得:书有什么意思?看一次就永远不会变了。游戏多好,每次都有新挑战,多酷啊!就这样,我离书越来越远,书架上的书也慢慢蒙上了一层薄薄的灰……

直到半年后的一天,姐姐来我家玩儿,一进门就看着我的书架问我:“你的书不少啊?你都看过吗?”我撇了撇嘴,对姐姐说:“看书多没意思,我们去玩儿电脑吧!我最近发现一个游戏特有意思……”还没说完,姐姐便打断了我:“谁说读书没意思?在书里也有很多的乐趣啊,我们可以扮演书里的人物,来跟随书中的情节演啊!读书可是世界上最有趣的事了!”“最有趣的事……”我跟着念叨着,突然笑起来,并从书上抽出一本《萝铃的魔力》对姐姐说:“就它吧!”姐姐先是一愣,然后嘻嘻一笑,点头同意了,我们分别选择了自己喜欢的角色,然后,从头开始,跟着书里的人物,一起哭,一起笑,还发挥我们的想象“篡改”故事,直到我们给故事的主人公安排好我们设计的结局。

从那之后,我和书又和好了,成为了顶好的朋友。而且,每次一拿起书就放不下了。只要姐姐一来,我就会朝姐姐扬一扬手里的书。对姐姐说:“姐,着本书可有意思了,你看!”我和姐姐已经不再停留在原来过家家的玩儿法了,我们找到了更有意思的游戏:我们一起看书,然后,一起把故事编下去,经常会让淘气包变成乖宝宝,让自闭症的小孩儿不再孤单,让闹矛盾的朋友冰释前嫌……这个过程中总会有许多的笑声!

现在,书已经成为了我的知己,并且,我一定不会再和书“绝交”了,我永远会记得姐姐的话:“读书,是世上最有趣的事!”

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